1樓：羽觴
第一，這對你有什麼影響？如果沒有，請忽略以下回答。
第二，講真，這些話等你入職一年之後會覺得無關痛癢，甚至還有點高興，有人會這麼著想。忠言逆耳，也許會對你造成一定的心理影響，但是提前適應了就好。工作後，我聽過最扎心的一句話就是，「幹不了是吧，那就換人，立馬就通知你領導。
」也許你會覺得是我工作能力的問題，但是並不是，而是沒有達到客戶的需求，因為有些事情不屬於你範圍之內而且做了可能要背鍋，你不做就是不配合就是不行。
第三，該轉換一下角色了，職場沒有師生沒有朋友（你跟客戶），只有利益，客戶看重的是你能不能完成本職工作之後再幫他分擔點，說的好聽是為了培養客戶的感知度，平時稱兄道弟，出了問題第乙個找你，什麼話都能說出口的，哪怕是服務了四五年。
也許你覺得我說的太功利性或者太片面，每個人都有自己的境遇，願你能找個好工作。多大能力做多少事，什麼位置說什麼話，客戶是喂不飽的，只能規矩到讓他挑不出毛病，減少彼此的交鋒！
2樓：五四青年
當時我畢業的時候，我們沒簽就業協議的不能被評為優秀畢業生，即使你成績優秀，實習也得了優秀實習生也沒給我發~
學校有那個要求要達到百分之八十的就業率，沒辦法只能逼著畢業生籤就業協議…我們班就有好多同學已經畢業了到了九月份新生入學了還沒簽就業協議，老師就在群裡乙個勁兒的說，乙個勁的說，唉，感覺犯了天大錯誤，心塞，你倒是去給我找個工作啊！不得好好找找嘛
3樓：王景
該發言充滿了對學生人格的物化與不信任，將學生視作「商品」，「大白菜」，並不會因為時間的累積而進步。但又從父母大義的角度出發，堂而皇之，確實臉皮挺厚的。
但話又說回來了，屁股決定腦袋。就業中心的老師的立場就在那擺著，還能指望他多為學生著想呢？與其關注逼學生就業的老師，不如真的靜下心來好好想想。
我一直反對無目的考研，也反對逃避式考編。考研的前提是想明白了自己的目的，一味隨大流，或者逃避就業而考研，其結局大多不美。考編的前提，是真的想好了要接受安穩但較為普通的生活水平，或者有為人民為國家獻身效力的夢想，有了編制以後又得隴望蜀，貪得無厭，只會讓自己徒增痛苦。
就業四年，檔案一直放在高校就業指導中心，如果需要調檔到人才中心，需要到人才中心開具調檔函嗎？
等了又等 學校一般只負責畢業兩年內的學生檔案轉遞，不太可能會答應發機要件的，建議您致電好好溝通下。檔案在學校保管，就只會有學籍部分的資訊，包括大學和高中的學籍表 成績單及獎懲記錄等 邱峰 這個我經驗，之前有個客戶雲南那邊大學畢業的，戶籍是河北固安的，畢業後學校將其檔案轉到雲南高校畢業生就業指導中心了...
高校老師被上層領導要求給某學生改成績該怎麼辦？
盛和胖嬸 瀉藥不知道你是什麼立場我首先說下我的哈 作為大學老師我的確沒有遇到過這種情況，如果真遇到我也會改的因為這首先可能關係到學生想公升學之類的如果孩子有這個求學慾望，我不想因為我個人所謂的正義斷了孩子的路，但是還是如果繼續這樣討巧，我今天可以給他個機會，下次可能機會都沒有了栽跟頭的還是他自己，學...
34歲了，某民辦高校的老師，還能讀博士？還有導師要嗎？
白狼王 可以啊！但前提是你們學校會不會讓你讀博士。如果辭職讀博士那還是算了吧！因為現在就業的壓力很大，等你三年後讀完博士，可能高校都進不去了。 LABLOOOO 知道的乙個案例類似 找認識的博導 直接或間接 讀博，然後原工作單位能保留崗位。基本上只用上一年博士課，後面幾年可以回自己原單位做專案，正常...