1樓：WXZJX
作為乙個家長，從親身體會角度來談談這個話題。孩子從幼兒園起開始報興趣班是有必要的，但不能過多，要適當的按孩子的特點愛好報名為好。下面來說說原因。
興趣班是根據各階段兒童特點以及學習關鍵期，來滿足兒童的自身發展需要，為孩子提供在智力、體育、美育、德育等某一方面的才能教育。
對於幼兒：孩子生下來是一張白紙，這時候吸收能力是很好的，從小班啟蒙培訓一些興趣。能讓孩子獲得知識，得到快樂。
從小培養孩子在乙個領域的專注力。豐富孩子的生活。就說畫畫，雖然幼兒畫的不是太好，但通過畫筆的五顏六色，培養孩子的想象力，顏色搭配，審美的能力，表現力，創造力。
我家孩子就是從幼兒小班開始報了畫畫興趣班，從開始圖畫到自己繪畫，畫畫就成了她表達自己生活的方式。每天看到什麼植物，動物或者人物等，只要她感興趣的都會回家畫出來。開心也畫，不開心也畫，用她的理解畫出屬於她的特色，她從幼兒園小班到學樂器之前，向我要的最多的東西就是畫畫的用品。
畫畫在她的成長中佔了很重要的位置。
對於孩子未來：有興趣愛好的孩子，在生活中遇到不開心的時候，就可以利用興趣來調劑情緒。好的興趣也是孩子生活的調味品。
把好的興趣堅持學好，也能帶動學習。也可能就會成為孩子將來生存的技能。更或者為未來生活添彩。
自從孩子學了樂器後，孩子就多了乙個樂趣。在別人孩子整天沉迷遊戲時。她除了學習就是練琴。
是學琴的興趣，讓她長了很多見識，帶著她出去表演也拓寬了視野。增加了與人交往的能力，與人溝通表達能力。讓她從學琴中體會快樂和成就感。
把學習以外的時間用來學琴，讓她的生活不空虛。堅持學習興趣讓孩子對學習，一樣的抱有積極努力的態度。隨著學習的更進一步，興趣更濃。
也有更高的夢想。
學習興趣班會占用孩子很多休息時間，學一門興趣也需要專一。不專一，只學皮毛，那是浪費孩子的精力和大人的金錢。也容易給孩子養成不鑽研不堅持的習慣。
隨著孩子的成長，孩子的休息時間就是每個星期的兩天。學太多，不僅在時間上就匆忙，孩子不能學到精緻。每門都蜻蜓點水，不能深入鑽學，會導致孩子厭煩、枯燥、乏味，也有可能會給孩子帶來挫折感等負面影響，嚴重的會影響到孩子的身心健康。
更會影響學習。
這一路陪著孩子從畫畫到學琴，深深體會，站在孩子未來角度看，從小按孩子的特點報一到兩個興趣班，對孩子的學習生活只有益無害。堅持學習有用的，那對未來的成長，就業也是有幫助的。人多乙個興趣，學的好對於未來就是多一條路。
2樓：pacer Guo
在家庭經濟允許範圍內，有必要。
我80年代的人，八線小城市，童年沒參加過任何興趣班，應了其他答主的話，玩、玩、玩。現在我沒有任何業餘愛好，要有也就是王者榮耀了。
兒子小時候，我們報過好多興趣班，但自從二年級後，感覺時間不夠用了。當時仍保留：籃球、游泳、橋牌、薩克斯、書法。
所以徵求兒子的意見，如果取消乙個，你選什麼。 兒子毫不猶豫地回答：書法！
然後同樣方式，他的回答依次是游泳和橋牌。 最後的籃球和薩克斯他難以取捨。所以最終保留了這兩樣。
我的意見是小時候可以適當多嘗試一些，到了一二年級，你想全部保留也不可能。至於說什麼扭曲了孩子的天性，我特別不理解這種說法。打個比喻，我只不過撒下一把種子，有些沒有發芽；有些長勢不好被拔掉了；對於茁壯的小苗我就精心呵護。
我從來沒想過這些以後會成為他的職業，我只想著他成年後的業餘時間不會太無聊枯燥，不會宅在家裡，只有遊戲。
3樓：Ellen
有。先全面鋪開，再慢慢做減法。有條件就多學幾樣，但不是年齡越早越好，不同技能有不同年齡要求。
有的技能需要學個8-10年（比如鋼琴），有的學個1-2年也夠了（比如口才）。反正種類繁多，因人而異，家長做好規劃就好!
