1樓：仙童教育
家長和老師反對的是因為談戀愛導致學習退步甚至早孕問題。
在高中能遇到單純的戀愛是很美好的事。但高中生自我調節能力不強，往往很難保護好自己。
2樓：
老師為什麼反對高中生談戀愛1.學校不允許學生談戀愛，所以班主任不允許自己班級學生談戀愛2.明目張膽在校園裡手拉手，摟摟抱抱，有傷風化，學校成什麼地方了3.
絕大部分高中生處物件一定是影響學習的4. 在普通高中和職高這類生源較差學校。如果學校對學生談戀愛放任不管，那麼可以肯定8成學生都會有物件。
後果不堪設想我就問問你，你談戀愛可以，但為啥非得讓別人看見？
3樓：
說乙個班主任的特例，那就是我高中的班主任，按理說實驗班更應該抓紀律啊各種，但他只管班級衛生（懷疑他有潔癖。。。），不管學習成績。。。因此其他班級班主任盯著早自習，我們班主任就在外頭跟別的老師聊天，我們就在班裡該自習的自習，該聊天的聊天，我是吃早餐的那個。。。
其他班級中午班主任看著自習，我們班主任從來沒說過吃完飯就回班看書的話，我們就願意看書的看書，願意操場玩的操場玩，我是和男票手拉手溜操場的。。。感謝我有乙個無所謂公升學率、無所謂領導管的班主任，我們班的情侶比較起其他班的也沒那麼偷偷摸摸
回答問題：
一、老師反對高中生戀愛原因：
1.多一事不如少一事，高中生戀愛在成年眼裡是很幼稚的，包括感情表達、戀愛行徑等等再老師眼都是幼稚的，幼稚的思想可能會引起幼稚的行為，比如：學生在校期間行為不檢，被教導處抓通報批評，班主任挨罵，獎金扣光；學生因戀愛分心成績下降，公升學率降低，或因戀情不順墮落不振，家長來找，班主任挨罵，獎金扣光；學生因有第三人插足戀情打群架、因意識缺乏或不當避孕而意外懷孕，對學校造成較大影響，班主任挨罵，獎金扣光。
所以說學生戀愛對班主任構成很多潛在威脅，所以多一事不如少一事，從源頭上就要禁止學生談戀愛。
2.公升學率，上乙個原因有提到，班主任只希望學生們安安靜靜的學習啊，成績上來了臉上有光啊，受表揚還有獎金拿多好啊。
二、家長反對高中生戀愛原因：
1.陳舊觀念作祟，家長總是覺得學生的任務就是學習，談戀愛就是不學好、不知羞（女孩子的家長有這種觀點的格外多，男生的家長主要考慮影響學習之類的），我媽現在看見路上牽手的學生情侶都要嗤之以鼻，所以儘管我媽一直催我找物件(我今年23)，我也不想告訴她我現在有乙個談了8年的男票。
2.戀愛可能影響成績，不多說了。
3.其他不良後果，畢竟父母的戀愛觀和我們不太一樣（為什麼我要說我們。。我早已不是高中生。。。
），其實我倒是覺得父母的性知識未必有我們豐富（因為我們用知乎~），我相信大多數女孩子是懂得如何保護自己的，但家長不放心啊，害怕乖女兒天真無邪被壞小子糟蹋懷孕流產。，身體啊名譽啊，害怕乖兒子被不要臉的壞女孩勾引搞大人家肚子，對方家裡不依不饒啊。
總之高中生安安靜靜的學習就對了，班主任和家長都不希望出什麼么蛾子。。。
4樓：
我能說他們一群荷爾蒙旺盛的男青年憋著憋著他們就彎了麼……
如果我有孩子一定要給她們自由早戀，青春期荷爾蒙很旺盛啊，憋著導致心理不正常啊……
不過這一切都多了，作為乙個有女人恐懼症的大齡單身狗估計是沒後代的，文革餘孽你們滿意了吧……
5樓：
看到樓上幾乎所有人都在為家長老師開脫，我必須要反對一下。
其實家長老師都只是為了他們自己考慮。
老師就是想班級成績好，
家長就是不希望孩子脫離自己的控制。
我根本不相信家長這麼做時是為孩子著想，他們就只是單純地嫌麻煩罷了。家長不希望孩子想別的事情，不希望孩子長成大人，他們希望孩子就是孩子，像自己寵物的一樣。
我覺得中學戀愛就很好。
首先，前幾次戀愛終究是要失敗的，不在於年齡。「早戀不容易成功」根本不應該是早戀被圍追堵截的原因。非要這麼說，初戀也不容易成功，那是不是我們永遠就不能初戀了？
