1樓：小商老師
考研需要評估自己的水平，主要有以下幾個用處：
1、指導自己選擇合適的院校和專業
2、根據自己的水平，指定合理的複習計畫或者輔導計畫
3、檢測自己的複習狀況
4、其他
針對這些目的，我覺得檢測的手法也是不一樣的（主要針對專業課方面）：
首先指導自己選擇合適的院校和專業。擇校階段，大部分同學都還沒開始複習專業課，起步都差不多，當然也有一些同學開始比較早，還有一些同學是跨考，可能會存在一些差距，這個時候，如何評估自己的水平呢？
1、基礎差或者跨考的同學，就盡量先綜合衡量一下自己的數學或公共課的實力，然後在測試一下自己在專業課方面的學習能力，可以給自己定乙個學習任務，比如一周內看完目標院校專業課書本的第一章，看自己能否看得進去，能不能看懂，再找找對應章節的練習題或者真題，自測一下，大致評估一下對該專業課的學習能力，能不能盡快掌握要領。
2、如果是有基礎的同學，建議找一年意向院校的專業課真題，閉卷做一下，當然沒時間或者不想做也不一定要完完全全做一套，可以大致評估一下自己對試卷內容的奈何程度：比如名詞解釋題型，看到之後能不能說出大概的意思，哪怕是用自己的話說；簡答題能不能大概給出答題的要點，論述題有沒有自己的答題思路，計算題的公式等，有沒有印象，綜合以上這些，進行乙個大概的評估。
再來看看根據自己的水平，指定合理的複習計畫或者輔導計畫時，如何了解自己的水平？
2、目前市場上大部分的輔導機構並未採取學員入門前測試，只管上課，但也有一些機構會評估學員實力，再因材施教，評估方式主要有以下兩種：一種是對學員的具體資訊，譬如是否跨考，本科成績如何，本科院校如何，評估學員實力，第一種則在第一種的基礎上，增加一項入門摸底測試，根據學員提交的答卷，綜合分析評估，最終制定學員輔導計畫，我們的學員入門評估採用的便是第二種。
最後來看看如何檢測自己的複習狀況，可能在複習的過程中很多人都有自己的評估方法，這裡我分享一下商掌門的評估方法。
商掌門的專業課輔導分為5階輔導，幾乎每乙個階段配套有階段檢測，由機構統一分發試卷進行測試，並在同乙個院校專業的學員中進行動態排名，實時掌握學員自身的複習情況。
考生如果是自學的話，最好是留一套年份比較近的真題，在考前乙個月左右進行一次自我模擬檢測，根據做真題的情況，掌握自己的真實複習情況，查漏補缺。
備考考研如何判斷出自己的水平？
星空你好 可以與身邊同學對比公共課複習情況，因為專業課參考書目和難易程度可能有很大差別。首先，大學期間考取證書 參加比賽越多 院系成績排名越靠前的同學考研水平就越高，幾乎屢試不爽。其次，根據高中以來參加的各種正式考試成績 高考 四六級 計算機二級 大學期末等 本科學校等級兩項來確定自己的水平，也是個...
如何在跳槽前客觀地評估自己的身價？
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如何選擇乙個適合自己的考研專業呢？
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