1樓：SQDE
大部分應該都不適應，適應的是少數。
但不適應裡的也有幾天就習慣就好的。要看之前給娃的安全感夠不夠多，關於幼兒園的心理建設夠不夠多。
怎麼讓孩子盡快適應。
首先，配合老師盡快進行習慣養成，例如洗手，上課遵守紀律，自己吃飯等等。孩子在家自己做這些的時候，馬上表揚孩子，誇獎他在幼兒園學的好，建立起在幼兒園可以學到好東西回家家長誇的概念。
其次，引導孩子發現幼兒園的好。比如有老師教唱歌，跳舞，說兒歌，玩玩具等等，撿孩子感興趣的說。
最後，如果和同班同學住的近，可以約出來一起樓下玩，慢慢成為好朋友，好朋友在幼兒園更能吸引小朋友。
2樓：歪歪
我家寶寶9月1日進的小班，到現在每天都是自己走進去，第一天有小朋友哭，她拿紙巾幫忙擦眼淚，今天爸爸去接的時候，已經交到好朋友了，和小朋友手拉手出來的。
在半年前上個兩個月托班，由於疫情原因就斷了。平時她很依賴我，所以我也很擔心會不適應。所以從報名拿錄取通知開始就都帶著她，我告訴她，這是她的新學校，裡面有和媽媽一樣親切的老師，有很多很多好朋友一起玩，還有很多新玩具，她可以和佩奇喬治一樣，在幼兒園畫畫，可以和奇奇妙妙一樣吃好吃的飯飯，這段時間我也會給她看上幼兒園的動畫片，然後給她描繪一下她的新幼兒園，讓她感興趣。
我帶她在門口看過幼兒園，正好看到有個小木屋，就聯想到了豬爺爺做的小木屋，這也讓她很嚮往。
有一本書上，琪琪去幼兒園想媽媽了，巧虎安慰她，桃樂比給她玩火車冰淇淋。於是我趁機教他，先肯定她不會哭，那麼其他小朋友和琪琪一樣哭了怎麼辦呀，她說我會告訴她，媽媽會來接的。灌輸了好多遍這個場景，開學的時候她真的做到了。
另外，由於她對我比較依賴，所以前幾天上學是爸爸送去的。效果還是蠻理想的。
盡可能，把幼兒園的一切和她平時感興趣的，看過的動畫片，書，玩具聯想到一塊。
3樓：別叫我老師
其實，我也想知道這個問題的答案，因為下周一孩子就要入園了！
我倒是不擔心我自己，擔心孩子脫離了我們家長，會不會覺得……
沒有家長陪伴，她玩的會更快樂？
4樓：爸媽營
[分享]
豆豆媽最近很焦慮，3歲的豆豆在9月份就要上幼兒園了，
可他還不會自己吃飯，需要餵飯。
琳琳媽媽也分享自己的經歷，女兒從第一天入園開始，
就不願意上幼兒園，
常常是到了門口還緊緊抱住媽媽的大腿不肯放，
最後老師不得把她抱進去。
下午媽媽去接她的時候，也是見她眼睛紅紅的。
孩子晚上睡覺做夢時，嘴裡還喃喃地念叨：「我不去幼兒園，我不去幼兒園。」
另一纖纖媽媽對兒子上幼兒園一點都不擔心，
她說：「我的孩子在幼兒園玩得很開心呀，一點問題沒有。」
廣東省婦幼保健院兒童保健科主任醫師朱冬生說，
這和每個孩子的性格特點、適應能力以及家庭教育的方式有關——
1）跟寶寶的性格氣質特點有關。
外向型寶寶能很快跟其他小朋友玩到一塊去，
因此入園後能很快地適應幼兒園生活；
而內向型的寶寶因膽子較小，社會交往能力較差，
不敢主動參與到集體活動中，對集體生活不適應而出現恐懼、害怕、大哭大鬧等。
2）與孩子的生活經驗及對環境的適應能力有關。
有些孩子在家的時候是衣來伸手、飯來張口，生活技能較低，
到了幼兒園後，寶寶對這個陌生環境有一種本能的不安全感與不適應，因此容易產生了焦慮情緒。
3）跟家庭的教養方式及與撫養者的密切依戀程度有關。
太過於依戀父母或爺爺奶奶的寶寶，在與他們分開時，
會因過度擔憂再也不能見到他們而表現出焦慮行為。
4）受家庭教育的影響。
有些父母在寶寶做錯事時會恐嚇他們「再調皮的話就送到幼兒園讓老師去管教」，
這種說法無形中給孩子一種心理負擔，讓他們覺得幼兒園是乙個很恐怖的地方，
爸爸媽媽是因為不喜歡自己了，才把自己扔到那裡。
為避免孩子剛進幼兒園就出現分離焦慮症，
朱冬生建議，由於孩子年紀小，只能又哭又鬧來表達自己的情緒，
所以媽媽爸爸們可以採取一些有針對性的措施，來幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。
辦法一：培養孩子生活自理的能力。
在上幼兒園之前，家長就要有意識地培養孩子在固定時間固定地點自己吃飯，
