1樓：山君與見山
太理解各位了。
不過我學長之前跟我說，你要嚴厲一點，他們就不會經常鬧了。幾點走就幾點走，跟老師說就可以。畢竟你沒有加班費，而且你就是輔導他們作業，就算做不完也沒辦法。幾點走就幾點走。
然後我就不拖堂了，到點接著走。也不管他們作業寫不寫完。
三點半到六點，那老闆又跟我說三點十五到六點十五三個小時去尼瑪的，老子平時三點半到你也沒說啥，就是因為小孩作業完不成你給我多加的時間我呸！
前幾天你敢相信累的我嗓子就是勞累過度然後發不了聲音，不過無聲的管理比吵他們有效果多了 。因為我踹桌子了，他們也知道怕。。。
擺平心態沒辦法，給人幹活，哎
2樓：
心累。早上十點鐘打卡，到了就是打掃衛生，每個人有自己固定的衛生區，除自己衛生區外，廁所要輪流打掃。
十一點半將近，孩子放學，接他們過馬路，注意，一定要讓他們排好隊，排好隊，不然孩子亂走容易發生交通事故。回到託管，盛飯，吃飯，孩子睡覺，老師值班看著他們。對了，最近託管老師也要輪流跟著後廚大姐刷碗，美其名曰熱於助人，實則負責人不想掏那份雇人刷碗的錢。
好了，刷完碗，值完班，孩子要走了，請神不容易，送神也很難，過馬路一定要注意安全。上半部分工作內容就是這些，做完這些已是下午一點半左右，終於可以暫時告一段落了。
下午三點半之前接孩子們放學，過馬路注意安全，到了託管，洗手吃加餐，小個的牛角麵包，甜甜的小餅，美味的小豆沙包，這幾個每天輪流換著吃，每個孩子一人乙個。餓不餓，自己體會。吃完加餐，上完廁所，寫作業，這可是一項大工程，你看，孩子們有互相交頭接耳的，不寫作業看書的，站著問老師題的，他們很少有人記作業，反正群裡有家長發作業。
說說孩子的作業這個東西，老師小考一次，就會留什麼錯一改幾（錯乙個題，出幾個類似的題）錯一寫幾（錯乙個題，寫幾遍）這種作業，不但孩子們討厭，我也很討厭。每次他們的錯題不少，都需要我出類似的，乙個孩子可以，七八個孩子你受得了嗎？投機取巧的事，我承認做過，不過為啥這麼做，每個人心裡都要有點bi數好嗎？
幹著保姆老師保潔三合一的工作，卻拿著環衛工一樣的錢，為了管孩子作業，還不能按時下班，任誰心裡都會難受。
現在有兩個原因可以讓我堅持，其一，我很窮，某唄沒還完，我不能毅然辭職。其二，職業操守，孩子們並不討厭我，我也不討厭孩子們。至於啥時候會辭職，到我忍受不下去的那天吧！
3樓：真是木子yoho
不請自來，當了三天的託管老師。這三天是實習期，實習期一共100。過了實習期是每個班（8人）70/晚。
如果實習期過了不做了就沒有工資。。而我寧願不要那100都不想做了。。。真的心累，萬念俱灰。
因為想攢錢買iPad，所以在學校群裡看到了乙個託管機構在招聘，我抱著試試看的心態去了。因為寒假有做兩個女生的家教，所以去的時候感覺應該沒什麼。然而我在那裡待了三天，每天都帶同乙個孩子。
老闆娘只讓我帶乙個孩子，因為那個孩子是最皮的。。寫作業的時候一點都不專心，逮到機會就出去和別人打架，和老闆娘也能吵起來，吼老闆娘。罵髒話、搶東西他都做。
本來老闆娘讓我五點鐘來，他每天六點鐘才來，八點半左右才寫完作業。別的小班的老師最晚八點鐘就能下班了，我要八點半！於是我就成了最後乙個打掃衛生然後鎖門的。
本來也沒什麼，就是那個地方晚上沒得燈，小巷子有點嚇人。
我也帶過小班，吵得要死，吼他們又不管用，又不能打。就連女生都不喜歡動腦子，五年級了都不知道「先乘除後加減」！天吶，這要怎麼教啊！
我耐心地給她講分配律，她不聽，非要讓我直接說答案。我說不行，你要自己想。她還跟我生氣，讓我走開，讓另乙個老師來教。
這種就是腦子都不願意動一下，光想讓老師說答案。
