1樓：宗政桐依
大家都在問，有沒有什麼能夠快速記住日語單詞語法的辦法。
辦法是有的，但是實踐與堅持才是通往成功的必經之路。
現在把方法分享給大家，希望可以對大家有一些幫助。
很多朋友在背單詞時，都只是側重用寫的，這樣的缺點就是，寫著寫著極容易走神。而且浪費時間效率不高。
思奇建議大家用讀＋寫。最開始時邊寫邊讀，複習時就唯讀就可以了。在讀乙個單詞時，你就經歷了看，發聲，以及聽到這些環節，絕對可以比光是寫要效果更好。
另外就是讀出來可以防止你學成啞巴日語，將來在應用時也可以自如流暢的使用發聲。
還有很多朋友說記不住動詞變形的法則，這個時候我們可以不去糾結這個變形法則。我們直接把所有的單詞變形變出來，然後每天晨讀三十分鐘。這個方法是當初我學日語時老師教我們的，非常有效。
當你讀的熟練了之後，就會自然而然的運用出來。
具體參考下圖。不需要這麼多形態，把日常用到的幾個變形出來就好了。動詞變形的話標日初級後面其實都有。當然最好還是自己變形。
大多-數人在背單詞時，都是只會對著漢語背誦單詞。
大公尺飯——ごはん
大公尺飯——ごはん
大公尺飯——ごはん
然後當別人一說ごはん 的時候，你就會在大腦裡顯示出中文的大公尺飯。
這樣真的是對的嗎？
×大錯特錯。
這就是為什麼聽力時你永遠反應不過來的原因，因為你的背單詞的方法使你形成了這樣的輸入與輸出。
日語聽力--在腦海裡翻譯成中文--找答案--翻譯成中文--匹配。
天気がいいです、散歩しましょう！---天氣挺好，散步去吧！---はい、行好的，走啊！---應該選這個。
這看起來似乎沒毛病啊！但是這個轉換，很難流暢的操作的。而且會花費很多時間。
這看起來似乎沒毛病啊！但是這個轉換，很難流暢的操作的。
更好的辦法是，忘記中文，像個孩子一樣的，去學習一門新語言。
要學會聯想，你和乙個孩子說冰激凌的時候她的腦海裡浮現的絕對不是冰激凌三個字，而是冒著涼氣的甜甜的各種樣式的冰激凌。
所以我們也是，當我們聽到乙個單詞的時候，如果能保證腦海裡浮現出對應的物品或場面，那樣我們的語言轉換速度就會真正的高起來。聽力也就不在話下了。
這就說明了在背單詞語法時，我們也要盡力的去聯想。不要單獨的背乙個單詞或者乙個生硬的語法，用他們造乙個簡單有趣的句子，然後邊讀邊寫邊想象著這個句子的情景，去記住這個句子。可以使你記憶的更牢固，更難忘。
在複習這裡，就不得不提到大名鼎鼎的艾賓浩斯記憶曲線。艾賓浩斯是發現記憶以往規律的第一人。
簡單來說就是你隨著時間的推移，你會忘記百分之八十你曾經記得的東西。
所以我們需要複習，而且必須複習。根據艾賓浩斯曲線，複習週期應該是：5分鐘，30分鐘，12小時，一天，2天，4天，7天，15天。
我們簡單一點來做就是，背完單詞複習一遍，一小時之後複習一遍，晚上臨睡前複習一遍。之後的第二天，第三天，第五天，一星期和半個月的早上，都選擇複習一遍，這樣就可以牢牢記住了。
2樓：良課-日語魔術師
題主的問題其實就是學習方法不對，換個學習方法，效果立馬不同。
單詞靠死記硬背，很容易忘，因為記憶不牢固，死記硬背不符合大腦記東西的規律。高手記單詞，都會呼叫各種感官和學過的知識，讓新的單詞與感官和舊的知識連線，形成新的「網狀記憶」，這樣最牢固。
語法需要記憶技巧之外，還要更多的邏輯理解，方便舉一反三（也是變相地與舊知識連線）。老實說，除了動詞變形規則外，剩餘的語法都可以用邏輯來解釋。
下面先分享單詞的記憶方法，語法的記憶方法限於篇幅，在最後放上我另外乙個高讚回答的鏈結（快破三千贊了）~