訓練他們自己上廁所尿尿等各種生活自理的能力，
並將寶寶的作息時間盡可能地調整到與幼兒園作息時間相一致，
這樣可以減少寶寶在入園後的焦慮與自卑。
辦法二：入園前與寶寶一起準備上學用品。
孩子在上幼兒園之前，可以跟他一起購置書包、文具、衣服等，
以增強他們對上幼兒園的期待。
還可以提前帶他參觀一下即將要去的幼兒園，
並告訴他：「孩子即將也要在這裡跟其他小朋友一起上學、玩耍了。」
從而消除他們對環境的陌生感。
辦法三：培養孩子的社會交往能力。
鼓勵孩子多與其他小朋友一起玩耍，特別是一些比較內向的孩子，
父母可以鼓勵他們先在小區裡與其他同齡小朋友一起玩耍，
另外，告訴孩子一定要敢於表達，比如不會自己尿尿的孩子，
在有尿意時要告訴老師，身體不舒服時要跟老師說。
辦法四：父母應該多點正面的引導。
在上幼兒園之前，父母向孩子描述幼兒園的趣事，如上幼兒園可以認識新的朋友，
可以跟老師一起學習，可以參加各種有趣的活動等，
這樣孩子就會對上幼兒園充滿了期待和嚮往。
等孩子上幼兒園後，爸爸媽媽也應該多引導寶寶講一些幼兒園裡發生的趣事，
如幼兒園裡有什麼開心事，跟其他小朋友玩了什麼好玩的遊戲，
新認識的小朋友叫什麼名字……
而盡量不要問孩子是不是受委屈了，有沒有想媽媽之類的話，
本來孩子離開父母在乙個陌生的地方就已經覺得很委屈了，
在這麼一問的強化下，他們就更覺得自己受了很大的委屈了。
辦法五：開學後，家長應多與老師溝通
朱冬生提醒，孩子在初入園時，會需要一段時間來適應，
父母在面對孩子最初因不適應而產生的哭鬧時不要過分擔心，
也不必太過於心急，以平常心對待即可。
但家長可以多與老師聯絡，一方面可以告訴老師孩子的一些習慣、愛好、性格等等，
以便老師能盡早了解自己的孩子，另一方面，
父母也可以從老師那裡了解到孩子在幼兒園的一些情況。
總之，孩子在初入園時，會需要一段時間來適應，
父母在面對孩子最初因不適應而產生的哭鬧時不要過分擔心，
也不必太過於心急，以平常心對待即可。
5樓：呱呱蜂英語
1、自己別焦慮，放不下，這樣很容易影響孩子的情緒2、要引導寶寶憧憬幼兒園，喜歡上去幼兒園，唱歌跳舞交朋友3、讓孩子學會簡單的照顧自己，表達自己的需求4、選乙個好一點的幼兒園，口碑好，離家近，孩子小時候建立友誼周期長，盡量不要轉園，避免恐慌
6樓：潘德媽媽
孩子剛進入幼兒園，有短暫的不適應是在所難免的，尤其是頭兩個星期。各位家長們肯定非常心疼，有些年輕的爸爸媽媽甚至會覺得手足無措。對於孩子來說，離開熟悉的環境去適應乙個完全陌生的環境是很難的，父母一定要有愛心。
1、選擇一所適合孩子的幼兒園，而不是別人眼中「最好」的。
2、正面引導孩子，上幼兒園是件快樂、有趣、好玩的事，有很多小朋友，可以一起玩很多遊戲。
3、上幼兒園前三個月起，盡量讓孩子的作息時間和幼兒園的作息時間靠攏。
4、上幼兒園前，盡力培養孩子自己用勺子吃飯，主動喝水、上廁所、洗手等生活習慣和自理能力。
5、通過繪本、故事或遊戲等方式，把孩子從早上入園到下午放學一天裡各個時段的內容清晰地告訴孩子，有助於孩子更好地消除恐懼，適應新環境。如果自己條件允許，也可以在家模擬幼兒園一天的生活。
1、接納孩子的情緒，分離焦慮是正常的，是孩子的一種自我保護，不負面評價孩子的表現。
2、不要說爸爸媽媽因為要上班掙錢，必須送孩子上幼兒園，這會剝奪孩子的安全感和歸屬感。
3、接送孩子時，讓自己保持愉悅的情緒，輕鬆的心態。
4、每天送孩子到幼兒園後要正式道別，告知來接的時間並保證兌現承諾。
5、多和孩子聊聊幼兒園開心的事，對孩子的進步表現及時肯定。如果孩子不願意談論，不要逼問，通過觀察和親子遊戲側面了解。
6、不是出現極特殊情況，比如真因為不適應而生病，孩子一定要堅持送，不要中斷。
7樓：贏在起點姜老師
1.讓他們和熟悉的小朋友一起玩，盡快適應集體生活。新入園的幼兒往往孤單、害怕、不合群，老師可以找來熟悉的小朋友，或者讓大班的小朋友和他們一起玩，讓他們一起唱歌、跳舞、做遊戲來分散他們的注意力，激發他們對園裡各種活動的樂趣。
