孩子二年級開始因為作業說謊，應該怎樣進行正確的管教呢？

1樓：yiyi

孩子說謊的原因無非就那兩個，一，逃避責罵；二、逃避責任逃避責罵的孩子肯定是經常面臨被教育的情景。甚至可能有過被打罵的經歷。對於逃避責罵的孩子來講，家長首先要做的不是逼孩子寫作業，而是要讓孩子感受到你的愛。

而逃避責任的孩子可能僅僅是因為懶惰，不想寫，但也正是這一點告訴我們，孩子其實是不知道為什麼學習的。

對於逃避責罵的孩子，最好的方法還是要激發孩子的學習興趣。讓孩子知道【為什麼而學】。

2樓：傑森沃爾斯

家長應該注意平時是不是對孩子有過於嚴格的要求，因為孩子撒謊是他（她）覺得自己的父母做不到無條件接納，說實話會受到批評，所以為了避免批評，選擇撒謊來逃避

3樓：擁抱希望

說了怎樣的謊話呢？

隱瞞了作業多的事實，少做了作業甚至說沒作業？

作業很多錯誤騙你們說全對，全會？

老師要求簽字而他沒有照做？

還有什麼可能性？二年級的小朋友而已，我想不出來了！

同為小學生家長，我的另一重身份是中學教師，想對您說的是，您的態度就是孩子的尺度，您的行為就是孩子的作為。不知道具體發生了什麼，但作為家長，可以做到的是：

與老師溝通，關注家長群裡的動態（這個不確定有沒有），了解作業的常規要求及各科的教學進度從另乙個渠道關注孩子的學習狀態而非僅聽孩子說什麼；

還可以做到的是每天固定時間關注與過問孩子的學習狀態，包括但不限於」「作業是否完成」，「是否有問題需要幫忙講解」，「最近的作業量是否適應，課程難不難」，「前一天的作業有沒有改正錯題」；

如果您願意與孩子有更進一步的溝通，還可以問問「今天學校裡發生了什麼有趣的事」，「你的好朋友是誰」，「五一小長假，想怎麼安排」等等，在平時相處的時候先建立起順暢的溝通渠道與溝通模式，遇到問題時孩子才願意與您做正面的溝通而不是一言不發。

二年級的孩子，習慣養成比成績更重要，既然出現了問題，心態放平和，正視這件事情，不要帶情緒的表達您的擔憂，詢問孩子遇到了什麼問題，他到底是擔心什麼才說謊，就事論事的幫助他解決問題就好。

您的負責會讓他沒有投機的機會，您的包容會讓他學會求助，問題解決了，就不用說謊了。