1樓：吳老師
智力是語言的核心，語言是智力的外殼，有一部分孩子語言發育遲緩是由於智力水平低下，導致孩子擁有三四歲的軀體，卻只有一兩歲的語言水平，因為智力基礎不能支撐孩子說出更高階的語言。
輕度智力障礙:日常溝通完全ok，但是對於抽象概念，邏輯思維推理問題的理解及表達不足。
中度智力障礙:可以進行日常簡單溝通，但是語言應變能力較弱，句子較短，詞彙比較匱乏。
重度智力障礙:進行日常溝通存在困難，多以單詞溝通為主，名詞居多，動詞量明顯匱乏。
還有一部分孩子的確是單純的語言發育障礙，智力完全正常，參照生活中的聾啞人，他們雖然不會說話，但是可以正常與外界溝通互動，當然，主要還是智力的貢獻。
2樓：靜候佳音
當然會影響，首先語言遲緩很可能本身就是智力原因引起。然後。不能順暢交流孩子怎麼進步，資訊輸入都會減少。
另外，語言遲緩很容易情緒控制有問題，因為孩子不能很好的表達自己，最後導致社交差情商低，
3樓：碾溝道慈王小鴨
《道藏》記載真實案例，王陽明的《心學》；失語、語遲，七八歲的孩子，不上學不說話，源自五遲症，重舌、吐舌，語遲一般是兩三歲甚至四五歲都不講話。因為言為心聲，腎脈繫於舌本；小兒腎氣虛，心氣不和是形成本病的主要原因。五臟經氣系於面，三百六十五絡的精氣都在面部，小兒面部情志表達古怪，先天軀體發育不良；後天脾胃虧損，精氣不能上公升於手、面、舌；腎氣不足、脾胃不合，腎出機巧，聰明才智在腎上，肝養筋、筋養骨，骨生髓，腦為髓之海；中醫提到五閉百和症，西醫講各種的「失調」其實就是先天性情志發育不良。
百病均藏於五臟六腑。非共濟或者感統失調，原因在於五臟六腑乃至十二經絡五官百骸沒能發育良好。《管子內業》講：
人之生也，必以平正；所以失之必以喜怒憂患」 管子說，正常人一定是氣血平和、性情平正，如果不是這樣的，一定是喜怒憂思悲恐驚造成的。六淫：風寒暑濕燥火；脾主思慮，我們在應用的方面，捉襟見肘，家庭成員聽慣了疑難雜症，罕見病。
4樓：優佳加感統訓練機構
在很多語言發育遲緩兒童的家庭中，都曾出現過這樣的情況，即孩子滯後的語言水平被家長當成腦子不靈光、智商不高的結果。其實，大多數時候這個因果關係正好相反，反而是語言發育遲緩的持續存在導致孩子的智力損傷。
語言和智力水平是互相影響的。一部分語言發育遲緩的發生是因為孩子天生智力低下，另一部分孩子因為持續的語言發育遲緩導致5歲後智力永久性損傷。
雖然智力低下並不是導致語言發育遲緩的唯一原因，但認知能力的不足確實會讓孩子的語言理解能力稍顯不足，進而影響到語言表達能力。總的來說，認知能力是嬰幼兒不可缺乏的一種能力，它會直接決定兒童很大一部分語言水平的高低。
5樓：雅恩兒童學說話
智力發育遲緩所致的語言落後
智力受損的兒童通常在出生一年內有咿呀學語的現象，也會在正常該說話的年齡階段開口說第一句話。儘管如此，他們通常：
*不能把字詞組織在一起
*不能說完整的句子
*不會運用大量的、變化的詞彙
*沒有語法
一般而言，語言落後的嚴重程度由智力落後的嚴重程度所決定，智力水平與語言技能的排序如下：
&輕度智力發育落後（IQ52-68）：語言技能通常最終能夠得到發展
&中度智力發育落後（IQ36-51）：通常能學習說話和溝通
&重度智力發育落後（IQ20-35）：有限的語言，能夠說一些字詞
6樓：王玟心
語言是建立在認知基礎之上的人類高階功能，如果語言發展慢會影響認知發展，同時認知水平又會限制語言的發展，從而影響孩子的智力！當然有程度的問題！越嚴重越會影響到智力！
7樓：特教老師in上海
語言發育遲緩和發育遲緩、自閉症主要都是食物不耐受Igg引起的，食物不耐受又叫食物腸道慢性過敏，會傷害全身系統，甚至是大腦炎症。傷得輕的時候是遲緩，重了就出現自閉症了，趕緊去兒童醫院兒科檢查食物不耐受igg和過敏原ige，雞蛋奶麵食山藥大豆和所有新增劑食品馬上停掉，普遍高度過敏。
語言發育遲緩和智力有關嗎？
有點啊，看看身邊的就發現只是猜測，語言發育的速度與智力的高低往往成反比，語言發育遲緩性格也比較沉穩 有關係有可能是智力水平暫時落後或者是一直會落後這個說不好估計醫生都不敢下結論 語言發育遲緩，不等於孩子智力有障礙。孩子如果智力確診存在異常，會影響到語言發育，因為孩子的認知能力較差，導致語言能力受阻，...
語言發育遲緩兒童語言如何引導？
首先我們要從名詞詞彙開始 有初級詞彙，中級詞彙，高階詞彙 然後是動詞詞彙 有初級詞彙 和自己身體相關的動作，喝水，吃飯，搬椅子等 中級詞彙 相反動詞，開始，停止 來 去 進來，出去 等 高階詞彙 和他人心裡相關的 給，追，親，拍等 形容詞詞彙 顏色，形狀，相對形容詞 大小，高矮，長短，粗細等 質地形...
兒童過早畫國畫影響智力發育嗎？
古萬峰 影響不影響看老師。老師會教，早一點也沒有什麼關係，年齡不是問題。老師不會教，的確有影響，不僅是影響智力，有可能教成 呆子 古人一直強調好老師的重要性，不是沒有原因的。在找不到好老師的情況下，不學比學好，晚學比早學好。不過好老師很少，好老師也很驕傲的。你願意自己的孩子去學，好老師未必肯教。 q...