1樓：樂樂
這個「聽話」，不出意外的話是指聽你的話嗎？為什麼要聽你的話，你的話就是對的嗎？如果你是錯的也要聽你的嗎？很多事情都不是絕對的，什麼是好什麼是不好，為什麼要聽某乙個人得一家之辭？
反正我對我的孩子，從來都是有意見可以提，誰的有道理聽誰的。
2樓：
你對「聽話的孩子」說：你要好好學習，取得好成績。他如果還是成績不好，那麼他也變成了「不聽話的孩子」。
既然都不聽話，那當然選成績好的了~~
3樓：冉甲男
重寫一下問題：
乙個對我好，但未來發展有限
乙個未來發展很好，但對我很不好；
兩個孩子，我應該把資源向哪個傾斜，能讓我將來養老可以依靠？
這個問題問的吧，你知道為啥那麼多回答都那麼粗暴不，就是這個問題從頭到尾，只關心你自己，並不關心孩子。
說白了就是自私啊。
我建議你公平給予，資源一人一半，讓兩個孩子相互扶持，這樣你的收益才是最大的。唉……
4樓：
如果乙個不聽話的孩子成績更好，就說明「聽話」是負收益的。
為什麼家長的話聽了會變得成績不好？說明家長有問題，而且很明顯。
而聽話的那個孩子多半腦子也不太好。
我選不聽話的那個，然後放養。
5樓：
聽你的話成績就不好，不聽你的話成績反而好，這不是說明父母是笨蛋只會搗蛋瞎指揮嗎？
我要是這麼笨，肯定選不聽話成績好的啊，那說明孩子基因突變變聰明了嘛。放著聰明孩子不要要笨的，我覺得我再笨也笨不到如此。
6樓：CICI
聽話這個詞不是誇人的吧，「聽話」意味著沒主見。大多父母強勢，經常被壓迫的孩子會表現的比較「聽話」。再說「成績不好」，「成績」只是孩子很多很多特點中的乙個，乙個孩子每次都考第一名，也不代表他就完美了。。
成績優異的孩子得抑鬱症，自殺的還少嗎？ 你為什麼要用這兩個詞來定義孩子呢？ 沒有意義。
不聽話有可能是有自己的想法，也有可能是對父母強勢態度的「反抗」，而且再說一次成績好不代表就是完美了。
你有個你心目中孩子的形象，「聽話」，「成績好」。可是每個孩子都不一樣，他有自己的特點。你只是生了個孩子，孩子要按他自己的「樣子」去生長。
你硬要讓孩子滿足你個人的期待，你覺得是對的嗎？
你不會打算放棄其中乙個吧？？他們做錯了什麼要被你這麼對待呢？
有個故事，孩子只愛吃香蕉，不愛蘋果。父母費了很大力氣和心血，為孩子搞來了一車蘋果。非要讓孩子吃，要讓孩子感動父母的付出。
可是孩子不愛蘋果，吃不了那麼多。很委屈。這時候父母乙個巴掌打過來，說我辛辛苦苦就是為了養你這個白眼狼嗎？
孩子不知道自己錯在哪了，他只是想吃蘋果而已。
還有個故事，牛吃草能產奶。主人卻逼它吃肉，說肉比草營養更好，能產出更多的奶。可是牛不吃，想辦法塞進去後，結果牛不產奶了。
主人說這牛真廢，浪費我錢，浪費我的期待。既然沒用了，就殺了吧。可是牛只是吃了草才能產奶，它吃不了肉而已。
別讓自己不對的方法去「毀掉」乙個孩子後，然後又給他們「判死刑」。摸清楚孩子的性格，找到他們合適的方式去引導，去教育。 你的想法不一定是對的。
你只是生了他們，沒有決定他們命運的權利。
7樓：蘿蔔青菜
問這個問題，說明你沒有孩子。孩子對於父母來說是獨一無二的。只要是正常的父母，對自己對孩子，不管他（她）怎麼調皮都是心裡的寶。
當然，他（她）太調皮了，恨的你壓根疼；他（她）太聽話了，你又擔心是不是有什麼問題。這幾乎是乙個矛盾的問題。。。。但是，不管怎麼，孩子都是父母的寶貝。。。
在乙個重點班但成績不好怎麼辦？？
一林深見鹿元 如果憑藉你自己，那麼你都在重點班了，說明無論怎樣你都有實力。所以你首先要做到不對自己全盤否定，然後開始默默努力，最後希望你會驚豔時光，也驚豔你自己 櫻桃小完犢子 這個跟我當前的情況是一樣的，我的不算重點班就是選科後的大理班，並肩部分重點實驗班，我就屬於差生，但在這種環境裡，更能找到奮鬥...
做乙個叛逆的孩子好還是做乙個聽話的孩子好？
減法育兒 首先，題主問出來這樣乙個問題，可能你的觀念裡，孩子不是叛逆就是聽話，再沒有中間狀態了。其實乙個孩子叛逆到底好不好呢？這要站在誰的立場上來看，乙個孩子為何叛逆？叛逆的定義是誰來定的？叛逆的標籤是誰貼的？都需要來明確後才能下結論。我認為，乙個叛逆的孩子，是好的，是有思想的，是想要脫離當下的束縛...
如何管教乙個不聽話的孩子？
一沫 父母要做的應該是引導吧 孩子又不是你的私人物品，說什麼管教 別跟我槓，這是法律規定的 再想想你和你的家人，是不是別人在說你的時候你就開啟了槓精模式通常這種家庭長大的孩子大多不太 聽話 家長啥樣學啥樣父母恭謙有禮，待人溫和的家庭，孩子一般都會比較有同理心所以說啊，先從自己身上找問題吧 愛麗絲藝術...