還有些男生話很多，你吼他們還要頂嘴，一說就停不下來，還有可能說著說著他們就打起來了，一寫作業就抄答案。
託管這些孩子只能加速我恐婚恐育的心理，00後日常害怕！！不過還是有一點收穫的。
我帶的那個暴躁男生，我聽說他沒有媽媽，爸爸一直在外地上班，應該是爺爺奶奶在帶他，所以沒人管他。當昨天他不做作業撒潑耍賴時，他爸爸也不想管他了。他剛從外面回來坐下來寫作業沒多久，他的同學過來罵了他一句髒話，他又衝出去和別人打架，然後就沒影了。
我找不到他，老闆娘也很頭疼，說我打掃打掃屋子就可以下班了。
回去的路上我萬念俱灰，覺得帶孩子真的沒什麼意思，而且他們還這麼氣人！我要是以後有這種孩子，我寧願不孕不育！我一邊走一邊憤怒地想，心情特別不爽。有這閒工夫我還不如去多背幾個單詞？
我帶著耳機自顧自地走路，突然聽到後面有人大喊「老師！老師！」我一轉頭，發現是那個男孩，他正快跑來我這個方向。
不過他在紅綠燈那兒停住了，不停地給我揮手，不停地說拜拜。我突然間破防了，也朝他揮了揮手。
他好像不知道以後再見我。
我轉過身，突然就哭了。看李煥英都沒哭的我，被乙個小孩子弄哭了，並不是氣哭的。
怎麼說？「可恨之人必有可憐之處。」
他雖然有時候確實很討人厭，但是有的地方確實也很讓人欣賞。好在他不會怎麼頂撞我。
我對這熊孩子非常無奈。
但是我還是要離開這裡，我身心俱疲！
奉勸各位最好去做一對一或者一對二，託管真的不是那麼快樂容易的！
4樓：仙女山的月亮
真的是重新整理你的認知，因為什麼樣的學生和家長你都能遇到。我們機構要求7:00把孩子接走最晚也就7:
30，超過時間了，每隔半個小時交20元。給他們籤協議的時候已經說得很清楚了。結果我們班裡有個學生家長天天遲到一分鐘兩分鐘的也能理解，有一次8點才接走，我找他要錢，人家還給我裝糊塗，說不就五分鐘嗎。
我的天她是接完孩子騎電動車走了，我還要收拾教室整理衛生。有一天晚上我實在生氣就在群裡艾特她家長了，結果人家家長還特別理直氣壯跟我說了這一懟話，真的是無語死了，一點感恩的心都沒有真的是
5樓：不能吃辣的痛
感覺自己是免費勞動力，說的是下午三點半到晚上八點，我沒有在10點前離開過那。每天都是各種吵鬧，因為一點雞毛蒜皮的小事不停的喊老師，啊啊啊啊啊啊啊！
還有那種孩子，重話一說立馬哭鼻子。乙個班七個孩子都不能認真寫作業，左邊聊聊，右邊聊聊，不停的提醒只能做到不聊天但就是不下筆。賊喜歡接話，不停的講。
只希望他們做到不講話，自己搞自己的，那就謝天謝地了！
6樓：官爾正
有人說託管是個媽媽活，要有媽媽的心，還要有媽媽的愛，更要有媽媽的付出。做為乙個託管行業的5年從業者，可以給你一些建議。
1.現在託管機構裡面學習經驗，不僅僅是輔導和管孩子，後期可以重點學習下如何招生，如何選址。
2.如果有機會，可以多承擔一些，能做上主管或者老闆的得力助手，經過一段時間的鍛鍊，相信對你以後有很大的幫助。
3.可以選擇自己創業開一家託管班。當然最好不要在你工作的託管跟前開，不要把別人生源帶走。這是基礎的職業道德。
7樓：
還好吧，三千多乙個月包兩頓飯
十一點到，摸魚乙個小時去接小孩，然後就吃飯了，接著看午休午休開頭吵鬧一點很正常，小孩子嘛
等個十多二十分鐘基本就都睡了
兩點送小孩子上學
回來接著摸魚
下午放學了去接，感覺這時候工作才正式開始
帶七個小孩，五個男生，怎麼說呢，每個孩子都有自己的性格特點吧，有的孩子挺聽話的，作業也會乖乖寫，但好像上限就在那裡，很多題講來講去也不懂
有些挺聰明的，但是總感覺跟別人不在乙個頻道上，寫作業的時候自言自語，唱歌，說他也聽不進去
