1樓：
1找到相對音高
盡量在兩句內聽出標誌性的音。
比如主音， 或者半終止(大調2， 小調3或者7)。
終止音和半終止音一般在句尾， 這是很容易聽出來的。
2找到與其對應的絕對音高
確定某個音之後在指板上找到這個音就能確定其他音了。
3選擇適合的把位， 明確各級音相對位置及和弦按法比如2=#C， 確定B調， 一弦空弦是4,那麼2、4、6品A型是123級， 0、2、4品E型456級；也可以變調夾4品彈G調。
4聽出和弦及走向
比如15634125， 比如4536251-5安排伴奏型
4/4還是3/4拍， 分解還是掃弦， 用8分音還是16分， 要不要加入切音、打板等。
步驟雖然很多， 其實就是幾十秒的事。
2樓：大白楊
聽調性的能力不知道什麼時候具有的，最早的記憶是在初中，一首歌出來幾個音，我就可以唱出該調的各音音名了，當然，並不知道是哪個調。
現在在大學合唱團伴奏，老師演示新歌的時候會問我「能不能伴奏」，我就說試試。
螢幕上就出現簡譜，那這就很簡單了，因為是第一次看，和弦不需要吻合，不出錯且好聽就可以了。
沒有譜子的情況下，當然第一遍沒辦法，因為不知道後面怎麼進行，除非剛好碰到卡農這樣的和弦進行簡單一直反覆的，那麼聽了兩個重複之後大概就可以配出來了。
好像離題了，要說怎麼聽出調性，由於我是靠直覺，所以只能盡量回想我是怎麼做到的。
其實就是有乙個規律，正確的調，公升降最少，當然這個不一定普適但大部分合唱曲目是這樣的。因此通過接觸比較多的曲子，腦子會在幾拍之內迅速排除所有聽起來不靠譜的調，選擇正確的那乙個。快到一定程度就是直覺了。
比如下面這幾段
很容易聽出唱名肯定是***和6132717634#56。
其實一般前面幾個音出來，讓他們置於乙個調內，不需要公升降，那就是這個調了。
一開始可能還要分析，熟練了就秒懂了
錯誤率是有的比如只有乙個公升降號的GF大調，音太少不好判斷
3樓：
這個問題很好！
聽出一首歌是什麼調，分兩步：
1:給出乙個和弦/音來判斷這是幾級
2:確定這個音在鋼琴上的位置，根據級數推出調先後順序不一定，但都是必不可少的。
第一條需要的是調式感的培養（屬於相對音高的範疇）第二條才需要固定音高的，這個還不太好搞（雖然我是固定音高但是我也解釋不了為什麼有人聽不出固定音高）
第一條的話，找非常典型的和弦就好了
比如主和弦，非常安定，感覺這個和弦再來乙個小節就可以結束曲子的那種回到家的感覺。
或者四級接五級、二級接五級，所有音都在調式內，強烈的遞進感，下乙個接主和弦就可以結束一句話。
一般先找主和弦，找不到找四五級。基本上這招就夠用了。
沒有145級的曲子基本可以當作無調性了。畢竟TSD最基礎
4樓：1709鋼琴藝術
即興伴奏，如果沒有事先準備的話，只能根據唱歌的人進行和弦跟隨，但是我們知道，很多歌曲其實是有調性基調的，除了日語韓語歌曲中間會加入很多的變調，尤其是動漫歌曲。基本上我們聽一首歌我們能大概知道下乙個和弦的進行，再加上和弦本身就有很多的通用性和廣泛性。然後在一首曲子中基本上很多旋律都會反覆，到反覆的時候我們大概就知道怎麼做了。
5樓：張海暉
即興伴奏不需要絕對耳朵，相對耳朵夠了！重點不在於聽，而在於通過旋律判斷調性和風格，反應和弦的進行用法，和手指技術，節奏把控！熟能生巧
沒有絕對音感非常鬱悶怎麼辦？
如果是創作，絕對音感可以算是優勢，但如果是非獨奏的演奏，單絕對音感而沒相對音感，可能就算是劣勢了，轉調簡直了除非你絕對音感相對音感都有 薇薇的音樂沙龍 有絕對音感真的不是什麼值得驕傲的事！有幾點原因 無論是擁有絕對或是首調的能力，它們之間沒有所謂好與壞之分。只是聽音的方式不同罷了！可以想一下 為什麼...
相對音感如何更好的學習？
嗯，說實在意識到自己是絕對音感的時候其實，已經在少兒合唱隊裡呆了許久了。外加外婆也是可以隨便譜唱的人，唱錯了，外婆會糾正自己，然後唱外婆唱的同乙個音。其實這些音的記憶估計在正兒八經知道這個音是C或者D的之前就記下來了 包括和弦也是，在知道這是什麼和弦之前都是很原始的從低到高把每個音哼出來，說實在完全...
絕對音感是天生的？後天能否訓練培養？
老王不是撈王 學習一門樂器就可以。常年學習鋼琴的同學應該都有固定調耳朵和直接唱固定調的能力，小時候學琴的時候老師會讓跟著唱，久而久之就訓練出來了。好一點的大概能聽出來複雜和弦，然後根據樂理知識說出音程關係，我比較菜，單音倒是都沒問題，雙音和弦不太離譜的也OK，再多就聽不出來了。合唱團面試的時候會有一...