2.帶孩子提前去幼兒園參觀，適應一下那裡的環境。
4.給孩子準備乙個她心愛的玩偶，讓她帶著去幼兒園。
8樓：玫瑰媽媽
對幼兒而言，幼兒園是乙個充滿陌生的環境,心理上的殺我戰場。因為孩子一生中最大的「分離焦慮」是在幼兒園產生的。有些小兒不願意入托,總是哭鬧甚至拒食，家長怕委屈了孩子，結果是送送停停,三天打魚兩天曬網，孩子長期不能適應集體生活。
遇到這種情況，不妨按以下幾點來做常常會收到好效果：
1.必須堅持天天送去,態度要堅決，要說「明天該去幼兒園了"，不要說，"明天去幼兒園好不好? "；也不要哄騙孩子或者答應孩子的不合理要求,即使孩子天天哭鬧也不能動搖。
2.把孩子送到班裡立刻轉身走，班裡老師是有辦法安慰孩子的。不要兩眼淚汪汪，一步三回頭，這種焦慮不安的情緒會感染孩子，使他更感到害怕和孤獨。實際上孩子哭幾天就會好的。
3.若有可能,開始幾天您可以稍早一點接孩子,以免只剩下1~2個人時,增加孩子孤單、想家之情。
4.如果您的孩子比較膽小、內向，可以先向老師介紹一下孩子的性格特點，請老師給孩子介紹乙個活潑外向的小朋友一起玩耍， 孩子會更容易適應。
5.向老師了解孩子一天的表現，有微小的進步都要給以表揚，這對孩子是一種精神安慰。
6.從幼兒園接回家後多與孩子談談幼兒園的生活，讓他表演在幼兒園學的兒歌舞蹈，從正面引導孩子對園裡生活的美好回憶。
7.切記不要以送幼兒園托兒所作為對孩子的威脅，這樣他會加深對托兒所幼兒園的反感。
幼兒園對每個孩子都餘悸猶存，只因為那是乙個完全陌生、看不到親人的地方。在媽咪離去時，瘋狂地喊叫哭泣,無助地趴在地上，此種恐怖的記憶對孩子而言,有種被撕裂與割離的感覺。
所以如何使孩子能開開心心上幼兒園，對父母是一道很重要而且必須要克服的難關，此時期的親子教育對幼兒的心靈和心理發展有很大的影響，代表人生的另一種轉變。
其實，協助孩子願意上幼兒園並非難事,只要稍微動一下腦筋,便可應付自如，以下的策略與方法可提供為人父母者參考:
1.為孩子找友伴,同齡的或大一兩歲的小孩，每天抽空讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處，以建立良好的人際關係與社會關係，將來上幼兒園時，可以和自己的同伴一起上學,如此才不會感到孤獨與無伴。
2.養成孩子的正常作息習慣,早睡早起，二餐定時定量，中午要睡午覺。
3.常帶孩子到戶外運動、遊戲,培養良好的生活習慣。
4.完成孩子大小便的訓練。讓孩子學會自己照顧自己，增加其自我自信心。
5.培養孩子看書的興趣，提供幼兒一些簡單的圖卡、畫片以培養其閱讀的習慣。在未上幼兒園時，先養成其規律生活的習慣，將來才能適應團體生活，不致於因為生活的改變而導致適應不良。
孩子要上幼兒園了，怎麼才能讓他適應幼兒園生活呢？
已登出 可以提前上親子園。或者多跟小朋友一起玩。孩子對玩具感興趣，一般看到幼兒園裡的玩具就主動跑進去了，老師也會布置很多小活動。 哈哈哈 對於小孩子來說適應幼兒園生活應該並不難的，都帶他去看看，畢竟幼兒園有一群小盆友和他一起玩啊。只記得我小時候，大概四歲吧，和我媽去菜場路過乙個幼兒園感覺挺有意思的，...
送孩子上幼兒園他們抗拒多久才能適應？
薩布蘭卡楊 孩子兩歲四個月去的幼兒園，前兩天高興地不得了，從第三天就開始哭著不想去了。但是又有什麼辦法呢？我小時候大班了都還哭著不要去呢，我都記得我抱著我爸的腿哭，我爸說這是新同學才會哭，其他小朋友說她不是新同學。孩子總要學著自己長大的，不要誇大了分離焦慮，也許就是分離時焦慮那麼一會兒，家長接受了它...
小孩子必須要去上幼兒園嗎？不上幼兒園對孩子成長會造成什麼影響嗎？
josie 上幼兒園。幼兒園就是乙個小社會，在這個小社會裡孩子會通過三年裡發生的每件事情積累合作 社交溝通技巧 同理心 接納 適應環境等等的能力。有上過幼兒園的孩子會更快適應小學的生活。最後，就算自己有能力與時間帶孩子，還是會與在幼兒園有些不同，因為母親的角色常常是會影響到你看不到自己孩子需要哪些協...