1樓：大穎穎大寶貝
不要瞧不起老師這個職業，老師這個職業有兩個好處：
1.工作穩定，旱澇保收，工作承擔的風險小；
2.教師工作有幸福感，天天和年輕的小朋友在一起，沒有那麼多勾心鬥角，心態也會變得年輕。
2樓：嘰嘰復唧唧
知識可以讓你自己選擇適合自己的路
除非你自己家裡有錢權或者你自己比較有想法
如果普通人家的話我真的建議好好讀書
至於老師，雖然待遇不怎麼好，但在國內已經好過很多人了
3樓：卡門
我的初中老師曾經講過，在學校學到的真正的東西，莫過於你忘了所有知識後剩下的那分心理和待人接物的態度
至於人為什麼要學習
人這一輩子，誰沒有點追求啊，可我們有靠什麼去追求我們的夢想呢？只有憑藉我們的知識和能力去拼，去搏，年輕時，趁著我們還有精力，多多給自己充電，讓自己成為乙個有知識，有深度的人。我想，這才是學習的深度目的所在。
老師們之所以選擇當老師，我認為崇高理想就是讓人類的知識和文明得以傳承，簡單一些的理想可能只是單純喜歡為他人傳授知識和經驗的感覺
還請記住一句話教學相長也，你的老師在教育你們的同時，自己也在收穫著人生寶貴的精力和對生命的認知
4樓：小胖子的海賊夢
知識可以讓你以後選擇工作的時候，有多種選擇性，而不是只能被迫通過幹苦力養家餬口。（不是說幹苦力不好，只是對於個人來說多個選擇更好）
5樓：
學習知識有什麼用？這個問題應該很多人都會困惑。
初中學習的知識，大多是在訓練大腦的思維方法，讓你了解常識。
比如，你覺得老師這個職業不怎麼有出息，但實際上，對普通人來說，做老師已經是很不錯的選擇了。
厭學情緒其實正常，在中國，不厭學的人少，你只要盡量堅持就好。能堅持下來就好。
HOHNER270為什麼有這麼多調可以選
紅南京 首先，半音階理論上說，C調足夠涵蓋所有調，就像鋼琴一樣，你別的調是可以翻譯在C調琴鍵上的，半音階口琴也是同理。至於那為什麼還要有別的調式半音階口琴，那還不是因為圖方便，不用翻譯或者不翻譯帶來的額外記憶。比如我有D調半音階，那我吹D調曲子，那1還是在5孔的吹上。而如果你只有C調的琴，吹D調的曲...
為什麼雪花有這麼多細節？
上善若水 萬事萬物都是如此，都是不能察盡的。當你窮盡目力，是一番景象 用放大鏡看，又有一番風味 用顯微鏡又是個不同的世界 用顯微鏡，又是異國他鄉。動物看到的這世界和我們人類看到的又不同，說到底是外界透過眼睛在大腦的顯示。 這是乙個十分複雜的問題。我懂得不多，只說一點點。首先雪花大致都是六邊形，這是因...
為什麼會有這麼多定律？
我也好煩這些理論，明明可以用事實說明，偏偏要用難懂的詞彙。其實不存在什麼定律，世界被設計的很奇妙，人們在探索世界時被這些規律所震驚，就像為了記住某個人得給他取個名字一樣，給這些規律起個名字，用精簡的語句描述他。人區別於動物的主要特徵是有思想，所以人總是想要探求不斷流變的世界的本質是什麼，以不變應萬變...