1樓：老龐
我高中的語文老師就是乙個很很好的例子。
首先形象就像語文老師。她很瘦，喜歡散著頭髮，穿旗袍或者是裙子，身姿也很好，不駝背。說話聲音很平和，不亂發脾氣。
所以整個人看起來就很有讀書人的那種氣質，學生也由衷的喜歡她。
然後是有深厚的底蘊也就是才華。她閒的時候喜歡看中國文學，所以每當講課的時候就能娓娓道來，把乙個文學的意向講的很深刻。把不同的文章不同的情感相關聯，然後在課上你就能自然而然的感覺到中國文化的魅力。
當然她也有短板，就像非文學作品這部分內容她就講的沒有那麼好了。
最後且最重要的是品德。她對每個學生都是一樣用心的，不計較學生的過失。她最棒的乙個細節是她有很多日記本，這些日記本上記著和同學們日常生活的點點滴滴，每位同學都有涉及。
快畢業的時候，我們看了這些日記都為止觸動。這種感覺是無法去形容的。
2樓：
我覺得我們初中語文老師就是很合格的老師，她讓我們買了乙個厚厚的本子，把要考的古詩，古文都整理下來，包括注釋，個別字的翻譯，等等。而且我們每個人的，她都要仔細檢視，然後標出錯誤的地方，直到上完高中我都一直用它。她也不愛留作業，但我們班的成績確是很好的。
想要當乙個語文老師，高中3 1 2怎麼怎麼選擇？
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乙個合格的美術老師應具備哪些能力？
王村屯 公立中小學只要會歷史，就能當美術老師。美術課是畫畫的嗎？no。現在想想，我中小學美術老師的畫功不敢恭維，還不如現在的我。 箭竹 義務教育美術課程標準 2011 從課程方面給出了標準。摘幾段回答下，1，美術課程需要為中國培養具有人文精神 創新能力 審美品味 美術素養的四有公民。2，規定了教師上...
怎麼當乙個合格的同袍？
紅豆豆 你穿衣服和言行舉止有個p的關係。當然你要是覺得穿上漢服能讓你更符合大眾心中的儒雅形象並以之要求自己肯定是件好事。不過首先，漢服只是一件衣服。他有意義，但是不應有更多的意義。 荀十 有禮有節，不卑不亢。不要有優越感，有了優越感，你就只是在穿一件新奇的衣服而已 不要覺得羞於見人，覺得害羞就不要穿...