1樓：默soul
語言表達跟作文有什麼關係？不善言辭的人，作文也可以好。多讀書作文就一定好嗎？
多讀書是能讓你的思想更為豐富罷了！在高中，我不太相信老師教學生寫好作文只是要學生多讀書，初中我還信，畢竟時間充裕。在應試教育下，高中教學，顯得更加模板化。
而寫好作文，多讀書是為了收集素材。而好文章，好作文，不是用來讀的，而是用來學習的，學習其中的寫法，布局，而這些老師多少會講些，大不了自己去請教老師。
文章拆分成每一句話，語言表達就沒問題，有問題的是文章思路，是並列式，遞進式，還是由點到面，圍繞中心。有時候碰到難寫的文章，我自己都不知道在寫什麼，但耐不住我用大量修辭，成語，去圍繞乙個中心(當然要找對中心)寫，也不至於不及格。
2樓：綠筠
多看書吧，腦子裡有東西你猜能夠知道該說些什麼，然後平常多積累好的詞語。
如果覺得自己是表達不清楚的話可以多看看新聞，因為新聞總是把乙個事件用最簡短的語言表達出來的，很清晰。
3樓：要臉不當飯吃
1.多讀書（使自己的知識面變廣）
2.書的型別很重要（比如說人性的弱點）
3.多聽別人怎麼講話
4.在課堂上老師讓讀什麼用心讀
5.語文課認真聽真的很重要
6.多思考
4樓：九風l
語言表達能力是需要日積月累的，如果想要速成就只能去買那種相關的輔導書，但是！很重要的是！說是速成只是形式上的，沒有自己的東西。
5樓：
表達能力差，讀書吧。作文書這種不值得看，還不如看往年的高考滿分作文，至少他們的邏輯十分正確，可以形成良好的寫作邏輯。至於表達能力，還是看書吧，別無選擇，這種必須要花時間而且要沉浮一段時間才能出效果。
如果你覺得不值得，還是把其他的搞搞好，提分快。語文你想不下功夫是很難見效果，不要想著馬兒跑的快，又想馬兒不吃草。嗯，文科就是這樣的性質。
6樓：簡小姐
是不是《舌尖》看多了？你的文章很有這種味道，但是人家是畫外說明。
你這篇文章中心是想表達人心的隔閡和社會交通的速度無關，你說得太繞了。看你文筆還行，你就把寫作文當做說明問題吧，第一段說明論點，第二段第三段說明論據，最後總結。每段的第一句是分論點，後面是對分論點的論證。
建議你去看了解一下金字塔原理，有時間多看看優秀作文。
7樓：紅豬
高中的作文…看書確實來不及了上了大學再練習吧現在當務之急是學會套模式套模板啊
最後只要按照模板往裡套字跡寫工整（這個很重要！） 主題鮮明基本上都是高分作文畢竟高考呢麼多作文老師都是看格式給分的
劃重點——
緊跟主題套用模板字跡工整！！
語言表達能力不好怎麼辦？
莫得右耳 先從多注意說話語氣開始，同一句話語氣不同意思大不相同。如 臥槽 兩字讀輕聲表示疑惑 讀四聲表示驚嘆 第乙個字讀四聲第二個字讀一聲表示震撼 第乙個字讀一聲第二個字讀四聲表示憤怒 CNM 一句簡單的動賓短語，然而第乙個字重音則著重強調與 NM 發生 C 的這個行為 第二個字重音則強烈表達是NM...
孩子的語言表達能力差，該怎麼辦？
徐磊博士 家長在和他們的交流過程中，一定要遵行以下4個原則 1 多引導孩子主動說話 相信大家也知道，對於孩子來說，其語言訓練的效果不可能立竿見影。但正因如此，我們更要盡可能多的利用日常生活中的對話，去感染孩子主動發聲。2 有眼神交流的對話 孩子最大的特點，就是對視短暫或乾脆無對視。所以盡可能的讓孩子...
考研複試改成網路面試，語言表達能力差怎麼辦？
看戲的二花 線下面試也會有語言表達問題啊，這跟線上線下沒關係。線上你的環境是家裡，可能你會比線下去學校更好一點。至於怎麼解決，你最好模擬幾次，不管是和同學還是和家長。 考研英語二扛把子 20天的時間完全足夠做準備去面試了 網路複試的話，因為是雙機位防作弊的。所以其實跟現場的感覺是一樣的。所以必須要把...