4樓：一杯溫開水
教育內卷，教育焦慮，
已經不是什麼新鮮詞了，
作為家長，把心態放好，
不要對幼兒園時期的興趣班報太大的希望；
很多興趣如果以後不堅持，
很快就會被遺忘，
幼兒園時間大把，興趣班也多:
舞蹈，美術，口才，英語，鋼琴
到了小學三四年級，初中以後，
孩子已經分不出許多時間學習如此多的興趣班了，最後留下的可能只是一兩個興趣班，
所以，幼兒園的興趣班就當做給孩子玩的地方就好，放平心態，嘗試從眾多興趣中挑出娃擅長喜歡的領域，持之以恆就好
5樓：財經報姐張靈靈
我今年24歲，就是從幼兒園開始各種興趣班，圍棋，鋼琴，寫作，畫畫，奧數，毛筆字，拉丁舞等等，每天都很忙。
但是，說實話，我很快樂
為什麼大家覺得學這麼多就是焦慮呢
明明都是很有意思的活動呀
6樓：望眼欲穿
這個需要家長慎重對待，幼兒時期的孩子學習是通過遊戲（體驗、感受）進行的，我們需要看看興趣班教學目的是什麼？如果重知識與技能那就需要慎重考慮，如果是注重思維發展還是可以考慮的。切記不可盲目跟風，要根據自己的孩子具體情況（孩子的興趣）來定。
7樓：陳葉
我家娃現在大班，今年要上小學我們從三四歲就開始興趣班了。目前我們學著舞蹈，美術，口才，英語，寫字，鋼琴，聲樂，還有個數學思維（線上的）
鋼琴學了快兩年了，這個當初學之前我做了很長時間的思想準備，我是想一旦開始了就不能隨便結束，首先大人堅持了，孩子才能有堅持的信心。
寫字是最近才開始的，是為上小學做準備的，畢竟我們幼兒園平時寫字不多，我怕孩子上小學後適應不了寫字的節奏。
總體感覺只有幼兒園有時間多上興趣班，當然是在孩子喜歡，經濟條件允許的條件下。
很多大人說孩子太累，其實孩子們去上課是很開心的，他們並不覺得累啊。
8樓：熹熹熹
最近在看《小捨得》，因為入戲太深，經常發出類似於「小學而已至於嗎」「我的天哪孩子這麼累」之類的狂句。
其實，興趣班最核心的就是興趣二字，很多家長想當然，認為別人學的，他也要學，不管不顧，也不知道孩子喜不喜歡，就是盲報。結果錢花了，孩子累，還沒學到東西，最後還說老師不好。
所以歸根結底一句話，興趣班不是不能報，但是首先問問你孩子：「寶寶，你喜歡今天的籃球課嗎？」
9樓：小俏妞
父母在中國教育的體質下，訓練出只找正確答案或唯一答案的思維，因此，對於育兒專家說得觀點，看起來在理，可用起來並不順手，這時父母往往會迷惑，誰對？殊不知，育兒是解題但答案並無對錯。
如果，一定要有方向，教育自己遠比改變別人（孩子也屬於別人），要容易地多。所以在想改變什麼的時候，先想想改變自己成不成？
我們想要孩子學習，自己有不有學習？我們想要孩子閱讀，自己有不有學習？我們想通過機構鍛鍊孩子的思維，自己有不有去機構上課？等等等等。。。[思考][大笑]
大家試著這樣操作幾把，就會發現更容易理解孩子，親子關係在自然而然地情況下融洽
10樓：飛來飛去飛到心裡
我孩子幼兒園就報了體能和游泳，好處很明顯，協調能力，上肢力量都比同齡普通孩子要好點，不能和運動基因好的比。肺活量好過很多孩子，體檢測試是優良。
11樓：麥田裡的守望者
我們現在五歲學過輪滑，繪畫，樂高，足球，籃球，繪本故事表演（去了兩節課，娃不喜歡，我就給他退了）。
目前，還在學足球，樂高，繪畫，架子鼓。
我給小孩報興趣班的初衷是希望他多去了解，然後找到自己的興趣，並把它堅持下去！目前為止，輪滑是他自己要求不學的，原因是他累。他現在也能自己滑著玩，但不會技巧性的動作。
繪本故事是上了兩節課強烈要求不去的，他說不好玩！籃球，他還想去，但是因為時間不允許就退了，平時就在家練習運球。
下半年公升小學準備再砍掉一些到時候再商量！最近迷上架子鼓，上了兩節課，準備報名！
12樓：樂次方智慧型教育中心
「別人家的孩子學了舞蹈學圍棋學美術，咱家的孩子也不能落下！」
「又堵車了，從東邊跑到西邊，接送孩子去興趣班真的好累啊」
「現在興趣班太貴了，大半月收入都砸進去了......」