其次，只有中學時談的戀愛才可能是純潔的。長大之後，多少會考慮到對方經濟條件的問題。兩個人在一起，各有所圖。
中學時代性格、人生觀都沒有定型，都沒什麼錢，所以也不會有特別不般配的問題。對方有乙個小優點吸引你，就可以非常喜歡對方，根本看不到對方的缺點。長大了呢，你看誰誰都不順眼、配不上自己，總覺得他那點小優點掩蓋不住他的大缺點，或是三觀不合完全無法交流。
這就是所謂的「定型」。
第三，關於影響學習。你們覺得家長吵架就不影響孩子學習？空調不涼，暖氣不熱就不影響學習？
椅子不穩就不影響學習？窗簾難看就不影響學習？頭皮屑就不影響學習？
那麼多因素都影響學習，家長老師都說，忍忍就好了。可是為什麼談戀愛就不能忍？這是因為，大部分老師家長的目的，是實施精神控制，而不是給孩子乙個開心快樂的成長環境。
再說，到底是學那些沒用的考試技巧重要（高中表面上是學知識，實際上是學習應付考試），還是談戀愛重要呢？我到現在都覺得是談戀愛更重要。如果我有孩子，一定不能讓學習耽誤了他談戀愛。
最後說我自己。現在想想，如果當年沒有談那幾次戀愛，我一定會後悔死。那場轟轟烈烈的早戀中反對我的所有人，老師、父母，我到如今都覺得，沒乙個是真的希望我快樂的。
他們都只是為了自己順心罷了。老師怕我成績下降，怕我帶壞別的同學。我爸被主任告狀得知那男生髒兮兮成績又不好，覺得我給他丟人（這也是他罵我時反覆提到的——「給我丟人！
」）。我媽是牆頭草，不希望家裡氣氛這麼僵，我又肯定鬥不過我爸，就也勸我分手。所有人都是為自己考慮的，人人如此，也就無可厚非。
可是終究，不能扭曲事實，把他人的自私硬說成關愛。
我現在24歲，在那幾次早戀中學到了很多道理，用在了之後的戀愛中。我和男神在一起三年多了，每天都幸福得要死，基本不吵架。
6樓：不見長安
對不起，我對於「家長和老師為什麼不允許學生高中談戀愛」這個問題，說不出什麼有建設性的答案。我只是想要分享一點政治不正確的雞湯。
.去年，我參加了一次初中的同學會，發現我們初中同學裡當初結成的對子，現在居然有兩對還在繼續。這其中有一對就在去年結婚了。女主角是我這輩子第一次暗戀的女孩。
.我記得這一對是從14歲初二開始談的，到結婚為止，談了十二年。我並不具體的清楚這十二年他們是怎麼談下來的，我所看到的只是，他們倖存下來了。
我記得初中時我們年級至少有十對情侶，包括跨年級的。高中就更多了。但是倖存下來的，確實不多。
大多數人都因為種種原因最終分開，只能在十二年後的同學會上喝杯酒，相逢一笑泯恩仇，羨慕著跑完愛情長跑的那一對。
.而據他們自己所說，分開的原因主要還是因為他們自身的問題。老師和家長的干涉倒是次要。
.好吧，其實我想說的只是，無論有沒有老師和家長的干擾，感情的道路都是很崎嶇的。你可以勇敢的在壓迫之下開始你們的感情，但是請不要貿然的開始一段感情。
如果已經開始了，那就盡你所能地把它維持下去。別輕言放棄。
.最後，我表示我支援樓上大多數人的觀點。我也覺得高中不應該談戀愛。因為確實忙不過來。
7樓：厄瓜多尔北極熊
我揣測你所說的那麼多老師和家長的情況是：
沒有能力handle這個問題，但簡單粗暴地不讓這個問題發生的能力還是有的，然後果斷選擇後者。
8樓：賀仙
我感覺這是對未來的不確定造成的
放任兩個人談戀愛，高中結束之後呢？會在同一所大學麼？會在同乙個城市麼？就算是同乙個城市，萬一是武漢這種同一所大學都會異地戀的怎麼辦？
雖然我高中數學老師是個人渣，但是他有句話我覺得還是挺對的，「中國別的不多，就是人多，你以為你牛X，全省全國還有比你更牛X的」
同理，將來會不會遇到更適合的？
