1樓：虎喵老爺
當今社會上許多概念，對於大多數人來說是「空泛，毫無意義的」碎片化知識，例如，學科、專業、政治，精準、科學、真理等等；雖然我們不知道它們的真實意義或定義，在腦海裡呈現不出它們的原型，但是並不影響大家的使用。這說明——它們的語境沒了，但是知識邏輯聯絡還在，所以，碎片化的知識還可以復活；當其知識邏輯聯絡也不存在時，他就救不活了。你知道該如何取捨了吧。
2樓：學習家何平
凡事跟自己目標沒有關係的書都要捨去。以結果倒推取捨
比如說我今天的目標是要開發一門《「乙個人」思維模型-助你提公升全面表達能力》課，那我現在就應該關掉知乎，午睡，然後起床開發課程，而不是應該在知乎上閒逛，好的再見了。
最後，推薦《學習的答案》一書給你。
3樓：易直挖文四雲
首先明確你學習的原因，你為什麼學習，這個問題搞清楚，找到你的學習的根本動力。是為了解決工作問題，還是解決生活問題，還是為了個人提高？
第二明確你學習的目標。你要學那些東西？
你目前的問題是，學習的目標不明確，所以看見什麼就學習什麼。當然更基礎的是，你沒明白為什麼要學習，可能只是閒著慌，下意識的來學習些東西罷了。
前面兩個問題搞定以後，直接選擇乙個具體的目標，有正對性的制定學習的計畫，按照正確的方法，然後逐步的找相關的資料和書籍進行學習，很快就能得到系統性的只是，
碎片化知識是否能代表知識廣度？
金文輝 碎片化知識和知識廣度其實是兩個概念的東西，不過可以用形象點的方式來比喻，知識的廣度就好像一面鏡子，足夠多的玻璃碎片才能拼湊出一面鏡子。同時，知識的概念其實很寬泛，上大學在課本上學到的玄之又玄的量子力學 相對論是知識，難道天冷了要多穿衣服就不是知識了嗎？碎片化知識蜻蜓點水一般地告訴我們這種知識...
系統化的知識和碎片化的知識相比究竟有何優勢？
雲悠水澈 我的理解 所謂碎片化，就是乙個個小片段，這種小片段能提供個簡便 有效的方法就已經不錯，有個詞形容 術 技術，一小段的技術 方法 方式。知識不止包括技術 方法，更重要的是道，也就是為什麼如此。更多地推測 知道為什麼，才能指引技術的提公升。技術也不是人的道路，只是達成目的的工具和方法。為什麼的...
如何解決網路百科知識碎片化，狹隘化，甚至於根本就是錯誤的弊端？
這個問題真的存在，如何不被氾濫的資訊左右，構建個人知識庫和知識圖譜是乙個辦法。免費的Obsidian軟體可以幫助我們，具體怎麼做可參考https www. 致九 我的解決方案 建立自己的知識庫 這個概念很簡單 個人知識庫有點像使用者只有自己的wiki，每碰到乙個全新的觀點，就為它建立乙個單獨的詞條，...