1樓：胡婷婷
早教？公立？據我所知早教不是因為家長沒時間看護，把三歲以下的孩子送到的地方嗎？
所謂發展情商智商，我不否認它的作用，但是這些只要家長能陪伴孩子，大多都可以家庭實現啊。我不太明白它有設為公立的意義嗎？
最後，我始終相信，家長的陪伴是孩子最好的早教
2樓：蟈蟈劉
這是乙個很好的角度，解決現實的問題，又可以做到公平。但是，這背後的含義是，教育局的各項規定在抽自己耳光呀。教育和水電煤一樣都是公益屬性的，總不能因為你有錢，我給你家接礦泉水，給你家接安全電，安全煤氣。
我們是乙個不太在乎，我們是乙個不太注重智財權的民族，沒辦法，文人被看低和卡了很多很多年。到地多少年（自行參考歷史各總記載，這裡不展開）。
突然有一天，發現知識如此的值錢，大家不免有點飢不擇食的衝上去啊，其實這背後的原因就是，我要錢，讓開，不要擋了我賺錢的道路。反映到現實生活中就是，我上了早教班，我就領先了，以為就能賺到錢了。呵呵，關鍵是，這些付錢的人，自己都沒有靠知識賺到什麼錢，中國還是乙個人情社會。
其實解決辦法，現在也可以夠得著，只是要努力一下，AI 人工智慧可以，把掃盲的事情辦的比任何人類都要好，個人最後要想往哪個方面發展，關鍵還是看自己的內心吧！
早教，好不好？公平就好。把一些必備的知識早點公平的給小朋友們，也沒什麼不好的!畢竟偉大的復興需要偉大的人們，如果是得到偉大的復興，身後是，一將功成萬骨枯，也沒什麼好高興的。
3樓：不明所以
先說觀點：可以公立化
當前的事實是，部分地區已經出現了公立的早教機構，或者如上海靜安區一類的地方已經試行對早教進行補貼。
然而就跟其他行業起步的時候一樣，公立的早教機構普遍存在的問題：業餘，相當業餘，業餘到稍微懂點行的都看不下去。
這裡面有很多原因，比如師資，比如課程，比如方向。到現在為止國家對早教的規範化都未能實現，公立早教機構到底按什麼標準來做，大家都是一臉懵逼。說得直接點，很多地方純粹就是為了政績，掛個牌子就夠了。
早教公立這種事，如果要做的話不是不可以，但是肯定是自上而下，先從國家層面開始統一規範，而不是讓各個地方想當然。
說句難聽的，到現在早教歸哪個部門管都沒定，還搞個錘子。
4樓：hhhhhhhhhhhhe
同意其他答主的答案，不太現實。
幼兒園的任務之一就是解放家長，讓家長有精力和時間去工作。幼兒園的物件是3-6歲。而早教的是3歲以前，3歲以前的孩子需要精心呵護和陪伴。
而且這方面的從業人員稀缺，水平良莠不齊。
所以無法公辦化。
5樓：井井
我覺得很難實現。因為各種資料都表明寶寶三歲前最重要的就是親子關係帶來的安全感還有性格的逐漸成型。換言之就是寶寶需要高質量的陪伴，而不是一成不變的模式化管理。
上早教班的孩子是否比沒有上早教班的孩子在語言表達 體育能力 動手能力方面更有優勢
sunnyjaja 上早教的孩子在小學教室裡更坐得住，專注力更好，學業準備更充分，可以早一點繼續之後的學習。其實是不是去早教班不打緊，主要是是不是開始早教。我小孩從兩歲半開始由我自己英語早教，現在英語的確是學得最快的乙個科目 小學二年級，閱讀能力相當於美國小學生四年級水平 Candy 現在我寶寶只有...
小孩早教買早教機還是上早教班啊？
雨橋爸爸 我想先明確一下，您大概說的是多早，畢竟孩子變化太快，差一年差不少呢如果能去早教班，當然還是要去的，要的不是一對一學知識，小孩需要的知識，很容易教，家長自己都能教，而且我還建議家長自己教 去早教就是為了讓孩子多跟別的小朋友接觸，我覺得，現在小孩比我們那時候差的最多的就是跟別的孩子玩，沒有機會...
你們會將孩子送早教班嗎？
金點蒙氏 視情況而定，報早教班並不是唯一的選擇。其實最好的早教是來自父母的陪伴。有一句話 父母是孩子最好的老師 不僅是金錢 時間 心智 精力的付出，還要了解孩子的內心世界和現實能力，進行合理的引導，建立絕對的安全感和信任感，當然如果家庭屬於沒有多餘的時間精力照顧小孩的，那麼報早教托班確實是不錯的選擇...