先來看看，真正適合大腦的記單詞方法，能達到什麼效果：
我這套方法，不僅幫助數千學員輕鬆記住了單詞，還創造了乙個記錄：近千學員的答疑群中，一年內，只有不到10次關於「XX單詞記不住」的提問！
可能有人會問：「你的學生，是不是記性都很好呀？」
其中絕大多數人，都嘗試過各種方法記單詞，但都敗給了「前記後忘」。如果你覺得自己的記憶力不好，也不用擔心，可以放心使用我分享的方法，因為這套方法，和記憶力完全無關！
剛開始我用記憶技巧時，也有點不適應。但實踐了幾十個單詞後，明顯發現，遺忘率驟降。一周後，甚至可以1分鐘記2~4個日語單詞。
今天記完一課單詞，明天聽寫的正確率，平均保持在95%（幾十個單詞，只錯1~2個假名），就算是很長的單詞，一分鐘內，也能快速記住。
再次宣告：我死記硬背的能力很差，小學時，簡單的古詩，幾天都背不熟；中學時，英語總在及格線徘徊。但我發現，這套記憶方法，和人的記憶力是完全無關的，也和語言天賦沒有半毛線關係，所以可以放心食用。
由於篇幅有限，有些乾貨只能放在文末，當作福利送給大家啦~
先來看看這個方法，具體怎麼操作吧！
首先，我們要明白，「為什麼背日語單詞」。
絕對不是為了背單詞而背單詞，而是為了應用日語。即：可以看懂喜歡的漫畫、聽懂動漫日劇綜藝、無壓力日本自由行、追日本愛豆……
應用場景千變萬化，總結起來，就是「聽說讀寫」4個方面。
聽：能聽出該單詞，並在聽力中回憶出意思。
說：能正確講出該單詞，並正確使用。
寫：能正確拼寫出該單詞，並正確使用。
但我們作為學日語的中中國人，直接按照聽說讀寫的順序達到單詞的應用要求是很難的，「聽說讀寫」從易到難的排序應該是：讀→寫→說→聽。
責任（せきにん）0
其中數字「0」標註的是單詞的音調，相當於漢語拼音的1、2、3、4聲。如果對這個不太理解，就會導致單詞發音不准。想10分鐘快速掌握的同學可以戳這裡：
查日語詞典，很多單詞後面有數字來說明聲調，具體是什麼意思？
這個單詞我不標出中文釋義，相信大家看到漢字也能夠明白，是「責任」的意思。
所以日語單詞，在閱讀方面的要求是最容易達到的。而且對於中中國人來說，「責任」這兩個字的寫法，也是很容易學會的。
但是「責任」的日語讀音，與中文的「責任」，有很大不同，所以「說」的難度更高。
在「聽」上，對反應速度有要求，因此，「聽」是最難達到的。大家也知道，在等級考試中，大部分沒考過的中國學生，都是因為聽力的單項分數不夠。
所以，「如何記日語單詞」，就轉化成「如何快速地，從易到難，達到能用該單詞讀寫說聽的程度」。
讀：閱讀要求對於中中國人來說，基本看一眼就能夠達到。就算對繁體字不是很熟悉的同學，「責任」兩個字，也不是很難看懂。
寫：頂多就是把「責任」的日語漢字，多抄寫幾遍，熟悉一下寫法，也不難。
說：有一點點技巧。「責任」的日語發音，怎麼和「責任」這個意思，建立聯絡呢？
如果成功建立聯絡，下次想表達「責任」這個意思的時候，就能夠自然而然地聯想到發音，然後把它正確地說出來。
「責任」的日語發音，非常像「捨棄寧」，就是「捨棄（安）寧」。
因為武漢的疫情，很多的醫護工作者，被稱為逆行的天使。他們主動前往武漢，在一線與疫情做鬥爭，相當於「捨棄了自己的安寧」。因為他們認為自己的身上，有乙份責任。
這樣一聯想，就很輕鬆地把單詞的發音和釋義建立了聯絡，還特別有邏輯性。以後我們想表達「責任」這個意思的時候，順藤摸瓜就能聯想到它的發音。
