1樓：溪溪麻麻xyjx5057
我家孩子有在學英語，我的想法是讓他提前有個語感，因為英語他將來一定要學，不指望他學出個花兒來，但是我要讓他有這個概念。更何況幼兒的興趣班趣味性很強，跟他們平時在幼兒園上課也差不多少，壓力沒有那麼誇張。只要你不是抱著他上了興趣班就得學出個樣子給你，不給他壓力的話，完全沒問題啊。
前提是你自己可以接受錢花了，孩子也並不會有很明顯的成績回報就好。當成花錢請人帶孩子玩個遊戲不就行了。
2樓：跟英語外教學英語
有必要，但是也要基於孩子的天賦和興趣。
1.天賦：這個你一帶孩子去接觸就知道，孩子學習的速度和能吸收知識的程度。
2.興趣：不是一時興起的，而是日積月累的喜歡。
市面上的各種興趣班，有分學習、娛樂、樂器和運動，家長一定要懂得取捨。
興趣班可以不用報多，取捨最適合孩子的一兩項就好，但是學習是一定要跟上的。
世界上只有一件事是穩賺不賠的——那就是學習。
比如英語這門課程，就可以提早接觸，越早學越好。
沒有任何乙個孩子是平庸的，只有父母放任其平庸。
孩子將來能發展到什麼程度，父母的教育很重要，不要再為你的懶惰教育找藉口了。
3樓：簡丌
這個還是要根據孩子的興趣來吧，但是不要報太多興趣班，我覺得乙個就夠了吧。
因為幼兒園階段的小朋友的大腦還沒發育完全，這個時候報太多的興趣班會給小朋友帶來很大的負擔。
近些年我很明顯的感覺到，求學孩子們都太累了，從幼兒園開始都要學習各種各樣的東西，小學公升初中的時候還要競爭，作業也是非常之多，週六週日還要上興趣班；初中的小朋友都開始上晚自習了，我回想我初中的時候，就算是初三也七點就放學了，更沒有寫作業寫到十二點了，我家表妹現在初三，每天晚上十點放學，回家還要寫作業，一周只有一天的休息時間，而我也就剛上大一，比她早了四年，這個差距也太大了吧。
現在不僅社會上的競爭很大，學校裡的競爭也很大，小朋友們的壓力很大啊，所以啊，我建議家長們能盡量抽出時間跟孩子談談心，多了解他們的身心健康，尤其心理健康，這幾年患抑鬱症的越來越多，這個方面家長們一定要注意到哦！
4樓：灼華桃夭
教育機構工作人員（老師）路過。
這個取決於你的目的：
1.是想讓孩子有一技之長（比如樂器）
2.想讓孩子強身健體/保護自己（籃球/跆拳道）3.想讓孩子提前學知識贏在起跑線（比如我們這邊很多大班學識字拼音的）4.單純的「孩子說喜歡xx，就給ta報了」。
其中，3是最重要的，其次是1和2，4是孩子和家長最容易中途放棄的。
以3為例，我們這兒大班學拼音已經是越來越普遍的現象了，有的是孩子在私立幼兒園學，有的上公立幼兒園的孩子家長花錢送到我們這樣的機構學。為什麼？目前部編版教材拼音乙個多月就學完，0基礎的孩子很容易跟不上。
去年秋天我們還開了乙個拼音晚間班，給一年級的孩子授課。作為家長，你願意孩子因為0基礎導致上課一年級跟不上嗎？
至於1和2，取決於經濟條件、家長的觀念和孩子的興趣。比如之前見到的乙個孩子，大班，個子矮，家裡送去學跆拳道是因為孩子父母都不高，擔心孩子長大也矮。孩子不喜歡反而不算什麼，哪怕孩子厭惡跆拳道，家長也只會給孩子換成散打/拳擊等等。
