1樓：XCL
這破問題題主你問的時候能不能過下大腦，廣義上暴力是不對的無論誰打誰，但是社會終究是人的社會，人是有感情的複雜生物，所以你丫問題裡不說為什麼誰知道錯沒錯？老師為什麼打學生出什麼樣的心理和動機？學生為什麼打老師？
出於什麼樣的心理和動機？這兩個關鍵點你不說對錯怎麼分？
2樓：一拳潮人
老師打學生有錯，因為不是自家孩子，用打的方式管教要負責，要被家長罵,要被學校和社會追究責任；
學生打老師的，一般都是學校的混子，不學無術，隨心所欲，打了老師拿他沒辦法，學校拿他沒辦法，社會也拿他沒辦法，因為他是學生，他還是個孩子啊！！！
3樓：琉璃
應該是因為老師站在成年人的位置，是強者，學生是弱者，大家普遍認為弱欺強是合理的反抗，強欺弱是錯的。
但是我一直覺得老師並不算強者，即使抱著為學生好的態度，也不會有人理解，所以教育要求不准體罰，會出現越來越多無法管教的學生，當然如果體罰適當合理法治化，即會約束老師亂體罰的行為，也會約束無法無天的學生！
4樓：凜凜
還是要分情況的，老師打學生是不對的，城鎮農村的學校老師體罰學生是很常見的，近幾年在逐漸變少。我自身也經歷過也看到非常多的同學被老師打，但說實話我沒見過老師無端打學生的，一般是在老師及其失望，同時他又不懂別的方式教育學生的時候才動手的。因為確實有點學生品質道德極差相信很多人都遇到過這種同學。
而學生打老師我個人覺得乙個原因是因為老師打他或她了，另乙個原因就是因為老師歧視偏私有道德品質問題沒有實德學生打老師的，前者結合第一條辯證看待。後者我不支援也不反對，但是希望國家或者教育部能夠加強對老師的師德定期審查評價，畢竟如果出現後者的情況學生也會受到極大的處分甚至退學，國家應該有正常的渠道滿足這種訴求。
5樓：
得看原因。
學生太皮難馴，而且違反校規，打打屁股是可以的。但是不能過分打一套草剃京十割
如果是學生極度惡劣造成嚴重影響，比如極度惡劣的校園暴力，對異性同學強迫發生不可描述等等惡意觸犯法律的時候，你作為老師打一套盧卡爾十割都不會有人說你錯
學生打老師同樣得看原因，如果是因為老師合理批評懷恨在心，打是肯定不行的
如果是之前那個20年後扇耳光的，也有錯，錯在打的太輕
老師為什麼不能打學生
寶寶 規定是這樣的，雖然有違反規定的，但是基本可以舉報解決，只是有些家長或學生不願意。再說為啥要打學生，想學的好好教，不願學的盡量教，教不了的試試看，實在不行就算了。 胖小球 老師毆打 體罰學生的，情節較輕的，由所在學校或者教育部門給予紀律處分。老師毆打 體罰學生，情節嚴重的，除由學校或者教育部門給...
如何看待老師打學生？
豆豆晨 有的老師不打孩子，就是諷刺，當著全班的麵兒諷刺，下課叫到辦公室當著所有的老師諷刺，幾句話下去，孩子的自尊全沒了。這還不如打幾下！有的老師真的會故意的諷刺你，就是為了毀了你，別說我胡說，因為我見過！至於打人這事兒，真得另說，我初一老師經常打人，就是用戒尺 就是木質的尺子 打手心，還不打寫字的手...
老師動手打學生，學生該還手嗎？
曾經做過老師的我對於一些不守紀律的學生真的很生氣，規定不能打，又沒有任何懲罰手段，講上去又不聽，有時候真的特想打人，沒辦法次次壓制自己的洪荒之力，真的很難。對於這個問題我認為 不該還手，首先，老師不會無緣無故打你，你一定是做了比較過分的事才會到動手那一步，確實自己做錯了，能忍則忍，下次牢記教訓，改正...