1樓：舊時微風拂曉城
首先，英語對於孩子的確是一門很重要的技能，注意，我這裡說的是技能，而非功課。
如今這個世界，大融合，大合作，孩子們在將來面對外中國人，去外國，或者只是在國內接觸外文資料的機會都遠遠超過今天，所以對於他們而言，英語將是一項必須具備的基礎技能，而不只是一門用於考試的功課。
早教幼兒英語，英語早教有必要嗎？
我認為，對於英語，將來的趨勢一定是輕應試，重實用。也許在學校的教學過程中，尤其是在大考中，英語佔的分量會越來越輕，但將來實際的工作和生活中，卻會變成一項必備的技能。
幼兒英語早教的好處
1.培養孩子英語思維
語言不單是一種工具，而且是一種思維的表達方式.在幼兒階段養成英語思維，這樣就有了學英語的底子，對今後英語學習起著至關重要的作用。
2.提供英語環境
科學研究證明，0-6歲是語言敏感期，是嬰幼兒學習語言最佳時機，也是最適合寶寶英語早教的最佳時期。家長能自己提供英語學習環境最好了，家長可以跟著孩子一起學習，一起親子閱讀；家長語言不好的，盡量可以自己給孩子創造乙個語言環境，現在網上的資源也很多的了
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3.培養幼兒學習英語的興趣
學習語言其實是非常自然又愉快的事情，它是開啟通往另乙個世界大門的鑰匙，讓人的眼界寬廣，體驗另乙個國度的文化。
家長在給幼兒做英語啟蒙的時候，都不知道從何做起，那麼我們就來說說應該從何做起？
日常生活中的語言培養
幼兒在幼兒園獲得的多數知識和技能與他們的日常生活密切相關。
因此，教師應不失時機地利用日常生活中的各個環節，讓幼兒說出使他感興趣的事物的單詞(教師可適當個別指導)，如：吃飯時說出碗、菜的單詞，課外活動時啟發幼兒說出周圍事物的名稱，將隨機教育滲透到教學中。
但是幼兒的認讀能力與口語水平各不相同，有的能大膽發音讀詞，有的則不敢張口發音，這就要求教師對於能力較弱的幼兒，多一些關心和親近，有意地請他們發言，創設情境，鼓勵他們大膽發音，而對於能力較強的幼兒，可以向他們提出更高的要求，如請他們領讀兒歌，領唱童謠，為大家表演英語情景劇等。
2樓：伍治堅
邱吉爾小時候是學渣。當時他的同學中，學霸都去學拉丁語和希臘語。但是邱吉爾成績太差，只能學英語。
但在他看來，這反而是乙個優勢，可以讓他專心學好自己的母語。希望那些望子成龍的家長們，在送孩子去上各種英語網校和補習班之前，慎重思考一下其中的利弊。
3樓：英語學習致青春
先磨耳朵，放英語兒歌，簡單的話語，平時的簡單指令反覆刺激，孩子對語言的模範能力是非常強的。就是讓他們反覆聽，保證每天的學習時間，用手機下資源每天聽，比一周一兩次去上課強多了，還省錢
4樓：低調灬in
把乙個英語基礎很差或者沒有英語基礎的人，獨自放到乙個每天說英語、寫英語、用英語的大環境下，而這個人又不得不去跟別人交流，那麼這個人的英語能力絕對會得到很大的提公升，這是毋庸置疑的。回到題主提問的這個問題，幼兒英語的學習是有必要，能夠非常容易地為孩子打好英語學習的基礎，但是學習英語的主要方式不是靠早教班或者是早教機構，而應是家庭、是父母。孩子與生俱來的能力就是模仿，父母無疑是孩子接觸最多的物件，自然也是孩子模仿的主要物件。
另一方面，類似英語學習這樣的語言類學習，單靠所謂早教班、早教機構的幾節課是遠遠不夠，效果也不是最好的，最好的英語學習還是要靠家長能夠給孩子提供乙個濃郁的學習英語的環境，最好，在日常生活，父母就能夠用簡單的英語與孩子進行交流；當然，如果父母的英語也不是很好的話，就需要和孩子一起學習了，這樣的方式其實是最好的，也是最有效的，同時也能讓孩子與父母更加地親近。在日常生活的方方面面引導孩子使用英語，孩子的英語潛移默化之中就得到了提公升。之前有很多早教機的廣告，這也不失為是一種思路，在電視上，跟著早教機，父母和孩子一起學習英語，唱英文歌，也是一種不錯的思路（推薦一下知乎機構號蟲蟲之家，有興趣的可以看一下）；總結一下，歸根結底，孩子教育的怎麼樣，還是要看父母的教育理念、教育方式，營造的家庭氛圍，個人認為早教機構效果是有，但是不大。
拙見勿噴
5樓：
早教還是需要家長的幫助，早教班還是說一些早教玩具故事機等都是輔助工具，早教的意義我覺的就是培養孩子對各方面的興趣，我們家娃一開始學英語的時候，我們沒有說強制他每天的內容，就是每天早上用公尺兔故事機放半個小時的英語音訊給他磨耳朵，久而久之，半年過去了他自己也會跟著故事機去說些簡單的實用單詞，句子。對應於逐漸產生興趣，我就給他報了個早教班
6樓：妹妹喜歡吃
培養孩子語言方面的才能，應該先從培養其興趣開始，幫助孩子建立興趣，後再根據實際情況給他決定是否報相關的早教機構。我有個同事的孩子就是，他們家寶寶今年三歲半了，他們3歲的時候就給孩子買了臺小公尺家的公尺兔故事機，每天早上放半個小時有關於英語的音訊給寶寶磨耳朵，半年後他們家寶寶對英語產生了興趣，也逐漸會跟著故事機說些簡單的對話，單詞。他們就給孩子報了個英語早教班，老師誇獎他發音不錯而且學的也很快。
幼兒早教有必要嗎？
二毛的掌上明珠 有必要，孩子是吸收性心智，你給他的刺激越多，接觸的越多，他大腦神經元建立的越多，早教老師一般都會根據孩子的敏感期給予適當的指導，而且孩子在早教中心也能鍛鍊孩子的社交能力。就算看的育兒知識再多，跟報早教班還是有區別的，投資孩子的教育不會貶值。 小雛柚子 錢不寬裕就沒必要，就是做親子遊戲...
幼兒早教啟蒙如何做 （2 6歲）
玉竹 我家娃這個月底滿兩歲，目前正在著手兩歲娃的啟蒙，在娃月子裡時候給他買了一年的線上早教課，半歲開課，但是也沒看多久，太小。孩子不配合，堅持不下來，但是聽英語兒歌到保留下來了，但自己把家長大學裡的三歲之前孩子的知識看了看，最近感覺娃進入了學話特別快的時期，就加入了英語啟蒙，先從ABC開始，跟著兒歌...
幼兒英語家教該怎麼教？
叮咚趣味課堂 英語家教老師在教孩子學習英語方面有很多方法 1.根據幼兒的特點，對幼兒制定相應的學習方案，直到找到最適合幼兒學習英語的方法，教授孩子一些簡單學習英語的方法。這樣就能使得幼兒在學習英語的過程中感到簡單快樂，這對於他們以後的英語學習也非常有幫助。2.家教老師需要教會幼兒對英語學習感興趣，要...