1樓：頂勝情感專線
你應該高興才對。這正好是教育孩子的乙個現實版的教材。正好擺事實講道理給你孩子聽。
告訴他，做人要誠實，要誠信。並且告訴孩子，小哥哥哪個地方做的不對，不能跟他學。誠信是立足之本。
2樓：遠大教育
突然想起小時候讀小學的一件事
小時候上一年級的時候有乙個朋友經常被同桌欺負，這個同桌沒有我朋友高，個字也沒有他大，但就是脾氣很火爆！
因為是剛入學，大家誰都不認識誰！朋友一開始都是非常忍讓的，臉被抓花了，書被撕了，但還是一味地忍讓，這個同桌也真的是奇葩，每天變著花樣來整人，真不知他的家人到底是怎麼教他的！
突然有一天，朋友忍無可忍，暴揍了他同桌一頓！之後，同桌不敢再造次了，也從此再也沒有人敢再欺負朋友了！就這樣安安靜靜的上到了6年級，公升學了！
有時候生活就是這樣，一味地忍讓，生活就會變本加厲，變著花樣的戲耍你！所以人要懂得反抗！我知道每個人都不想欺負別人，但這不意味著，別人可以欺負我們！對吧？
3樓：心理諮詢師 秋天
如果孩子想要回來，你可以鼓勵孩子去和哥哥要回來，如果孩子願意和哥哥互換著玩，那就互換著要。重要的是你把決定權交給孩子。
孩子內心覺得委屈的不只是朋友孩子把飛機搶走了，沒有守信交換著玩，而且當孩子受委屈的時候你要求孩子妥協，而當對方沒有守信的時候你又沒有去保護他，你又再次向對方妥協。
孩子只有在父母那，得到足夠的安全感，和支援他才會學會保護自己。
現在可以和孩子共情一下，承認在這自己沒有處理好這件事，讓孩子受了兩次委屈，沒有很好的去保護他，讓他自己去表達一下自己的感受，想法，可以讓他說自己當時的想法。
這樣孩子的情緒被看見，內在的感受得以被表達，你相信下次他就會去處理了。
但是前提是，你學會保護他，支援他，孩子的事，孩子們自己是可以處理的，前提是我們大人不把我們的價值觀，人生觀加在裡面。
4樓：
我比較好奇的是自己的兒子被欺負成這樣你還給他講道理？給他講的是什麼道理？吃虧是福嗎？
真實好奇
朋友是你上司嗎你怕成這樣
5樓：朋橙心理
孩子通過與其他小朋友的交往，認識他人，學會社交等。其實孩子之間的交往大人不需要太擔心。孩子在相處過程中會慢慢學會解決問題，知道自己該怎麼與其它小朋友相處。
遇到不太好相處的其他小朋友，父母只要表現出，爸爸媽媽永遠是你的後盾，遇到令自己傷心的人，爸爸媽媽會給你乙個大大的擁抱和安慰。這樣孩子就會有勇氣去遇見各種人和事。
在外玩，碰到別的孩子搶自己孩子玩具，搶回多次，拒絕多次，孩子家長還一直要求出讓玩具怎麼處理較合適？
殼殼 我們家兩個女寶。如果是我，我會在傍邊看著，及時制止其他小孩子搶東西的行為。也會引導自己孩子遠離搶東西的孩子。如果是自己的東西，我會教她保護好自己的東西，如果不願意可以不給別人。但我不會將我們家孩子搶回來，我寧願自己搶回來給她，都不會教孩子去搶。狗咬我，我不會咬狗。我們在家兩個寶貝搶東西也是這樣...
女孩碰到自己喜歡的男孩子會有什麼反應？
師叔不二 女人遇見自己喜歡的男人，多半和男人表現不同，會比較的矜持，在情感表達上也會委婉一些。不會像男人那樣直接了當，一句我喜歡你，或者我愛你就把自己的心思說出來了。那麼女人遇見自己喜歡的男人會有什麼樣的反應呢？其實從好多方面能夠表現出來，雖不刻意，但卻留有痕跡。女人遇到自己喜歡的男人，在眼神上會表...
3歲孩子的思考方式和其他孩子不太一樣，家長該如何引導？
周某 很好的乙個孩子啊。他其實很會聯想，能從顏色看出五官上的許多感知，人往往會在已知的東西中探尋全新的東西，不如讓孩子自己去理解，我想她以後會在語文作文上大展身手，其實這也牽扯到了語文記敘文寫作中描寫的乙個技巧，五感聯想法。關於兒歌與手勢舞的問題上，我想應該是孩子覺得她要刻意去討好別人 苛求上進的一...