1樓：兒童言語彭博
精細活動中的社交與語言1
註冊言語兒童語言教學2
註冊言語兒童語言教學3
註冊言語兒童語言教學4
註冊言語兒童語言教學5
註冊言語兒童語言教學6
2樓：Cherry
如果已經確診了
家長應該重視起來，找專業的機構去做恢復訓練，同時家長要去跟老師做好溝通，去學習
為孩子創造好的條件，不要耽誤了
3樓：
多做注意力訓練，打羽毛球這類的，手腦協調，核心問題就是懂人事聽人話，需要頻繁社互動動，遊戲，地板時光，給他找伴。。。。有rdi社交課，地板時光，丹佛模式的書，加入以琳論壇看看別人的經驗，這個合併智力81說明智力正常，因為如果他聽統注意力語言理解沒啥問題的話，應該分數在正常範圍的，譜系的合併智力因為臨場發揮問題，一般低於他本身。。。。知乎有帖子得了自閉症是一種怎樣的體驗，有幾個算皮過來人的經驗，可以參考，不要著急，尋求最專業的機構做干預，提高潛力很大的，國內知名的機構以琳星星雨之類的，可以去看看，每個城市也有，感統不解決核心問題，一定要日常頻繁互動，讓他提高聽的能力，語言差很多都是聽的能力不夠，吸收不夠，傳輸有障礙，輸出有障礙
4樓：羿雲天
對於自閉症孩子來說，語言能力差或沒有言語，是最主要也是第一呈現的特徵。如何訓練孩子的發音和言語，要首先讓孩子學會認知，這是語言發展的基礎。其次，運用一些技術手段比如掰嘴教發音，也是有利弊的，雖然見效快，但是後續忘記的快，孩子因為壓舌板的強制在嘴裡壓舌頭，從而厭惡。
還有就是在自然環境和家庭環境中，多創造語言環境，包括大人以及同齡孩子或者稍微大點的孩子對著他多說話，不管孩子能不能理解或者有沒有回應。多說多講，有益無害。
當然，還有一些技巧的方法，這個需要專業老師指導以及長期堅持訓練，而不是說一次訓練完就完事了。自閉症孩子的語言訓練是持久的戰爭，家長必須做好心理準備和打持久戰的心理，這樣孩子才會更快更好的學會發音。
5樓：頓懵智孝
你已經警惕，已經注意，除了尋找專業幫助，專業方法外，還有更重要的：不要因為資料和診斷限制了孩子的發展，打擊孩子的自信心。不要限制：
讀書好，考高分不是成功的唯一途徑。不要打擊：積極合適的支援，表揚。
孩子天生敏感，他們在感受外界情緒的方面是專家。你的煩躁，你的敷衍，你的言不由衷，他們都能知道。有時候由心的表揚是很難的，需要你由心的認同你的孩子，相信你的孩子。
多讓他接觸不同的事物，不同的行業，發現他其他方面的天才之處。
就一點，你要相信，他行，他可以，他很棒。他才可以很行，很可以，很棒。當然，不是不限制的積極誇獎，但是不要生氣，不要埋怨：
譬如，你怎麼這也不會；怎麼說了真的多次還不懂；比比人家，你怎麼這麼差，等等。
6樓：Cilly
找乙個靠譜的機構，專業人士怎麼樣都比你強，然後配合專家在家訓練，吃的方面牛奶wheat都停了，蛋白質盡量少吃，盡快進行吧。
7樓：
這個智商還好。80屬於正常孩子智力差點的而已，不屬於智力問題範圍。
堅持ABA，家庭干預吧。干預下去，孩子每年都會有很大成長的。
我家孩子3歲被診斷為自閉症並伴隨智力受損，作為職場媽媽該何去何從？
家長可以繼續上班，家裡找老人幫助一下，同時家長自己學習干預訓練方法，那麼這樣家長下班之後就可以給孩子做干預訓練，自閉症孩子只要家長願意干預訓練，進步起來很快的。祝好 這個需要綜合考慮家庭的情況。1 如果家裡經濟條件不錯，也不缺您的乙份收入，那麼最好找乙個相對輕鬆一點的工作，因為教孩子家長也是需要用心...
自閉症會影響孩子的智力嗎？
愛迪因蘇州 根據美國疾病控制和預防中心2009年的調查，大約46 的孤獨症兒童擁有平均值或者平均值以上的智商。雖然目前尚無靈敏可靠的測試孤獨症兒童智商的工具,以上提供的智商指數也僅代表乙個估測,不過這個結果可以說明部分孤獨症兒童擁有與普通人群一樣或更高的智商。 金色陽光 自閉症與智力發育遲緩是有所關...
孩子3歲半了不會說話，診斷是自閉症？
暖星社群 3個月的時間說長不長，說短也不短，當然想要有個很大的飛躍是很難的，不要太焦慮。孩子在機構學，家長自己記得也一定要學習怎麼教孩子，平日和老師請教，自己私下看書看課，干預最主要的還是家庭，孩子和家長在一起的時間才是最長的。至於關於孩子的 語言 問題應該如何教 首先需要明確孩子這個年齡段語言應該...