1樓：春野的海
當時學的時候老師講了但沒怎麼認真教，五十音圖我到現在順序還是記不得，也背不出來。但是看到乙個詞我能很快反應出它的其他形態。
你得先搞清楚都有些什麼變法規則，然後心裡有個底，其他的就是不斷的找詞來練習。自然而然地就能反應出來了。
2樓：夾竹桃
提供乙個反向思考，怎麼把原形變ます形
五段動詞：う段→い段+ます
一段動詞：去る+ます
サ變動詞：する→し+ます
か變動詞：去る+ます
3樓：朱利安
很簡單，動詞原型一類動詞的話都是以う段假名結尾，比如歩く、走る、話す、迷う。
而二類動詞則都是以iru或者eru結尾，如教える、食べる、起きる。
至於三類動詞這沒啥好講的了吧？所以遇到一類動詞就把它變回到う段，遇到二類動詞就弄回iru或者eru就成了
4樓：苗苗qaq
請一開始就直接背動詞原型，不然你會搞不清五段動詞和上下段動詞的。就是所謂的1類2類動詞。動詞變形很有規律的，搞懂了就很簡單，ます型沒辦法倒推出原型。
5樓：藍小寶
這個問題本身有問題。
這個問題的邏輯比照英語就是：英語動詞怎麼把ing/ed形變成原型？
英語老師可能會打你。看到ing/ed，你腦子的第一反應是閃現出原型的樣子，而不需要去變。因為你是先學先記原型，然後學習變形。
對日語也是一樣。要記原型，要記原型，要記原型。
6樓：jojo如雲
這個是我報班時，老師一開始教時會告訴我們的變形法則變法。當然也會有個別特殊的。但基本適用於大多數動詞了。
一類動詞就是書きます→書く二類動詞是食べます→食べる
上面就是基本的例子啦。
你有不懂的話再問我吧。
7樓：ianDelivery
記憶動詞千萬別記所謂ます形。從ます形是無法準確推導出所謂動詞原形的。
記憶原形（辭書形），學習用言活用
所謂ます形是動詞連用形+ます
日語動詞原型怎麼變成 型？
Sherryaihaibara 首先，日語動詞基本型 辭書形 原型 都是 段結尾。三類動詞包含兩個詞 來 難點在漢字 來 的發音會因為不同變形而不同，基本都在 行上也稱為 變動詞 另乙個難點在 有時候變形無規則，基本離不開 行，也稱 變動詞 二類動詞包含兩類詞，以 結尾，且前乙個音落在 段和 段，歸...
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脫光光 一類ms形和二類ms形i行相同，把二類動詞i類背下來，初級上冊只有幾個 e行結尾都是二類。三類簡單自己看 剩下的都是一類 我在學初級上冊，我是這樣理解的。 毅翊囈 先判斷五段動詞還是一段動詞還是 段動詞還是 段動詞再來還原就完事了。五段動詞去掉 再把前面的假名變成 段。一段動詞去掉 加 段動...
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墨魚祭司 因為你還停留在初級階段。中高階的教材，就不太會用 型了。個人感覺，型在打基礎的時候比原型好用，各種活用 型，型，使動，被動，可能性，都會簡單明快很多。一類動詞二類動詞區分起來也會容易很多。等基礎打好了，中高階再用原型就純粹是增加詞彙量了 leo 感覺還是得從基礎的基礎學起 指原型 我什麼m...