1樓：貪戀
我覺得看書這個東西不應該想有沒有用，你看進去的東西能有多少是在幾年後還能記得清楚的，你可能覺得不記得了就是沒用了，但是實際上，那些內容早就內化於你的成長之中了，影響著你的生活，思維方式和性格。多看書，終身學習總是沒錯的。
2樓：貓膩不膩
讀課外書的目的是積累，好詞好句好段，寫作手法，另外增長見識……帶著目的去讀，用合理的方法，如果只是看情節，看熱鬧，大概不會有太大的作用。
3樓：不二價
有用的，最起碼可以開拓視野，了解思維的不同性性，同一件事，不一樣的人便會用不一樣的角度來書寫，這樣你便會潛移默化地從中看到人與人的不同，書本的積累的重要性，乃至天賦的重要性。
4樓：w654321
你是什麼時期，小學初中高中時期，多讀文學著作對閱讀理解和作文是很重要的，大學以後，根據自己的喜好讀了，課外書只是簡稱，課本知識只是很少的一部分東西，學有餘力的情況下可以適當閱讀，豐富視野
5樓：酸奶泡芙777
看你讀什麼書，怎麼去讀。還有如果是想短時間提高閱讀能力或者是為了考試之類的就要注意讀書方法。在我看來讀課外書本身是一件很好的事，也是讓自己沉澱下來的乙個好方法，但這個本來就是乙個日積月累的事，很難短時間看到成效，我個人主張不帶目的地看書，單純因為想看或者喜歡，這樣看會更輕鬆一點，做自己喜歡的事也更容易堅持。
你所看過的書也許不會在當下有明顯的作用，但一定會在未來的某一天，讓你慶幸感謝自己以前看過的書。至於有些人說看了書讓人傷春感秋不務實之類的，其實還是乙個取決於你看的什麼書，乙個取決於你自己本身的觀點和思考，你不能完全跟著書走，要有自己的意見，一千個讀者就有一千個哈姆萊特。並且傷春感秋也並不是不好的事，不務實才是。
6樓：鑫已成殤
看你能從裡面讀出什麼來了，任何事物都有它存在的意義，而且一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。每本書都有自己存在的價值，區別在於你能不能取其精華去其糟粕。
7樓：me xp
感興趣的最有用，如果不感興趣，即便是天書也不會看，當然這要應用於自己的興趣愛好；如果打算以課外書籍提公升知識、提公升學識，那麼必然要從你打算看書的那一刻起就滴掌握自己不愛看的書籍，這樣收穫也會最大。當然，最重要的還是要有乙個非常優秀的記憶能力，不然看再多也毫無用處。
8樓：奇遇夢鐵爐
孩子作為過來人我要告訴你相比課內書來說課外書更重要。
現在教育是九年義務教育，因為是普及教育所以大多數的所謂知識是教育家們迎合中國的現在國情制定出來的課本。這些知識是以愛國，歷史傳承，當代國情，日常科普的普及文化傳播，是產生不出個人價值的。學生的你們是把這個作為區分好壞是有侷限性的。
當然如果從小就養成愛好學習的習慣不斷精進那麼恭喜你你是比別人有優勢的，有優勢的是你可能有一套好的學習方法而非成績，因為我講過普及的教育個人價值太少，只能作為亮點而非加分項。因此如果將來有所得人生的精進還是自學式的課外書。
就我而言我認為人生最重要的書籍是人物傳記，哲學，心理學，然後才是其他科普人文書。為什麼這麼講呢，人不惑才有方向。只有理清楚知識與自己的關係，才能在無限的知識領域中形成有機的知識系統抗爭假和諧，豐滿自己。
我說這些，孩子你可能會有迷惑，沒關係，你要達到不惑可能還要很長的路要走。你可以從興趣入手，來拉長自己的知識儲備與優勢，積累小勝方可化成大勝。因此課外讀本建議你從興趣入手。
9樓：伊斯蘭迪爾
對分數估計是沒啥大作用，但是能拓寬知識面。所有你拜讀過的書都不會白費，總有能用上的時候，所以，多讀書，多看報，少玩遊戲好好睡覺。
10樓：無知者
課外書？
課堂之外的書？
如果作為學生，成績是最優好用的。如果成績好，讀課外書豐富了學生時代普遍貧瘠的思想。如果成績不好，並很難上公升，最好還是先嘗試集中精力提公升；如果種種原因下無法提公升，還是先考慮好未來的路，有目的看課外書比較合適。
