1樓：本次
準教師告訴你，做好自己，別為了和學生搞好關係而改變自己的原則。比如學生吵鬧，你脾氣好不管。學生不來上課，你還給他期考及格。
2樓：步履匆匆
還是小白一枚
實習期間當代課老師跟學生們處的還挺好的
感覺有以下幾點吧
1，平等對待每乙個學生，不論成績或是其他什麼原因，對任何學生都要平等對待
2，現有父母心，再做教書人
3，愛心
3樓：西公尺露
以中學階段為例，專業知識過硬，博學多聞，有魅力有氣場，正能量滿滿。穿著得體有美感，講話幽默風趣嚴謹精簡。各方面優秀的老師，學生會非常佩服的。
4樓：Monster
這個事情，說句實話，不是一兩句話就能說清楚的。我到現在教過的學生雖然不多(差不多100人)，一對一，一對多，還有上大課，加起來差不多是這麼多吧。
首先，你自己要有足夠的知識層面(不管是廣度還是深度)，要不然怎麼提起學生的求知慾，同時也能為他們解惑呢！
第二個就是要把握好和學生的距離。(嚴師益友)難主要在第二點。對學生不能只用一套方法。
溝通是理解的前提。在溝通過程中，你要保持自己的領導地位，要有話語權。該說的說，不該說的別談。
(很多人和學生聊著聊著就成了朋友，然後學生就不把你當回事了。)我一朋友就是，被學生捉弄，又無可奈何。
5樓：瀟湘惜
作為乙個十多年教齡的英語教師，我對學生嚴寬有度。首先備課花大量的時間，拎出重點，細化講課方式，同時能幽默風趣，讓他們喜歡上我的課。課後多和他們談心，因為自己同時是班主任，盡量現在他們的角度解決問題，高中生嘛，還是很講道理的，我尊重他們，也不偏心，教育他們多站在別人角度想問題。
我熱愛這份工作，很敬業，學生看得見，所以也還喜歡我的。
6樓：加菲喵Sunny
五年的班主任的感觸：教學專業專業，管理班級有底線，有耐心，尊重學生同時也要學會讓學生尊重你，還有最重要的是不能偏心，不能將學業好壞成為評價學生的唯一標準，看到學生的閃光點，學習好的更要嚴格要求。總之，孩子都是不同的，要具體問題具體分析，學生的普遍問題要從學生來到學生去總結吧。
答得有點亂，見諒哈。
還有乙個是不要急，一步一步來教化吧。我現在還有這點毛病，一點點磨礪吧
7樓：Huaky
作為一名從教十五年的教師，我覺得除了傳授知識以外，最主要的還是要管住學生的心。
不管你教的是哪個學段的學生，讓學生活在尊嚴下是必須的。平時要善於與學生溝通，談心，讓學生開啟心扉與你傾訴，你就成功了！
記住，管住學生，不是用威嚇去管理，也不要完全指望自己淵博的學識讓學生服帖你。只有彼此開啟心扉，學生才能從心底裡服從你的管理。
作為一名人民教師，打擊諷刺學生有道理嗎？
叮噹貓 哎，有時候我也會這樣做。但是我反覆思考之後，我覺得這樣的行為偶爾採取而為之就行了。大多數情況以鼓勵為主，對於錯誤的行為以批評為主，對於反覆錯誤的行為，可以採取部分哎，有時候我也會這樣做。但是我反覆思考之後，我覺得這樣的行為偶爾採取而為之就行了。大多數情況以鼓勵為主，對於錯誤的行為以批評為主，...
作為一名人民教師，如果有學生打了你，你怎麼辦？
40800917 我說真的，他打人有可能和他家庭教育有關。但目前是他旁邊的小朋友在一旁因為他的待遇而大吵大叫，換作乙個成年人這樣子對你估計你也很討厭吧？ 講一下我初中的副班主任。當時每天都有課間操的時間，有個學生犯懶裝病請假，副班不准。上完課間操回教室後，副班剛進屋，那學生就把訂書器朝副班腦袋扔了過...
如何做一名有魅力的教師？
水燭 我覺得就跟海賊王裡的紅髮香克斯一樣。首先，實力強勁，對自身專業課程瞭如指掌，上課清晰易懂，負責。2.開的起玩笑，不拘小節，不在意學生的小玩笑。3.勞逸結合，不以分數論人品 4.尊重學生，以自身為榜樣感化並改變學生。5.關鍵時刻，自帶殺氣，瞬間遏制熊孩子的違紀行為。6.平時接觸，自帶霸氣護體，與...