大家是怎麼養成讀書的好習慣的,尤其是開始的時候?

時間 2021-05-06 09:39:09

1樓:

在壞與更壞中選擇的結果。這裡的壞是自身的抵制程度小時閒暇時間多,內向,小夥伴少, 沒有遊戲機, 只能讀書打法時間。

歲數稍微大一些,上學了。讀雜書相比學習更讓人容易接受,尤其高二、高三時候,讀一本雜書的快感勝過答題考試歲數再大一些,工作間隙,隨便翻翻書相比工作又更容易讓人接受。

習慣不是強迫自己去讀,是在恰當的時間能夠開啟書翻看。所以我無非就是將讀書的時間安插到乙個讓自己覺得,讀書不是一件糟糕事情的時候。不想讀書的時候也有, 車上、地鐵上困了依舊睡;假期該打遊戲還是打遊戲,該看劇還是看劇。

習慣這東西,不建議刻意養成, 養成了也很難持久,易於被打破。

另外,還有一點想對答主說, 養成讀雜書的習慣容易, 但是這並不一定是乙個好習慣,無非是一種放鬆的方式而已了, 和打打遊戲、看看劇沒有什麼太大分別。 但是如果想養成乙個持續從書中學習的習慣,這個才叫難,我至今未能養成。

2樓:慢塔

小的時候被父母反鎖在家裡,父母工作繁忙,常常一整個白天家裡就自己乙個人。無電腦無手機無電視的三無狀態下,最能夠打發時間的就是書了。

那個時候我父親從舊書攤上給我買了一整套的世界經典名著,印刷質量堪憂卻好在有拼音,50多本簡略版的世界名著我兩周就全部看完了,然後就陷入了無窮無盡的重讀階段。那個時候一本書至少也重讀了5遍,最喜歡的幾本名著連書頁都散了,從一開始完全不能理解國外名著的那些深刻的政治背景,也無法順利的講出故事人物的那些悲傷離合,再到後來,在不斷的重讀過程中從文字的組合中尋找樂趣,逐漸的理解那些故事。我的整個小學時光大概有一半的時間都是在重讀的過程中度過的,以至於這種不斷重讀的習慣一直影響到了現在。

我是在上了初中之後才有的讀書筆記,但是堅持時間並不長,讀書筆記被我看作是浪費時間的東西,而重讀被我看作是對乙個故事的不斷深入和理解。一本好書是經得起反覆的,看書的心情也能影響到對於故事情節的理解。那些精簡的故事,在我很小的時候幫助我構建了乙個足夠美好的世界,雖然我沒有機會接觸社會,但是我願意相信這個社會是溫暖並真情實意的。

對於乙個心智尚未成熟的孩子來說,乙個溫暖並美好的世界是他們成長的最完美的背景。

3樓:王開明

那是在2023年的4月15日之後,再次之前除了課本之外完整讀下來的也只有村上春樹的《挪威的森林》而且也是有史以來第一次讀完的一本不是教學之類的書。自己的轉折點不是在這裡,而是在4月15號的時候表白失敗以後,那個時候沒有經歷太多感情上的大風大浪,所以感覺自己的世界就像崩塌了一樣,在此後不知怎麼發現一些書能夠解決我的困惑而自己竟然在一段時間內讀完了好多本書,這算是在書裡嘗到了甜頭兒此後遍一直讀了下去,尤其是在自己遇到以自己的認知無法解答的困惑的時候,如今自己天天看書有時也不是有了困惑,而是知道了自己不知道或是作者說的一些事情比自己說的更有道理的時候便體會到了一種愉悅的感覺,因為感到很愉悅所以就繼續了下去。

如何養成讀書的好習慣

小格 可以給自己設定具體化時間分配,設定自我激勵政策。比如 每天堅持看乙個小時書,如果堅持乙個月那就獎勵自己一件衣服 或者其他的自己喜歡的 然後堅持三個月獎勵什麼,階段性獎勵。 神謐人 了解了大腦 眼睛及其他感官的執行原理及協調配合機制,接下來就是指定訓練的計畫,日積月累,跨越乙個個平台期,到達更好...

大家都是怎麼養成自律的好習慣的?

哇哈哈哈哈鴨 閱讀時間5分鐘 怎麼培養乙個習慣,比如背單詞?我是去年7月份開始背的單詞的,目前已經堅持了245天,以前我也是乙個無法堅持長期做任何事的人,我戲稱為三分鐘熱度重度患者,一開始決定背單詞就是想要撕掉我3分鐘熱度的標籤,自己和自己鬥爭一次,一開始也不會想堅持很久,就定短期目標,比如我一定要...

家長如何幫助孩子養成認真讀書的好習慣?

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