1樓：Felicia
我今天去家教，班裡有幾個孩子也是這樣，情況幾乎一模一樣，而且特別皮的那幾個還是A班的學生，又有錢，平時被家裡和學校老師慣壞了。我是學姐推薦過去的，我學姐之前還是他們在學校的實習老師，他們還說，不過是乙個實習老師，不能把我們怎麼樣的。而且很沒有禮貌，翻我手機，講髒話。
第一天去的時候覺得他們都特別可愛，可能今天熟一點本性暴露了？
有點煩躁……
2樓：桃樂桃樂
老師這個職業是智力和體力，智商和情商的考驗。看了這個四年級孩子的表現，能想到的對策：1.
和他聊聊是不是不會，不會老師可以教你；不想寫的話――容易寫的不要抄。2.定期和家長交流。
建議多表揚，多說進步，讓孩子感覺你看得起他（她）。3.讓他和你一起做一些具體事情（發本子等）藉機表揚，提高他的羞恥感。
4.過程一定冷靜，克制，有耐心。輔導作業不易，辛苦了！
3樓：孤行心寒
為人師者無愧於心，你所訴說的情況是大部分課後輔導老師都要面對的情況！
第一先和孩子溝通和她說明她的所做所為是錯誤並且惡劣的，舉例子讓她明白
第二和家長溝通，家長能做的會比你乙個輔導老師多得多，有問題一定一定要和家長說明，要不一旦有問題就全是你的責任了
4樓：
emmm，曾經做過家教，不過性質不太相同。當時我給兩個孩子一對一上了30天課。感受就是家教最應教的是如何學習和如何學習解題。
完全一竅不通的，就完整的傳授自己的技巧，有自己思考的，就提出建議並加以改正，作業我覺得倒是其次的東西。。
5樓：蝦帶著你哥爪巴
沒有當過家教，說乙個我媽的經驗:我媽年輕的時候在中學當老師，有個特別皮的男生，個子特別高，成績也不好還惹事，我媽為了治他就讓他當班長，從此以後那個男生對班級事務負責，也不惹事，大概是覺得以身作則?你可以參考一下這種辦法～
6樓：Evangon0513
呃...瀉藥...？哇居然有這麼耐心認真負責的老師，無名兼職小家教表示受寵若驚假如有更多條件（背景資料/孩子的性格/...）就更好啦~
言歸正傳，通過和十幾個小初高熊孩子們打交道，比較通用的辦法就是找到較根本原因啦~
1. 能管好管的，假如是因為校內或校外父母涉及不到的區域，比如小調皮急於證明自己，然後就會「跟隨內心」來做這些事情吸引眼球，被老師發現「教育」後「自尊心」受挫bulabula... 這些大多可以通過一次次交流、言傳身教、比較自然的榜樣樹立來進行引導~
2. 一些隨緣的比如說家人教育敷衍/關愛不夠孩子覺得混過去萬歲呀，爹媽天天不講理把想孩子控制的死死的呀... honestly 這些作為老師沒啥責任和義務關照孩子家庭和諧與否的啦，何況根據已有條件（題中所給），這姑娘八成步入了所謂的「叛逆期」，詳情請見https:
。直接溝通的話八成會《心平氣和-肝氣漸旺-火山爆發（兩座）-洗洗回家）；對這時候的熊孩子，無傷不上火的方法之一就是利用刺激助她大腦發育，維持公平的同時保護孩子的自尊心（引導方法就靠老師啦~。
新年快樂哈～
7樓：懶懶的海
我覺得老師都得學習心理學吧
我們國家對老師沒有這麼嚴格的要求，沒有要求每個老師的心理學必須修到什麼程度
如果懂的學生的心理，至少就不會這麼苦惱了，關注孩子的心裡，關注內心的東西，這才能很好的解決問題
如何激怒一名老師？
我是寒迅 看了上面各位答主很多是家長學生社會對自己的偏差評價而造成惱羞成怒，而我，看淡了，畢竟學生那都是別人的孩子，人間不值得。能真正激怒我的，是我的可愛女兒不聽我的話，就這麼簡單 聾猿 和一名老師開玩笑，你可以質疑他的外貌，經歷，習慣，風格等等諸多方面，唯獨不能質疑他的專業能力。比如 孩子不是教不...
作為一名託管老師是什麼感覺？
山君與見山 太理解各位了。不過我學長之前跟我說，你要嚴厲一點，他們就不會經常鬧了。幾點走就幾點走，跟老師說就可以。畢竟你沒有加班費，而且你就是輔導他們作業，就算做不完也沒辦法。幾點走就幾點走。然後我就不拖堂了，到點接著走。也不管他們作業寫不寫完。三點半到六點，那老闆又跟我說三點十五到六點十五三個小時...
如何做好一名老師？
或許有一天 老師最為從古至今都比較神聖的職業來說，一直都在被大家尊敬和愛戴，唐代大文豪韓愈為教師的職業定位是 傳道，授業，解惑 斯言一出，千年不易。傳道，就是做思想工作，教師首先是思想者。授業，也不易。馬卡連柯說 學生可以原諒老師的嚴厲 刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒老師的不學無術 可見，擁有厚實...