1樓：火星dada
這懺悔信讓人看到乙個放棄申辯的態度
不知真相的我，無法認證這件事的性質到底如何？
只想說在我讀書的時候，有些老師真不配當老師，我能理解他的行為，有的老師素質很差！
這判罰真的有點重了！
2樓：白日夢想家
這算是走投無路，放棄無罪辯護了，是我我寧願坐這一年牢，也不去給這種人請罪。反正名節已經沒了。請罪悔過只是量刑情節，又不可能作為無罪的依據。
大不了就一年牢。但這樣做的結果肯定會減刑。算是捨名保身了。
3樓：
我估計這應該是辯護律師想的法子，而且應該花了不少時間勸說當事人了。
首先這個案件按尋釁滋事罪判本身就存在諸多疑問，具體見我之前回答的分析。
如何看待「20年後打老師案」常某一審被判有期徒刑一年六個月？ - 光下燈的回答 - 知乎 https://www.
在這種因打架鬥毆而觸犯刑事法律的犯罪中，被告的悔罪態度，被害人的諒解有著舉足輕重的地位，我甚至認為一審法院判處被告實刑很大的原因就是因為被告沒有悔罪，如果被告在法庭最後陳述流幾滴眼淚（律師經常會這樣要求被告），那法官也會給被告點面子，給個一兩年緩刑。
而在本案中，如果被害人老師接受了被告的道歉，出具了諒解書，那估計不止是緩刑，法官好心點，直接無罪都有可能（雖然二審法院直接判無罪的可能性極低）。
4樓：
案子對社會影響很大，所以一審判決結果出來時，被告覺得量刑過重。不過，他尋求諒解的方式為什麼讓自己的父親去「負荊請罪」呢？站在原告角度想，被告行為有打擊報復的意圖。
如果他真正想得到原告諒解，應該在檢察機關審查起訴階段，而不是在一審宣判後。我個人覺得被告起初對一審判決的結果預估的比較樂觀，等到結果出來後，他才發現案件的嚴重性。所以才出現讓自己家人「負荊請罪」的情況吧。
如何看待男子20年後打當年毆打自己的老師，被判刑一年零六個月
吳某人 我的所有回答建立被告沒有說謊的情況下。如果他說的是謊話，那我的回答也沒有意義。這個世界是講因果的，你此時此刻做的所有，在未來的某時某刻一定會有報應，或好或壞。所謂師者，傳道授業解惑也。但是，當乙個老師把他面對的一眾懵懂少年當做可以肆意揉捏的橡皮泥時，他就是乙個惡魔，甚至更甚。教師隊伍裡有很大...
如何看待男子20年後攔路打老師5耳光，評論幾乎一面倒的支援打人男子？你是否支援老師適度體罰？
子布 我小時候在大別山農村，體罰再正常不過了，調皮 課堂上回答不出問題 必打 考試成績不理想等等，各種各樣的事情都會被體罰 體罰的招式也五花八門，打手 打屁股 罰站 蹲馬步 讓學生之間互抽嘴巴 中午不讓吃飯 放學不讓回家等等。老師隨意乙個招式頭上就是乙個大包，那時候每個教室裡都有一把大戒尺，我們管它...
如何看待男子畢業20年後扇老師耳光？
李李李大屁 肯定是記恨好久了，有的時候老師給學生帶來的心理傷害是學生在那個年紀無法接受的，有老師很過分的時候我也會頂撞老師，但是在朋友眼中我一直是乙個溫柔的人，但是太過分，突破底線的我會直接罵回去。 九紫九紫 我覺得那個年代老師的思想比較復古 大多數父母也都認為棍棒出孝子 老師總覺得把學生當成小屁孩...