1樓：青鎮圭
如果是學習方面的話，好事兒，絕對是好事兒。
我大學的輔導員就特別注重學習學風建設，這樣對我這種性格懶散的學生非常有用。真的，大學要是沒人管自己學習的話，只靠自己的自制力，自制力又不好的話是非常可怕的一件事。
所以如果你輔導員管學習很嚴格，相信我，四年之後你會非常感謝他的。
2樓：阿拉斯卡小舅舅
要恰到好處的嚴
安全、學風建設方面嚴格才是好事我現在的導員嚴抓無假夜不歸宿、校外人員留宿、違禁電器，因為他深知發生意外的後果
他嚴查缺課曠課、組建掛科自習，因為他知道學風建設的重要在個人私事方面，導員不應過多干涉
3樓：吳修彬-吶
自覺嗎自覺的人不會覺得輔導員嚴
不自覺的人不嚴可以嗎
作為乙個輔導員，我對我的學生很嚴
嚴到第二天有考試我要求所有人把鬧鐘截圖發給我不然我會去宿舍掀被子
但是不影響我的學生信賴我
4樓：cola
好事啊，大學裡是不太容易自覺的，我的視唱老師就很負責任哦，乙個同學老是不把這門課放在心上，老師也放棄他。很幸運有這樣的好老師
5樓：賣女孩的小火柴
答案很明確，好事。原因是：
大學是人生最後乙個犯錯成本非常低的時間段。大學是塑造乙個人的三觀最重要的乙個時期。如果沒有人時刻盯著，按照大學裡這種寬鬆的氛圍，很多人會在上大學時養成一些非常不好的習慣，而且這些習慣養成後就很難改，以後工作了會在職場上碰的頭破血流，而職場上犯了錯，老闆絕不會像大學輔導員那樣溫情脈脈。
——以上是乙個親眼目睹了很多正面和反面例子的人的忠告。
大學裡的證書是不是輔導員管，只要和輔導員玩的好以及有親戚就可以隨便得到，大學的風氣什麼時候那麼汙濁了？
從你全世界路過 上了大學，就相當於步入社會。社會風氣汙濁，大學也很難獨善其身。證書確實跟輔導員有點關係，但就我們學校來看，沒有一定的成績支援，你就是輔導員的親兒子都沒轍 什麼證書你具體說一下？讓大家看看是不是和輔導員之類的玩得好的就能發？可能什麼優秀班幹部，優秀學生，三好學生，優秀學生幹部，獎學金甚...
究竟是大學輔導員讓人不滿還是大學輔導員某種體制致使輔導員的工作行為讓人不滿？
第一，問題描述不客觀。並不是所有輔導員都和你問題裡描述的一樣。第二，沒有具體事件。前因後果說清楚了才能劃分責任，不然等於什麼都沒發生。第三，輔導員和學生不是對立的，不滿有很多種，有些體制機制問題，解決起來不是一朝一夕的，有些是純粹的個人原因，就事論事比較合理。所以，如果有具體事件煩請題主列舉一下，沒...
大學的輔導員是怎樣的存在
當年白襯衫 個人來說，輔導員很重要，會產生重要影響，不僅是獎助學金吧。本人本科期間換過三個輔導員。第乙個輔導員要轉講師，沒時間管班，班風很差 主要是班委不行，也不換 第二個輔導員接了個爛攤子，有心殺賊無力回天，半年不到就把我們推了 最後乙個輔導員是留校的學生第一年帶我們，沒有經驗，後面又撞上了疫情 ...