1樓：「已登出」
在人們知道他是天才之前，就因為實驗事故走掉了。舍勒不是嗎？
或者是太聰明無人理解被當成瘋子，死後多少年才知道他的成果。門捷列夫不是嗎？
還有人太好了，想著都是別人的天才，落到最後付不起醫療費的地步病死了，誰知他的成果改變了世界。Heck不是嗎？
還有更多了長期做實驗慢性中毒死了，諾貝爾化學獎得主都逃不過。伍德沃德不是嗎？
化學天才都很低調，工作也是高風險，隨時一命嗚呼，所以人們總是在他們活著的時候看不見他們。
祝每乙個化學天才們平平安安，像物理數學大師們學學。
2樓：周哥
因為化學太危險。
從小鑽研數學，是數學天才，從小鑽研物理，是物理天才，數學不用做實驗，多看書多做題，
物理小滑塊小球打點計時器足夠了，
化學呢？
多年前，同事的獨生兒子，高二暑假在家做化學實驗，中毒，死了。
再也沒有同事的孩子走化學競賽路子，只有許多物理的，當然這幾年物理老師的孩子大多選歷史就不提了。
3樓：pingguo002
我是長期研究化學的民科。
現在的官方化學家，成天待在實驗室，用同樣的儀器，同樣的方法，做同樣的事情。比歐美落後，歐美那邊比我們發達很多。
科學界比較推崇物理，數學，這些更容易推廣，可以像古代文人墨客玩文字遊戲那樣玩。物理學家、數學家玩文字、數字遊戲都可能得獎。
化學家，沒做出實用的東西，就算失敗。化學家玩文字遊戲不能拿獎。
4樓：
回覆一下，有是有，只不過大多不顯山不露水，原因：
1，化學是以實驗為基礎的學科，既然是實驗，現有理論能夠解釋和完成的實驗就沒有太多的研究價值，只能做到偏應用的方向，偏應用的方向就不會高大上，加上會牽扯專利等等，導致研究成果一般不會被大眾得知。
2，做實驗真的得靠運氣，一點點變數就會讓你做的東西效能完全不一樣，這還是比較能看到直觀結果的材料方向，有的很多產品合成出來，人們一臉懵逼，都不知道該怎麼去表徵和測試效能，導致很多結果被擱置。
3，作為實驗類學科，那麼就是不停做實驗才會有結果，那麼這個學科天才存在的意義就被淡化了，只能說需要別人想不到的靈感，然而這靈感有時候也是做不出來東西的。
5樓：
1.拉平效應。因為化學不需要腦子，所以智商相近的情況下，爬到何種程度基本純靠運氣。因為方差太大，又鑑於wet lab的降智打擊，天梯的頂點並不代表能力的頂點。
2.摘取low-hanging fruits不需要腦子，因此大成就的化學家多出生於近代之前。填補元素週期表，對第二週期元素反應的排列組合試錯等工作甚少依賴數理，所以他們不會給人genius的感覺，用耐心、勤奮、奉獻健康等詞句形容更合適。
6樓：
7樓：
因為其研究的範圍在巨集觀物理和微觀物理之間。
而這方面自然科學的天才基本都集中在微觀物理方面。
數學更是研究到了物理學想象不到的領域去了。
現在化學更傾向於應用科學，雖然需要探索的領域很寬廣，但多數需要實驗支撐。
這種方向，自然少出天才。
如果這種領域還能出天才，反而是奇聞 ，也對現實的意義更巨大。
8樓：JoeC
二者形式不同。
數學物理注重於邏輯演繹。數學和物理的基礎不理解透徹，那往後的學習無異於讀一本天書。而如今巨集偉的數學物理宮殿，是搭建於那短短的幾條基點的。
化學的形式更多是發現，總結，歸納。在我們記住了大量客觀實在之後，我們再推演（其實是高層級的想象）出了相應的理論。可以敢言，沒有實驗，何有化學？
其實物理也有些許這樣的意味，但是相較化學還是完全不同的。
你會感嘆愛因斯坦演繹出E=mc2，因為他和你擁有同樣的東西，思維卻領先於你太多。
但你不會去感嘆氧化還原，因為你覺得這不過是為燃燒云云冠以名字罷了。
其實化學天才少嗎？不少。
只是與數理相比，震撼程度過於遜色了。
9樓：
我提一點，中學物理會接觸到牛頓、法拉第、愛因斯坦的理論，這些理論即使到了大學也許表述更完備成熟但沒有本質區別。但中學化學，你只能接觸門捷列夫，拉瓦錫的理論，這些在大學只能當化學史來講了。缺少鮑林、伍德沃德這些人的理論，自然大家覺得化學沒天才了，所謂化學沒天才應該是現代化學普及教育失敗的縮影。
10樓：唐瓏珂
大概化學天才出了實驗事故之後轉去數理了吧……https://
en.wikipedia.org/wiki/Lev_Pontryagin
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