1樓：阿瑤
當然不適用啊，木桶原理中，木桶能裝多少水取決於最短的木板，水在一般情況下不會變為固體，所以自然不能用更多的水來填補空缺的地方，但是成績可以，因為成績是乙個抽象的東西，我發個比方吧，在初中裡，如果你英語115，語文93，但數學只有95，現在看來數學比較低，
2樓：
個人覺得小孩小時候要全面發展，語文好數學不好當然要補數學，但是也不是不補語文啊，是應試教育也罷，先過了應試教育這關再說。畢竟華羅庚這種數學天才即使語文0分還能進清華進而當上科學家有時代背景。現在這個時代還是跟著大節奏走吧。
當然，凡事都有但是，現在也有專心發展一門申請出了專利，或者小孩體育很好完全不學習當上奧運冠軍，或者鋼琴很好享譽全球，這種機率太小，要靠家長培養和小孩天才，個人覺得比應試教育成功概率還小。
所以，看個人選擇咯
3樓：皇帝PP
個人看法，參考就行
我自己本身就是偏科很嚴重的人，具體來說就是理綜年級前三，英語倒數前三，考上大學，學了自己還算比較喜歡的專業，二本專業，第二年就變一本，不知道學位證該怎麼用...扯遠了，回到正題
如果偏科像我一樣，建議好好溝通一下，畢竟要靠學習最後得到乙份工作，當然成績越高越好，木桶原理感覺不是很適用，現實中很多厲害的人，基本都有明顯的短板，頂級藝術家、科學家什麼的更是如此
4樓：葛政
首先謝個邀
然後中國教育培養的是考試能力。
和系統思考學習能力。
因為普通人突破階層壁壘投入產出比最高，風險最小的方式就是接受教育。
回到問題，短板怎麼辦。
在你沒有能力艹翻階層，為孩子鋪好路的情況下。
一切為高考讓路。
一切以高考總分為最優先考慮。
最後說一條，考慮投入產出比。
在現有教育體制下提倡新式教育理念是否適用，有哪些侷限與超越之處？
皇甫浩然 現在應試教育並沒有什麼問題，問題是應試被國家壟斷了。從教育管理者，教師教材，學校 招生都是國家壟斷的。新式教育應該打破這種壟斷的局面。 受苦受累永遠都是我們學生，上面說改革就是改革，一年半完成三年的課程，一切為了高考，大學志願卻要服從調劑，後果就是作為一名法學生，這輩子終結了數學，現在我不...
在孩子的教育成長中，家長是否能夠關注到孩子的感受？
美式學習零距離 我認為，做父母的首先就要傾聽孩子的想法，並且尊重他們，不要強加自己的思想給孩子。從我的第乙個孩子出生開始，我都一直在堅持做一件事情，那就是蹲下來和孩子說話，或是把他放在高一點的沙發 桌子上，讓他和我的眼睛平視著說話。這樣能夠讓孩子感受到我們是平等交流的，不會讓他有一種威脅感。在這個情...
晚餐吃少的飲食習慣在現代生活中是否還適用？
西南 當然適用啊，晚上的運動以及消耗會比白天少一些，所以人體得需求，在晚上會偏少一些，所以晚上不要吃太多，會對身體好一些，不過，會有一些人，工作性質不同，工作會在晚上進行，例如，有一些單位會值夜班，還有網管啥了的，會在晚上進行工作，所以情況不同，結論也就不同了 阿鍾 實用啊。看你自己的工作狀態啊。晚...