1樓：叮噹貓
哎，有時候我也會這樣做。但是我反覆思考之後，我覺得這樣的行為偶爾採取而為之就行了。大多數情況以鼓勵為主，對於錯誤的行為以批評為主，對於反覆錯誤的行為，可以採取部分哎，有時候我也會這樣做。
但是我反覆思考之後，我覺得這樣的行為偶爾採取而為之就行了。大多數情況以鼓勵為主，對於錯誤的行為以批評為主，對於反覆錯誤的行為，可以採取部分諷刺的親可以採取部分諷刺。
2樓：
當然是沒有道理的！
但學生上課不停說話打擾到其他同學有道理嗎？
學生上課睡覺，老師叫也叫不醒有道理嗎？
學生上課帶手機不停玩遊戲還不聽勸有道理嗎？
學生上課打架，影響正常教學秩序有道理嗎？
學生下課談戀愛，大庭廣眾之下抱在一塊親在一塊，甚至纏綿在一塊有道理嗎？
學生下課欺負同學，以強凌弱有道理嗎？
學生下課跑去廁所抽菸，進教室滿身菸味有道理嗎？
學生課上課下直呼老師大名有道理嗎？
嗯，我相信大多數老師不會閒的沒事去打擊諷刺學生。不過也不排除少數心地不善良的教師，當然我們教育學生時還是以鼓勵讚美說服教育為主。
3樓：EMINEM313
我以前的老師經常當眾辱罵諷刺學生（有時還會涉及到其家長），還有過一次性質極其惡劣的體罰學生的事件。
後來被我們班裡面人舉報後被撤職了（大快人心）
4樓：吃瓜小市民
當然沒有啊這有啥好問的誰也不應該對誰打擊諷刺啊蘇格拉底知道嗎？他的產婆術:諷刺，定義，助產。
蘇格拉底咋死的知道嗎？雅典公民投票一致決定讓他死的，總諷刺別人的人，再出於怎樣的目的都讓人討厭
5樓：簡單單
打擊諷刺是老師衝動時候容易做的事，但是無論對待處理事情而言，還是教育學生而言都毫無用處。反而會加深學生對老師的不滿，嚴重的可能會讓學生記一輩子，對老師恨意長存。
6樓：秋蓬
老師沒有達到自己的教學目標，學生沒有學到位，達不到老師要求。打擊諷刺很難解決問題，當然沒道理。
個人感覺這種情況發生在老師和難溝通的學生之間，老師難免有負面情緒積累。情商高的老師可能有特殊的方法化解、反思自己或者選擇暫時放棄，像大學老師面對長期缺勤的課堂；情緒控制不好的有的是真的一時衝動，有的感覺像把自己降低不專業的普通家長高度，一下就放開了。會打擊諷刺學生的差不多就是後者了吧。
作為一名人民教師，如果有學生打了你，你怎麼辦？
40800917 我說真的，他打人有可能和他家庭教育有關。但目前是他旁邊的小朋友在一旁因為他的待遇而大吵大叫，換作乙個成年人這樣子對你估計你也很討厭吧？ 講一下我初中的副班主任。當時每天都有課間操的時間，有個學生犯懶裝病請假，副班不准。上完課間操回教室後，副班剛進屋，那學生就把訂書器朝副班腦袋扔了過...
如何做一名學生喜歡的人民教師？
本次 準教師告訴你，做好自己，別為了和學生搞好關係而改變自己的原則。比如學生吵鬧，你脾氣好不管。學生不來上課，你還給他期考及格。 步履匆匆 還是小白一枚 實習期間當代課老師跟學生們處的還挺好的 感覺有以下幾點吧 1，平等對待每乙個學生，不論成績或是其他什麼原因，對任何學生都要平等對待 2，現有父母心...
作為一位人民教師，該不該去私底下收學生的錢？這算不算貪婪？
帶我逃吧 絕對不該！你既然提了這個問題就應該是想收吧呵呵 收了這一次就會有下一次，收黑心錢不會受到良心的譴責嗎？收了這個學生的你會對這個學生好，收了下乙個你回對下乙個好，那沒有給你錢的呢？就活該沒有老師的關注？家長給老師送錢無非是想讓孩子多些照顧，有個好座位，那些沒有錢卻努力的孩子就活該坐在班級的後...