1樓：剎颯.com
班級紀律不好怎麼講的下去呢，即使講，孩子也聽不好，不如先整頓紀律，確定孩子都能安心聽課再去講。
我兒子就是那種造成班級紀律不好的「壞小孩」，上課突然站到桌子上，或者跑到別的同學那，或者逗他前面的同學。為此我沒少挨老師呲，我也沒少揍我兒子。
目前3年級，已經收斂了，小時候沒有規矩，長大再讓他遵守規矩他會特委屈，所以還不如從小讓他懂規矩。
我知道肯定會有噴子說不該打孩子，我不是往死裡打，只是小小懲罰，讓他知道什麼能做，什麼不能能做，打完肯定會講道理。這個是重點，因為不打他根本不可能聽你說話
2樓：
尊重是相互的，你平時跟同學講話他們不理你，你還會天天追著他們講話嗎？老師不是服務員，沒有尊重還要舔著你們這批學生，這種情況下應該班長紀律委員馬上控制好紀律，再不濟找班主任管好紀律，而不是過來埋怨這個老師OK？
3樓：老遊客
作為課認老師，上課的效果，主要是結果而定，過程跟隨學生課堂表現而定，課堂紀律最為重要，課堂紀律不好，影響教師心情，分散教師的注意力，課上了效果就會欠佳；課堂紀律不好，學生也無心聽課，也影響學生專心聽課，收穫不大。因此，課堂紀律好壞及為重要，課堂紀律太差，課上也不上沒什麼區別。
4樓：半仙爸爸
體檢下老師吧，誰都會有情緒不好的時候，也不是所有人都能控制自己所有的情緒的。
當然，老師沒辦法管理好所有的學生，這有他的問題，同樣的，影響課堂紀律的學生也是有問題的。
你需要關注更多的還是你自身，不要因為這樣的事情落下功課就好了。
5樓：嚶嚶杏
這種情況，說話的學生明顯侵犯了其他學生的利益，並且行為不符合中學生日常行為會規範，老師應該制止，而不是消極應對。但是老師卻管不住，為什麼？因為不敢管。
誰讓老師不敢的？部分學生家長。誰助長了他們的囂張氣焰？
不好說。誰能滅他們的氣焰，老師絕對不行。所以，這是社會問題，老師也是被逼無奈。
6樓：橘子味的貓
個人觀點不喜勿噴
說起這個之前我們老師也有過類似的事情但時間不長是這樣的當時上英語課我們班一直有乙個人在槓老師說的話然後我們英語老師就很生氣就坐在講台前的椅子上說了句：「煩死了不講了」
我覺得你們可以去跟老師談談讓說話的同學認個錯啊什麼的過一段時間老師氣消了就好了
大學任課老師不承認假條怎麼辦
萌友君 這個我深有感觸！大一的時候，有門課的老師就強調了她的規矩。不管你是出於什麼原因，兼職也好，工作也好，回家也好，還是你壓根不想來上課。OK！都沒關係，只要你沒有按時出現在教室，老師就認定你選擇了更重要的事，上課被你排在了最重要的事的後面。這是你的選擇，老師也尊重你的選擇，但規則就是規則，你放棄...
如何看待大學要求學生上課前起立向任課老師問好？
Morgensterne 我們學校最近也出現了這個情況，尊師重教沒問題，但是本來其實老師和學生在課前是有非常自然的問好的，這個規定一出不少年輕老師也覺得尷尬。我個人覺得就像是中小學課堂上要去廁所要舉手，但我們到大學老師說你如果有事，不影響他人自己出去就好。那麼這樣不給老師打招呼自己出去算不尊師重教嗎...
上學時期，有沒有因為反感某個任課老師而徹底對這門課喪失興趣的經歷？
有，我六年級英語老師。大部分人學英語應該是從三年級就開始學的吧。我那時候是在村里的小學，課程只有語文，數學和體育，學校最高是5年級，6年級要到縣城或者是隔壁村的初中學校裡去上。後來不是要公升六年級了嘛，我爸媽就讓我去隔壁鎮上的乙個寄宿學校當插班生，那也是我第一次開始上英語課。第一次學啥也不懂，同學們...