聽：由於在「說」的環節，已經將發音和釋義建立了聯絡，聽到發音也很容易回想到釋義，這樣也把聽力的問題初步解決了。
當我們達到了對單詞的讀寫說聽之後，再在實踐中不斷遇到和主動使用，進一步提公升我們對單詞的熟練度。比如說多看看日語的讀物，找適合自己的聽力材料等等。
為了讓大家感受這套方法的普遍適用性，我再按不同詞性（名詞、動詞、形詞、副詞、接續），給大家舉例。
名詞
見合い（みあい）0 相親
優化：覓愛（把「あい」放在一起，變成「愛」）
助記：【相親】，就是尋覓愛人。
動詞
譲る（ゆずる）0 讓
優化：遇阻路
助記：遇到阻路的情況，有禮貌的人，會主動【讓】路。
形容詞
狹い（せまい）2 狹窄的
優化：塞（sei）螞蟻
助記：這裡太【狹窄】了，要靠塞，螞蟻才進得去。
副詞
色々（いろいろ）0 形形色色，各種各樣
優化：一籮一籮
助記：這裡有一籮筐一籮筐，【形形色色，各種各樣】的東西。
接續
まで1 終點，到……為止
優化：馬得（dei）
助記：馬得到達的地方，就是【終點】，即【到……為止】。
看到這裡，有的同學可能犯難了：「這套方法看起來，對想象力的要求好高呀！我沒有那麼好的想象力怎麼辦呢？」
實際上，你並不需要自己去想每個詞怎麼記，直接應用我的結果就好了。就像衣服，大家都會買現成做好的，而不是自己去學做衣服。
為了方便各位同學快速日語入門，我特地搞定了將近200個「日語入門必備單詞」的記法。一般3~5天，就能牢記200詞。
如果你想要這套「日語入門必備200詞」，可以思信我，暗號「200詞」，我悄悄發給你。
最後是語法的學習方法
日語的語法怎麼背？
3樓：上元教育英日語輔導
1.通過課文背單詞。
我們學習日語時，基礎教材的課文是非常重要的。每一課都會接觸到新的單詞，這些單詞該如何背下來？如果你採用乙個乙個記的方法，需要付出大量的時間作代價。
許多人也都是這樣做的，一遍遍地在本子上寫下來記，花了大量的時間，卻收效甚微。給大家介紹一種學習方法：在學新課的時候，不先死記單詞，而是直接讀課文，讀課文的時候不要在腦中想課文或某個單詞的具體意思，先把資訊大量地、機械地裝到腦子裡。
遇到不會的單詞時看一下單詞表，然後繼續向下讀，基本上課文讀3、4遍後，單詞就記住了。當然了，開始時可能覺得不習慣，而且也記不住，如果是這樣，那麼讀完後，再翻開單詞表練單詞，至少比直接死背記的快得多。
不妨試試看。
2.要「結合句子、結合場景」去背單詞。
想要有效地記憶單詞，就一定要結合這個詞的使用場景，從而幫助自己記憶。背單詞，必須要結合例句。單個單詞分隔開記憶非常容易回頭就忘，因為沒有具體的「情景」刺激到大腦讓你留下印象。
通過例句的形式，這個詞的意義就變成了完整的一句話，表達了某種意思，這樣就更容易被人理解，從而達到記憶的目的。這也就是「場景式」記憶法。
此外，例句除了課本、字典裡的，大家平時看日劇、看動漫時如果也養成聯絡結合全句的習慣，一定會對記憶單詞有很大的幫助。
3.音一定不能錯（清濁、長短、促音、音讀訓讀）。
背單詞不僅僅是筆頭功夫，同樣也是口頭功夫。如果只在心裡默默地死記硬背倒頭來還是會出現很大的問題。一定要結合聽力、口語，調動自己的耳朵和嘴。
比如在背乙個單詞時，是否清楚這個詞的音調？在句子中使用是否會變調？口語裡是否會發生變化？
這時候就需要看單詞的時候同時聽音訊，最好再跟著讀出聲，幫助自己記憶。