現在的孩子們，再也不像曾經我們的小時候，只需要掌握學校設定的固有課程即可有大把時間自由玩耍，一句「不能讓孩子輸在起跑線上」，讓無數父母為了孩子能有更多元的發展，義無反顧，甚至不惜傾盡時間、金錢和精力，去給孩子報名各類興趣班。然而一段時間後，不少家長發現，為孩子花盡心思安排了滿滿當當的興趣課，結果卻是毫無所獲，學得出色的科目幾乎沒有，孩子反倒還因此更加厭惡上興趣班了；而家長們花了大把的錢，放棄了週末的休息時間，不辭辛苦地風雨無阻接送孩子上下課，得不償失。
孩子的成長是迅速的，像這樣碎片化的學習，缺乏系統性的培養，能有多少孩子可以真正地發揮自身天賦，學有所成呢？又有多少孩子因為盲目學習而錯過自己真正天賦發揮的最佳時機呢？
如果家長不能發現孩子的優勢，不注意研究孩子的個性特長，不考慮孩子願不願意、適不適合，就盲目從眾地選擇興趣科目，然後一味地硬性安排給孩子，那麼無論家長抱著多大的熱情，付出多少的心血和成本，於孩子的健康發展而言，都是有百害而無一益的。
而在樂次方智慧型教育中心，以素質成長為訴求，以培養孩子的興趣愛好為導向，以培養孩子的核心素養為目標，通過通識教育和特長教育相結合，打造0--18歲一站式城市少年成長中心，真正讓孩子成為既視野廣闊，又特長突出的優秀少年。孩子們在這裡，不必因為身邊的小夥伴報了什麼興趣班而去學習，而是通過自己的實踐真正發現和找到自己的興趣與愛好，依照自己喜歡的，去選擇學的方向——繪畫、聲樂、國學藝術、民族樂器、西洋樂器、舞蹈等綜合素質教育課程，以及甜點製作、園藝體驗、航模製作、藝術插花等特色課程，應有盡有。
樂次方智慧型教育中心還面向孩子的活動探索需求，以益智教育內容為主，配備遊樂電玩、攀岩、陶藝、探險、樂高、3D列印體驗等設施，在遊戲中培養孩子的科學興趣，培養孩子的求知意識，提公升孩子的學習思考能力，自我提問，自主解決。把枯燥而傳統的「培訓班」，改造成了趣味滿滿的「體驗課」。
同時，樂次方智慧型教育中心緊密圍繞少年兒童成長的各項需求，從親子教育、醫療健康、衣食住行等各個角度，提供全方位配套服務，引進親子早教、兒童眼科、牙科矯治，兒童特色餐飲，兒童商品百貨等專案；也創新嘗試從孩子的教育服務延伸產業鏈條，通過孕期服務、月子會所、美容美體、瑜伽健身、體育健身等專案，讓孩子成長的同時，家長也能不斷得到提公升和收穫。
面向孩子家長陪讀、送讀問題，樂次方智慧型教育中心專門提供品牌商業、文教商業、休閒商業等休閒服務。設定包括咖啡吧、書吧、美容院等文娛設施，滿足家長的休閒需求，讓家長在等待孩子上課的閒暇之餘，也能豐富自己的生活與品質。
也正是得益於樂次方智慧型教育中心的一站式教育服務理念，解決了家長東奔西跑的難題，有效節省了課後培訓的路途時間，還孩子自由；也改變了家長的「司機身份」，還給孩子和家長親子時光。
培養孩子興趣，方向比方法更加重要。在人工智慧即將普及的時代，家長只有充分認識到孩子的優勢特長，用面向未來的思維和眼界，慎重選擇靠譜前沿教育機構，才能讓您的孩子在正確的方向上，更有效率的學習成長，真正成為適應未來，面向未來的高素質城市少年，我們家長今天的每一分付出和努力才不會被辜負。
從幼兒園時期就開始讓孩子長托，有哪些壞處？
說一下我的個人經歷 我應該是在四歲多被父母送進幼兒園全托過一段時間，大概乙個或者兩個學期吧。記得當時班裡每天的座位是早上隨便坐的，我膽子很小，所以開始都是自己搬凳子坐到最後面的位置，下午放學後家長都是站在班級門口叫乙個接乙個，因為我不知道我是全托，以為會有人接我，所以我每天都是滿心期待從第乙個家長等...
幼兒園階段有必要給孩子報各種興趣班嗎？
溪溪麻麻xyjx5057 我家孩子有在學英語，我的想法是讓他提前有個語感，因為英語他將來一定要學，不指望他學出個花兒來，但是我要讓他有這個概念。更何況幼兒的興趣班趣味性很強，跟他們平時在幼兒園上課也差不多少，壓力沒有那麼誇張。只要你不是抱著他上了興趣班就得學出個樣子給你，不給他壓力的話，完全沒問題啊...
如何看待日本從幼兒園就開始狠抓體能訓練這件事？
小馬星球pony 小馬星球兒童體適能教練提公升篇 小馬星球知道，參加過兒童體適能教練培訓課程的教練都知道，在兒童里程碑動作發展中，在兒童8個月的時候就開始學習爬行了，這個階段的爬行，是兒童第一次開始進行手腳前後左右協調的運動，這個階段的爬行練習，對兒童神經發育以及未來的動作發展和協調性影響很大。我們...