1樓：44.9352
以前我也會覺得線上美術怪怪的，但試過之後真的真香。之前給孩子報了線下的美術課，因為自己太忙實在沒時間接送。交了很多錢都沒怎麼上課，要麼就是斷斷續續地上。
後來看到有道少兒美術的那個線上美術課宣傳，還免費。就上了一節體驗課，真的太香了！！！線上課程，對我們這種沒時間接送孩子的家長來說，簡直剛需。
而且之前擔心線上課程效果不好，但上了幾個月之後感覺比我之前線下給孩子報名的機構好，專業的我不懂，但我覺得能讓孩子每週按時連續上課，那學習一定比我斷斷續續地送她去上課效果好，並且線上打破了地域問題，線上的師資確實比我們這邊小二線城市的好。
2樓：田丁
如何看待線上教育呢，其實應該帶著鼓勵的眼光去看待。
田丁美學認為，線上教學算是解決了一部分家長的剛需，很多家長對於孩子素質教育方面的意識已經提公升了，但是苦於沒有時間去接送孩子，而父母又年邁無法接送，只能使用線上教學的形式給孩子帶去相應的教育。
但是這種教學形式其實是有弊端的，雖然家長或者長輩不需要花大量的時間去接送孩子，但是孩子在與線上教師一對一或者一對多的時候，家長不放心孩子還是需要陪著孩子。而且有的課程可能是提前製作好的，孩子其實不適應這種授課形式。
現在很多機構已經開始觸發社群型的授課形式了，家長在家庭住址的附近可以找到很適合自己孩子的美術教育機構，在一定的情況下也就避免了專程接送孩子所浪費的時間，也避免了長輩的壓力。但是不管是什麼樣的機構或者課程，家長都需要自己親身去試聽，判定是不是適合自己的孩子，以及這個機構的課程理念是不是與孩子的成長相關，多與授課教師交流，看看授課教師是不是思想比較正。
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