畢竟人是健忘的，一本書經過時間的洗禮，在人的腦海中可能只能剩下一些浮沫。
另外本人在此找些可以交流的朋友，排解一下孤獨。
11樓：雷神
首先你得有時間。在不影響應該完成的工作和學習任務後，是否還有空餘的時間和精力，每人一天都只有公平的24小時。其次，課外書能為你開闊眼界，了解各種人生，豐富你的業餘生活。
致於有沒有用，不要那麼現實。俗話說，書到用時方恨少。中國花大錢探測火星，真是為了移民火星嗎？
12樓：雲深不知處
讀正經的課外書真的可以提高你的作文水平，很多好書你讀過之後漸漸的就會在寫作中得到應用(不是套作和抄襲)，讀的時候要去身臨其境，用心感受，這真的能增強你的文化素養，本人是文科生，喜歡讀歷史有關的書籍和情感類的文章，考試的時候真的能應用到語文作文和歷史論述題中
13樓：老陳愛吃糖
課外書有這麼多種，除開學校用的教科書之外其它的書大概都可以被統稱為課外書了吧。
如果說你要讀的課外書是中外古今的一些經典、名著的話，毫無疑問是有用的，讀多了讀久了你就能感受到那種文化的薰陶，「腹有詩書氣自華」，讀這種書讀多了會自然而然的提公升你的氣質和文化內涵。而且，這些文風也可以借用，提公升作文水平。再如果
14樓：風飄絮的茶話會
課外書有用指的是哪方面呢？
第一考試有用？答案是可能有用，但用處沒有學習材料效果明顯。
第二人生有用？答案是可能有用，但沒有實踐的經驗效果直接。
第三綜合有用？答案是可能有用，但沒有它獨一無二的不可替代性。
總結，課外書不是不可替代，有沒有用全憑使用者的使用方法和內心追求
15樓：情殤
從我個人的角度來說，讀書確實有用，畢竟有句老話說，活到老學到老。學到得東西不一定能全部都運用到生活中去，但是學習一定會開闊我們的眼界，讓我們了解到我們的不足，激勵我們追求更好地生活。
16樓：Just
當然有用啦~
一、漲知識。
俗話說活到老，學到老。光學課本上的知識是遠遠不夠的，也要多讀一讀課外書。
二、開闊眼界，提高閱歷，陶冶情操
讀各種各樣的課外書，讓我們的眼界更加寬闊。讓我們了解山外有山，天外有天。讓我們在面對困難挫折時可以沉穩處之。
三、知不足
越看書，我們會發現自己懂得越少。所以多看多學很重要。
17樓：君竹
帶著公立心去讀書不一定會得到回報。讀課外書也只能作為知識儲備，將來可能用的上，也可能沒用。這取決於你的人生境遇了。
所以讀不讀課外書得靠你自己去想，過多的期待總是容易失望，平平淡淡也許是驚喜。
對於學習成績來說。讀一本課外書或也許還不如你再度一遍教材有用，但是從長遠角度來講，閱讀課外書是一種受益匪淺的行為。
18樓：阿傑
有時間自然可以嘗試，還是建議讀一些自己感興趣的領域，畢竟我們的腦容量有限，即使你讀過某某文章，大多也只是略有記憶，沒有更深的認識，而自己感興趣的就會想要悟透它，鑽研它，你在這個領域的知識也會越積越多，小有成就，談資也好，炫耀也罷，都會有底氣。
19樓：hello-繁心
有用的。
個人認為課內書更側重的是各項技能類的學習，也更偏向於應試。
但課外書是最方便也最經濟的增長乙個人見識的方式。很多好書，都是那些成功的人給你默默的傳授他們一生的經驗。
有句話你肯定聽過，身體和心，總要有乙個在路上。
如果礙於客觀條件，身體暫時無法在路上，那就讓心在路上，讀各種書，就是一種最好的方式。
但讀一百本沒營養的書也不如讀一本好書來的有用。
所以選擇書籍很重要，可以先從各種世界名著開始慢慢看起。
20樓：南海天河城館
讀書可以開闊眼界，發現很多書本上的不足。教科書裡只會告訴你別人已經掌握的知識，這已經是板上釘釘的事情，目前你不可能在教科書上有不足的問題。所以，如果你對於教科書上的東西都瞭如指掌之後，如果你看課外書，那對你的幫助那是很大的。
如果你連教科書上的東西都沒有搞懂，但是你閱讀課外書的目的是為了增加對教科書的理解，那也是有用的。課外書有好書也有壞書。讀好書無論什麼時候都有用，如果你讀壞書，那讀多少都毫無意義。
