美國人是怎麼看待李小龍的？

1樓：流花影

李小龍的家人在他出生不久後就從美國舊金山搬到中國香港。他們到達香港後不久，香港就被日軍占領，李小龍在政治和社會動盪的香港度過了他的童年。

年輕時，李小龍也深陷困境，他是最尷尬的局外人：因為他是在美國出生的中中國人，所以同班同學都會取笑他。他也不像私立學校裡的其他孩子，他們都是英中國人，也會因為李小龍是「東方人」而嘲弄他。

時時刻刻，他總是受到這種緊張感和壓迫感的困擾，所以他選擇通過打鬥渡過難關。他因此變得非常好鬥。他的成績不好，而且經常在學校打架，所以他只能轉學到其他小學。

13歲時，李小龍遇到了武學大師葉問。葉問把他招入自己開設的武館，開始向他傳授詠春拳。與他在其他學校的情況一樣，在武館裡，李小龍依舊會受到其他同學的嘲弄，他們覺得李小龍與他們不同，所以不具備學習武術的資格。

李小龍必須不斷地證明自己，證明自己的能力，他甚至開始在街頭鬥毆。李小龍參與鬥毆的時間遠比他坐在書桌前的時間長，而他的好鬥成性也讓他在街頭「聲名鵲起」。

一次特別嚴重的街頭鬥毆之後，一位高階警官聯絡到李小龍的父母，告知他們自己將逮捕他們的兒子。因為前一天被他毒打的男孩正是這位警官的兒子。李小龍的父親趕緊安排他返回美國。

李小龍返回美國時，口袋裡只有100美元。後來在一次訪談中，李小龍說：「就像大多數剛到美國的華人孩子一樣，我的第乙份工作是在餐館刷盤子、打掃餐桌。

」剛開始，他打零工養活自己，後來他開始教授武術。

李小龍不僅才華橫溢，而且願意教導他人。他樂意接納所有向他拜師學藝的人，不分種族和背景。

這很快激怒了奧克蘭當地的華人群體，他們認為武術技巧不應該教授給華人以外的群體。最終，李小龍被迫出手，捍衛自己教學的權力。堅持中國功夫傳內不傳外的武術家向他提出比武挑戰，並表示如果他贏了，他可以繼續開辦武館；但是如果他輸了，他就必須關閉武館，停止向華人以外的族群教授武術。

李小龍的武術風格不同於其他任何一種武術形式。當他還在香港地區的時候，他上過舞蹈課。2023年，他還因為出色的舞姿而贏得了香港地區恰恰舞冠軍。

他把自己在舞蹈中學到的動作引入格鬥技巧。其他拳手大多採取雙腳固定的站姿，而他卻不斷地移動雙腳，讓他能夠迅速應對對手的動作。李小龍的一生都在不斷地求變，不斷地調整自己，適應對手。

最終，他的武術風格不僅囊括了詠春拳，還融合了拳擊、擊劍和舞蹈。

新勢力對陣舊勢力，這是乙個重大的轉折點。李小龍的妻子琳達（Linda）當時懷孕8個月了，她對那場比試記憶猶新，整個過程近乎滑稽。她回憶說，李小龍只花了3分鐘就把對手擊倒在地，而且在被擊倒之前，對手滿場亂跑，試圖擺脫李小龍。

比賽結束之後，儘管李小龍贏得了對決，琳達卻看到李小龍雙手掩面。他告訴琳達，他的訓練沒有讓他為這樣的戰鬥做好充足的準備。如她所說，由此李小龍的武術向著自己的風格演化。

此戰之後，李小龍不再將他的知識或者教誨束縛在條條框框之中，也拋棄了原來的許多訓練方式。他懷著開放的心態，從詠春拳和功夫之外的格鬥領域汲取養分，加以利用形成了自己的武術哲學。在後來的採訪中，他談道：

「我不再迷信武術風格，我不再相信存在什麼中國的格鬥方式、日本的格鬥方式。」李小龍認為，搏擊是一種自我表達的終極方式，應該突破傳統的套路。

「當人們找我學習武術時，他們並不是來找我學習如何防身自衛的。他們想要學習如何通過動作、憤怒或者決心表達他們自己。」他相信個性比任何風格或者流派都更重。