平時也要有意識地加強這方面的鍛鍊。推薦大家可以去看看「生肉（無字幕）」，看不懂也沒關係，主要是培養語感和習慣，特別是日本綜藝（綜藝節目很多都會有日語字幕，而且即便聽不懂也可以結合畫面來猜），對記憶單詞很有用。
4.養成查字典的習慣。
不知道意思的時候就去查字典，這在所有語言學習中是最基本的事情。如果不知道意思就那樣放任不管，不懂的就會逐漸增多。碰到不會的詞，首先在字典上查它的含義。
這是培養語言能力的第一步，也是所有學習的基本中的基本。
閱讀文章的時候，如果不知道單詞的含義，就無法理解文章內容；如果弄錯單詞的解釋，會影響到對整篇文章的理解。查字典是個不斷積累的過程，一定會為將來儲備力量的。
5.意識到語法的重要性。
要理解句子含義，不單要理解單詞，還必須要學習語法，理解語法也能幫助我們更好地記憶單詞。那麼需要記憶的語法是什麼呢？主要是指連線單詞、組成句子時的規則。
比如片語、句型、接續等。特別是在學習的初期，背單詞時就必須要結合常見的片語，在自己的記憶庫里儲存下這些內容，這樣在使用時才不會「斷片」，條件反射地就能說出連貫的句子。
語法的系統非常龐大，而且因為分支較多，所以很多人會覺得日語語法真的很難。那作為新手的我們該如何學習呢？
一、找語法內容全面的書，並且大致瀏覽一遍
我們在書店裡，總是能夠看到各式各樣的日語語法書，其中的內容基本上也大同小異。這個時候我們需要將語法書全部看一遍，看看語法書是按照什麼邏輯來寫的，因為它可能是類似用法的總結集合，也可能是按照あいうえお的順序排列。搞清楚它的邏輯主要是為了方便查詢，因為語法書本身就是工具書的存在。
在看語法書的時候，還有這幾點需要特別注意：
1．接續方式，大家都知道日語中的接續方式很複雜，所以我們需要知道這個用法需要接續什麼單詞，接續是日語語法中的重要一環。
2.在看語法書的時候，不要只是單純地背誦句型，而應該背誦整個句子，因為這能夠更加方便你的理解，不至於看得一頭霧水，而且這樣做還能夠幫你鞏固繼續方式和詞彙，可以說是一句多得。
二、找習題做練習，鞏固知識點
三、將意思、用法相近的句型整理
我之前寫過用法類似的句型，例如「不得不」比較基礎的表達就有得ない」三種，這需要我們對語法接續、使用場景等進行對比和比較，找出他們之間的差異，是否可以互換。只有這樣做，才能讓我們使用正確的語法。
如何學好日語，以及如何有效的記憶日語單詞？
大連茂森學校 很多人認為背單詞非常簡單，只要記住它的字音和字形就可以了，但事實上，操作起來並沒有想象中的容易，它是乙個費時費力的工程，背誦單詞其實不僅僅只是記讀音和字形，而是會涉及到很多其他的東西，今天就讓我們來看看乙個單詞怎麼樣才算是被掌握了？隨著日本文化的影響，學習日語的人越來越多，但是很多人並...
怎麼才能高效記憶日語單詞？
高考日語慧子老師 什麼是小組互助記憶？兩個人組成小組每天抽出一定時間 互相提醒幫助對方記憶。一方說出日語單詞的讀音 另一方則說出其中文意思,美味 反過來一方只說單詞的中文意思,另一方說出其漢字的寫法，不斷重複，不斷記憶，你的詞彙量和口語水平會得到明顯提高。單詞記憶習慣每個人各不相同 有的人習慣在清爽...
如何成為單詞記憶高手？
Olivia 開始可以不必拘泥於傳統的詞根詞綴記憶法，運用聯想法，音似法，串聯法等來記單詞！比如reluctant這個詞，意思是不情願的！可以想象成你每次出火車站都會有一些阿姨來拉客問要不要住店，那第一次拉客的阿姨肯定就會很忐忑，不好意思開口去問，不情願去拉客！所以採用音譯法阿姨拉客很忐忑，意思就是...