家長口中的和學習好的孩子玩能提高成績是真的嗎？

1樓：親子樂園育兒頻道

有一定正面影響，但前提是這個學習好的要比學習不好的成績好那麼一點點，如果成績差別太大，成績差的孩子就會更自卑更沒有學習的動力。

孩子都喜歡模仿，家人不要在孩子面前老是說那個孩子如何如何好，成績多好多好，要適時恰當地肯定自己孩子的進步，做橫向比較。

2樓：小翔Iris

近朱者赤，近墨者黑，我認為是有用的

學習好的孩子，相對來說，有學習的思路和學習的態度，這一點孩子在日常一定是有積累的。

跟著這樣的孩子一起玩，多少都會收到影響。

3樓：晨晨

家長不能因成績好壞評價乙個人，要正確引導孩子去對待孩子之間的友誼。成績差的孩子，也有其閃光點；成績優異的孩子同樣有不足之處。因此，家長宜以「取人之長，補己之短」的觀點，去做好自己孩子的「導師」，不能簡單地用粗暴單一的方式，給孩子劃定一些條框，人為地去制約去阻撓，有時會適得其反。

教育引導孩子，是乙個複雜的系統工程，需要每一步驟每一環節投入家長的一番心血。家長既然是孩子的第一任老師，那就要責無旁貸地勇毅承擔起「傳好道、解好惑」的責任和使命，夯實好孩子成長的基石。孩子間的友誼，其純真誠懇是不會受成績好壞限制的。

家長的「疏導」，在孩子成長中的作用不可疏忽與低估！（一己之見，難免便狹），

有家長認為與學習不好的孩子在一起玩，會影響自己的孩子的學習成績。其實只要自己的孩子養成了良好的學習習慣，是不容易被別人干擾的。不過作為家長要注意一下孩子玩的適度就可以了。

再者孩子的成長是乙個大環境中，他們要學會與各種人打交道。人各有長，學習不好的人他也有很多其他方面的長處。一般他們的社交能力和應變突發事件能力特別強，他們也有很多長處值得你孩子學習的。

所以，不應該把孩子封閉不與成績差的的同學玩。