大部分人的高中圈子都很小，不過全縣全市範圍，像我這種老家人口規模30萬不到的小縣，班上有兩個遠方表姐，乙個遠房表弟，50多人，這麼小的範圍，能遇到的人必然也是有限的。等到了大學，認識了全國各地的同學，顯然選擇的範圍大了很多。
如果高中已經建立戀情的，這時候多半是要崩的節奏，無他，高中我們都在重壓下掙扎，甚至無暇思考下個月要和戀人做什麼，除了試卷。等到了大學，你就可以去重新思考你們的戀情，再遇到挖牆腳的，異地戀基本都是要黃的節奏
老師擔心的是高考，反正你只要考得好，之後愛幹嘛幹嘛。家長擔心的其實就是孩子的未來，高中的戀愛存在影響學習，進而影響所上大學的可能，而且這麼幼稚的感情多半不會持久，最悲劇的是搞大肚子，這個對雙方孩子未來的擇偶婚姻甚至生育都會產生很大的負面影響。這些問題如果能溝通自然最好，但是，高中學生叛逆，家長很忙，所以，最優的選擇是一刀切，省事省力，就是不講道理。
9樓：
任何違反人性的事，最後終會失敗，這件事也是如此，對於這些孩子們來說，戀愛也是成長的過程，你不能去以有沒有好的結果（或者兩個人成沒成）來判定它的好壞，因為無論成或不成，對他們都是一次經歷，而成長才是他們最重要的事
10樓：任琉璃
個人觀點：
1.高中生的人生經歷不夠多，接觸的社會不深，很多人生觀價值觀沒有定型。
2.心智不夠成熟，不足以有能力承擔責任。
3.時間代價昂貴。
4.老師和家長為了避免其它有損健康or聲譽or未來的事情發生，因此直接從根源上一刀切。
5.與傳統社會價值觀不符。
11樓：夏小晴
第一，高中談戀愛的目的是什麼？追求短暫的陪伴還是想相守今後時光？明顯看的出來後者很難達成。
畢業之後各自鳥獸散，身邊就有例子，從小時候在一起開始八年，大學開始異地戀，最後女生還是劈腿了=_=
那我們來看看第一種情況。做什麼事情總會有一定的代價，除非你自控力極強可以做到不影響學習。當然很明顯大多數人是做不到的。
孩子的思考深度總是淺一些的。老師不僅僅為了公升學率，其實也是秉承著為學生負責的態度吧。等你走過這段時間就會有不一樣的認識了。
12樓：2825628257
人的精力有限
能真正處理好學習與戀愛兩件大事的孩子，不會太多畢業5年了
關於感情影響到的情緒尚且不能控制到位
何況高中生
只是因為太年輕
一碰就驚天動地
輕，則離家出走
重，則跳河自殺
暗戀，是乙個不錯的選擇！
13樓：韋駱駱
主要是最後能步入婚姻殿堂的只有在網上見過至少我這個五流城市方圓幾百里沒聽說過高中生談戀愛修成正果的
僅此而已
老師和家長是怎麼看待高中生早戀的問題？
Twelve司雲 家長贊同能促進學習的戀愛，比如你和年級第一談 反對會阻礙學習的戀愛，比如你和年級倒數談 老師反對任何明目張膽的戀愛，因為會助長不良風氣偷偷摸摸地談，一般都不會阻攔 至少我遇到的老師是這樣的，可能他們都比較開明 小培 隨著青少年早熟的趨勢越發明顯，年輕一代的大部分老師對早戀都已經有了...
怎麼看待家長覺得教好孩子學習是學校和老師的事，並說「如果孩子自己能學好還要老師幹嘛」的言論？
公尺象PlayTango 學校和老師有義務教育孩子成為更好的人，但俗話說 師傅領進門，修行在個人。孩子學習好不好，關鍵還在於個人。不能把全部責任都算在學校和老師的身上。 龍城emperor萬里 學校是給不聰明的人呆的地方。你想想那些老師才什麼文憑，教學內容也是流水線的千篇一律。一本畢業的人會去當個普...
不喜歡的人和事那麼多，你們是怎麼看待和處理的的？
情繫意國 我最近也在想這個話題。也在努力的解決這個問題。最主要是想解決我自己的思維問題。我們不是人民幣，不可能讓所有人的喜歡。那麼從另外一方面來看，也許很多時候，不喜歡別人，也是因為厭惡自己身上的某些缺點。比如，有些人曬吃的，他們的身材也不好。我就覺得你們這樣貪吃也不好吧。其實，在內心裡講，可能也是...