不專業的英語老師對學生的影響有多大?

時間 2021-06-09 07:55:15

1樓:偉鵬

看你跟他學什麼。

我經歷過很多英語老師,有口音濃厚的,有發音不標準的,有字難看的,有佛系的,等。

唯一對我有影響的是,教我發音的初中英語老師。

她的發音很不標準,但是我壓根不知道,全班跟著她學,於是我的發音直到現在,依舊是比較悲劇,不過比以前好很多很多。

教我語法的老師,口音非常濃重,但我的目的是學語法,所以我的關注點就是語法知識的講解上,口音方面,對我沒啥影響。

教我寫作的老師,發音也不標準,但我關注的是他的寫作內容,非常好,對我的英語水平提高非常大。

說這些,是想說,如果你把要跟這位老師學什麼的目標明確了,不用太過於在乎其他的,影響也是不大的。

在教育行業的這幾年,我看到很多口語發音特別好的,也有不少海歸,但教書水平,講解水平都很堪憂,無論是知識講解還是做題分析。

在我看來,這些都算不上合格的教師/老師。

2樓:

其實很多英語老師都不專業,在我這裡公立學校我可以說80%的英語老師(初中高中)都很不專業,他們沒有輔導材料甚至都不能講課,讓他們和外中國人對話都有困難,我很贊同上乙個人的回答,英語想要學好真的只能靠自己,其實不光是英語什麼學科都一樣,老師只是乙個引路人,你如果不努力終究是學不好的。我在高二時有一批美國的交換生到我們學校,我們的英語老師和他們交流說一句話要想半天,而我和他們聊天完全沒有障礙,英語課我從來沒有聽過,高考英語考了148分也不是拜師所賜。我高二已經自學新概念4了,英英詞典和維基百科對學英語幫助很大,你可以了解一下。

3樓:孫川峰

還好吧,我認識的所有英語好的人,沒有乙個是靠老師教出來的。全是自己大量接觸英文學的。

好英文老師和壞英文老師的共同點就是,都培養不出來能夠自由聽說,流暢閱讀英語書本的學生。

英語的提高,只能靠自己。

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