1樓：
最重要的是多和寶寶說話，向他輸出內容，可以是每天的你看到，聽到的，你正在做什麼。比如，媽媽準備做午飯拉，今天午飯咱們吃魚，肉，蔬菜等等。 開始可能是父母的單機模式，但是這種日常對話慢慢的寶寶也會明白，時間觀念，現在幾點我們準備幹嘛拉~
還可以讓寶寶做選擇，你想看哪本書呢？二選一這樣，今天想穿什麼樣的衣服。讓寶寶自己選擇~
繪本親子閱讀也很好，比如動物繪本，可以告訴寶寶這是什麼動物，它是什麼顏色，動物會發出什麼樣的聲音，我們可以模仿動物的聲音。寶寶再大一點習慣繪本閱讀，他會拿著書來問你這是什麼動物，學著你模仿動物的聲音。
2樓：挨踢人
3樓：之乎者也
最不願意回憶的就是孩子十個月的時候，因為大寶十個月時我懷了二寶，而且大寶還生病住院。
回到正題……就是一遍一遍的說，耐心一點再耐心一點的，用最簡單的話說，不要說的太複雜不用著急解釋很多。反正我就是這樣做的，大寶十個月的時候蠻懂事的，記得有一次我在吃巧克力，他拿著應該也是想吃（那麼大的孩子不是逮著啥都往嘴裡送嘛)，然後我就跟他說，寶寶這個不可以吃，玩玩就可以，但是不能吃，他聽懂了，眼淚汪汪的說媽媽，媽媽。其他的他也不會說。
現在大寶22個月，有時候我聽不懂他說的話就跟他講，寶寶你說慢一點，媽媽沒聽明白，他就會說的清楚一些，我要是還不懂他就會換句話跟我說，或者指著某件物品告訴我，在他的同齡人中他屬於說話較早的，所以很多話都會說
4樓：仁欣健康尹老師
和寶寶的交流要循序漸進，從單一的開始；比如：拿乙個杯子要告訴寶寶這是杯子，反覆多次；並在告知的同時示範是用來喝水的，以此加深寶寶的記憶。慢慢的寶寶就會記住並知道你說的了
5樓：toni
10個月的寶寶已經能聽懂一些話了，批評他會聽懂，也會知道你在誇獎他。
我們家當時每天會給她看幾分鐘電視，一說看電視就興奮起來了，還有就是她拉屎的時候我很嚴肅的讓她躺著等我擦屁股，她就知道一動不動的等我擦完哦。
我猜測，小嬰兒主要是靠家長重複表達或者是表情語氣推測出大人說話的內容的。
6樓：在遠方
多次的重複和動作模仿！
其實小寶寶是很聰明的，我們家寶寶六個多月，我感覺他很聰明，每次到他吃奶的時候，很明顯他在等你掀衣服，你要是磨磨嘰嘰的，他會用不滿意的聲音來催你，我覺得這就是他可以懂你要幹什麼？因為他每天要看這樣的動作好多次，自然就懂了！就像我一讀兒歌他就笑，也是多次重複的結果！
比如他還愛學你伸舌頭、包嘴唇等！
所以，寶媽多次重複你想讓他知道的事情和動作，一次次的重複，時間一到、次數一夠他就會明白你什麼意思了？他這個時候正是模仿能力最強的時候！所以趕緊開始教他吧！
7樓：天地中一
很簡單，你用可以讓小孩子明白的語言來與他對話，多與他進行溝通。
補充一下，你可以這樣，把某樣東西用簡單的短語代替，比如雞蛋羹叫做「蛋蛋」……語言要簡單好懂，能讓小孩子說出來的那種，又能讓你分清楚。你就用短語與他交流，比如問他是否吃雞蛋羹「你吃蛋蛋嗎？」之類的。
要有耐心引導，多說幾次，讓孩子記住。這個方法應該有效，因為隔壁家的妹妹就是這樣滴！
8樓：碗盆媽咪
經常給他念兒歌聽，使他的大腦裡有「語音儲備」，腦子裡的語音印刻多了再教他用口型發音就會容易得多了，但這個過程是比較長的，一般要到十個月之後才會有意識的喊「爸」「媽」，十個月之前的發音都是無意識的。
一歲：單音字。 一歲半：開始發常用動詞的單字音節（也可能仍停留在名詞單字音節、甚至也許會出現「言語沉默」現象，但都是一種短暫的現象。）
9樓：素以為絢兮
我閨女差一周滿一歲4個月，今天早上看著奶粉罐上的小熊說:熊熊，愛你哦！所以不用管他聽不聽得懂，說就對了，盡量詳細描述，語言豐富，寶寶的學習能力超強。
10樓：
平時多和他說說話，說話的時候多加一些表情和動作，剛開始表情可以誇張一些，動作也要讓他看清楚，說到具體的東西時可以指給他看，就比如我家寶寶，我們晚上睡覺前會跟他說，你看，外面天黑了，指窗戶給他看，要關燈了，手指燈給他看，該睡覺了，說的時候閉上眼睛，多說幾次。他現在一歲多了，我現在不用刻意去指，一說他就會主動去看那些東西，平時跟他說睡覺，他也會閉上眼睛假裝睡覺。可以說，他現在已經能聽懂很多話了，只是還不太會說。
11樓：鹹魚的快樂
沒人規定十個月的小朋友一定要聽懂什麼，一定要會什麼，放鬆心態，不要用考試達標的心態來對待這件事情，慢慢的你就會發現，小朋友聽得懂也說得來了。
12樓：ZY橋豆
和寶寶之間的溝通交流不要勉強，你要享受在這個過程裡，而不是急於得到結果。
10個月的寶寶雖然月齡很小，但是不同人已經有著不同的特點了，一些發育語言能力比較快的孩子甚至在4個月的時候就可以叫爸爸媽媽了，而好多孩子在10個月的時候還不會張嘴說話。
他只是乙個單向的對外輸出的小傢伙，很難接受到你對他輸入的資訊並作出反應。所以你也沒有必要急功近利著急的與她溝通。
什麼是溝通呢？你能說他能聽，他能說你能聽，這才達到了乙個完整的溝通，而現在我們能做的就是給寶寶一些他喜歡的反饋並接受一些寶寶的訊號。
比如10個月的寶寶，可能已經有一些自己想要的東西，當他看到一些色彩亮麗的物體卡片的時候，向那個方向做出的努力，甚至伸出了小手指一指，你就把卡片拿過來給他讀一讀，解釋一下上面是什麼樣的東西，這就算一次很好的溝通了。
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只是說說個人的想法，僅供參考。乙個打十個，其實不是影視效果，理論上是可以打出來的。首先，是距離。所有格鬥第一要義都是距離，什麼距離對應什麼攻擊不能亂用。一般來說，面對是個對手，往往是單個方向的，至少不能背部受敵。這樣子，十個人就不是同乙個時間對你造成傷害。第二個，安全區域。什麼是安全區域？簡單舉個例...