最煩就那種作業不會還死活不願意寫的，非得你去抓著他寫帶的是三四年級的，一二年級有空也要去幫忙帶一下晚上最晚的話八點半能下班，不過一般七點半多就完事了
8樓：小新
1.最怕老闆是老賴和法盲。
2.工作前最好什麼都問清楚,老闆之前講的可能和後面完全不一樣,比如：加班時間和薪資,你做完自己的工作還會被要求幹別的,總之她希望你越晚越好,最好無私奉獻、不要錢那種。
3.薪資特別低,大部分託管理念就是讓孩子隨隨便便寫完作業,要求的是速度而不是質量,老闆只是為了賺錢,不要理想化。小地方託管的老員工,學歷水平可能大專都不是,初中數學可能也不會。
4.學生大部分有的是留守兒童或者離異家庭,有耐心也沒有用,太溫柔也不行,總之很難。有的孩子會莫名其妙發脾氣或者打架。
9樓：Yumimon
堅持了乙個月，最想說的是家長為什麼就沒點數，才交幾個錢？如果你貴族學校，要求人像保姆一樣伺候，我覺得沒問題，又要補習，字跡糾正，語數英作業全對，還有額外課外作業，他媽的在想屁吃
10樓：你的好友百科全書
乙隻萌新託管老師，只有一種感受別說話好好寫作業，作業不會寫的先跳過
轉眼就半年了，目前個人覺得想幹好這一行你必須強調好紀律，否則你就要每天免費加班。低年級經常出現題目看不懂的問題(1－2)，高年級經常出現調皮搗蛋的情況(3－6)
下午是一天中最忙的時候，你必須很快的回來，在最快的時間解決所有作業。放假前也是如此。
11樓：17小可愛
不請自來
截止6月16日已經當了16天的託管老師了，這些天的感覺就是身累心累。工資待遇，五點半到九點，每天80，晚上供一頓飯，下班車送，但是每天平均走的時間都在九點十五左右，一直都在晚走加班，還沒有加班費，而且最開始招聘的時候說的是每天六點到九點，暫時帶了5個初一學生。
剛開始工作內容並沒有被交代清楚，自以為是的以為就是管好紀律，給答疑，主要是數學英語兩門課。但是，今天被領導訓了，告訴我們要每天批改數學英語的作業，然後給講題，學生水平真的很一般，學校學不明白的東西還能說在託管班就能學會嗎？
所以在得知他們7.18就期末考試放假的情況下，決定幹完這個學期就辭職，真的付出和收入不成正比，我一直在疑惑是不是我理解的託管老師有誤，我認為的託管老師就是看紀律，有問題就解答，他們沒有問題沒有必要主動去問，而且也不用給批改作業，並且批改作業還不能用軟體，只能用自己腦子做，我不太懂託管學校是怎麼想的，我覺得80的工資完全配不上每天的工作內容，每天上班的過程幾乎沒有鬆懈的時間。
太累了，真的，以後堅決不會當託管老師。
12樓：
這是臨近畢業的第乙份工作，開始懷疑人生了，一開始想著當託管不就是輔導作業嘛，只要他們寫完作業就好了，等實際接觸過才明白寫好作業要經歷重重關卡，因為他們不樂意寫啊。不樂意寫沒關係，我有足夠的耐心，我可以陪著一起熬，我也可以一點一點地教，到了時間總會寫的吧。可是你不知道有的小孩總能給你帶來「驚喜」，不寫作業，小小年紀說著沒羞沒躁的話，執著於讓別人不好意思，自己壓根不在意。
你以為就是自己自言自語，愛和人聊天，之後直接還和個男孩子打起來了，拉都拉不開的那種，可豪橫了。最近呢，寫作業寫不出了，教他還狂哭，不知道的人以為我做了什麼，到後面家長來了，當著家人的面，掀翻教室的桌凳，鬧得個天翻地覆，這個時候我們還得低聲下氣和她講理，講題，嗯，等他老人家開心了，可以回家了，那就又順利度過一天了。想當託管啊，先看看自己有沒有老師的威嚴吧，能不能治住學生，能不能管理好學生，如果沒的話就看你的個人魅力了，學生看到你就乖乖聽話。
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