因此讀課外書有利有弊，如果你的出發點站在掌握科學文化知識的角度出發是有益的。牛頓能夠在大三的時候發現萬有引力，那是課外讀物看的多的緣故。因為教科書針對的人群與課外讀物針對的人群不一樣。
比如高中化學的物質分離於提純，教科書上只介紹如何分離和提純的相關知識，但是教科書沒有告訴你物質的分離和提純在工業生產的運用還有很多困難。居里夫人在分離瀝青的的技術上取得突破，因此獲得諾貝爾獎。比如Si的提純目前在工業化過程中還存在一些問題，而這些問題你只有通過課外讀物才能發現。
因此讀物課外讀物要針對不同的人群。
21樓：靜靜
首先看書都是有用的，我的觀點是沒有什麼事是沒有用的，只要做了，看了，總會有收穫，不過收穫的是好的還是壞的，看個人，但總歸是收穫，也不論是好的或者壞的都是一種經驗。
每個人都會在每個階段感知自己應該做些事情，有的人能夠很明確的感知到要做什麼，有的只有朦朧的感覺，那我個人覺得就是，不管感覺到了什麼，可以思考一下，直接就去先做，做了才有結果，在過程中感受，不對就換，不問有沒有用，只問自己有沒有什麼收穫，得到的才是談論有用的時候。
22樓：biubiubiu
當然有用。
讀更多的課外書能讓你了解到課本以外的未知領域。不僅能豐富自己的業餘生活，而且還能提高自己的知識面。
有的書能極大的提公升自身的涵養，有的書能讓你探索大千世界無奇不有，有的書能則能教會你做人做事，有的書帶你識破各種套路等等……
無不都是為了修行自己。
23樓：奮鬥
看各種好的課外書，能夠開闊視野，增加知識面，能教人明辨是非，有所為有所不為；
二、課外閱讀有助於在讀中積累語言，有利於語文學習、寫作的、知識的積累，豐富寫作題材，提公升寫作創意，提高自身的文學素養，大有好處；
三、課外閱讀有助於培養自主學習的良好習慣；
四、課外閱讀有助於提高自己的閱讀技能；
五、課外閱讀可以使自己的學習生活更加豐富多彩；
六、增強對某門學科總體上的了解，包括該學科的內容方法和意義，它與其他學科的關係，在人類科技進步中的作用；
24樓：靜待花開
當然有用啊，而且要培養孩子的閱讀習慣，要海量的閱讀，這樣長期堅持下去，要到到小學高年級或者到初中才能看到效果，不單單是作文水平的提高，還有有利於擴大孩子的知識面，提高理解能力，不單單是對語文，還能增強孩子的理解能力，對其他學科也也是非常有好處的，我有親身體驗哦。
25樓：陳知秋
書籍是精神的糧食，你讀過的每本書都會在你的氣質裡，它會在你的血液中流倘，在不經意間給你靈光。給你提薦本書吧，鋼鐵是怎樣煉成的，這本書給了我許幫助，希望他能幫到你 。
讀書 課外書 有用嗎
蛋糕家主人 讀書有沒有用這個問法就是錯的。太功利了。讀書就是一種愛好，就跟養鳥，跑步，鬥蛐蛐一樣，只要你樂在其中就OK了。書 知識點 互動關係 運用 思維 價值觀 發現自己 學生階段看的書，很多都是知識點，概念，定義這些。到了大學明白了互動關係 就是這個世界，自然的執行關係，比如談戀愛，合作，都是彼...
不喜歡學習但喜歡看課外書有用嗎？
FMUR 你身邊的同學不知道是不是我 我中學時候成績很好，大學成績一般。但看課外書從小到大的愛好。所以，我大學時候，課餘時間不預習不複習甚至考試周還在看課外書。沒什麼有用不有用的吧。我喜歡看課外書就像人家不喜歡學習而喜歡看手機電視劇集一樣的。我不喜歡學習是因為我不愛我的專業。看課外書是因為愛。況且，...
醫學生讀課外書，怎麼讀？
文堯 如果是醫學有關方面的課外書的話，我個人建議，你把看到的一些醫學名詞認識的或者不認識都記在乙個特定的乙個本子上，有時候真的你會發現這個詞我前兩天剛記過，但是過了兩天之後，老師就講到了，這個時候你就會很開心，不管怎麼樣，多積累一些，總是有好處的。其實不管讀什麼書，就是做一些摘抄，筆記，或者寫一下讀...