4是最可笑的。見過孩子說喜歡鋼琴，家長花6w買了新琴+報了200一節的班，結果沒乙個月孩子就喊著不喜歡鋼琴了。為什麼？因為孩子只喜歡亂按琴鍵，而不是按照要求端正地坐著學習。
奉勸各位家長，報班前想明白，你花錢給孩子報班，到底是為了什麼。
5樓：柒柒捌捌
有錢有閒隨便報，如果沒有就慎重，選擇剛需的，比如學點藝術畫畫樂器，練字跆拳道之類的，那種可有可無的就不必了，比如什麼滑輪鞋，樂高這類的純粹就是花錢找安慰，沒有必要。
6樓：小孩兒好忙
不講大道理，有精力，有條件就報。
幼兒園階段女孩學舞蹈，學美術都是很稀鬆平常的，也受孩子喜愛，據我在幼兒園觀察來看學舞蹈就很鍛鍊孩子的能力，不吹跳的有多好，一段時間下來確實培養了孩子能吃苦的精神，堅持的毅力。現在的孩子生活太幸福，在家裡被嬌養，確實需要這種鍛鍊的機會。
男孩學樂高，學籃球等等也很多，孩子玩了也鍛鍊了動手能力，鍛鍊身體都挺好的。
英語是大家都普遍學的也沒什麼好說的。
總之嘗試一下，挑一兩樣孩子喜歡的去學習，對孩子很有益處。
7樓：CHARLIE
來來來，今天就把這個問題最簡單的話講透。
如果你是某領域專業大牛或者有錢任性到可以英國頭等艙包機把世界大師每週飛過來上課那種（我認識乙個某國部長女兒就這樣學鋼琴的喲），那……您也不會對此問題有疑問。
如果您只是乙個普通的不太專長自己不能教的家長，有一句話您一定一定要記住：
玩夠，玩透，玩精，玩累了，上學以後一路順利。
這個就不展開講教育學心理學了。
如果還有疑問，就再解釋一句。
好了，展開一句，小學階段最重要的學習方式是動手實踐，中學是榜樣影響競爭氛圍，大學就看物件咋指揮……
回到學齡前。
如果您認可這個唯玩至上，以玩代學的觀點，那麼興趣班簡單了。
一句話：
舉例子，你讓孩子興趣班學鋼琴，苦哈哈天天哭天天磨蹭上刑一樣，不如過兩年。
而我見過有的孩子也不至於天才，但是自己瞎划拉編曲，或者就喜歡某個風格，成天纏老師教自己爵士風，彈出來搖頭擺尾自得其樂，那就值。
晚都玩不好，玩不精，玩不轉，學習指望出彩？你信嗎？
反過來玩某個東西能夠投入，專注，堅持，動腦，主動，進步，自信，甚至感動自己……
一樣經驗複製貼上去學習上，愁什麼？
至於有必要報興趣班的問題？我建議題目改成，您孩子玩嗨了沒有？
8樓：口罩阿姐
可以報呀！只要經濟條件允許，還可以多報，讓孩子體驗一下，然後選擇自己喜歡的。
教育不分早晚，不是胎教都有人在做嗎？
我女兒從中班開始學過繪畫，舞蹈，跆拳道，古箏。現在還保留著的就剩古箏了。繪畫自己沒事畫著玩，沒有去興趣班。
我女兒古箏也就學了乙個學期吧，乙個星期一節課，外行勉強可以聽一下。
剛學的新歌，媽媽的吻，彈的不是很熟練，但是每天都在進步，老母親很欣慰。
9樓：默默默
有必要，因為上小學後就發現沒有時間去體驗各種興趣班了，幼兒園階段知道孩子的特長和興趣，上小學了就可以報2門孩子能堅持下去的興趣班啦
10樓：小妖怪
有，我們幼兒園就是，有一節舞蹈匯報課時，有乙個家長在問老師，說那個小朋友學了多久了，因為自家的小朋友也是學習舞蹈的，所以看出了區別，而且別人家的小朋友是站在C位的。一問才知道，人家已經學了一年半了，所以才這麼棒，意思就是說中班就開始學了，到大班上學期，就是一年半。而且下課之後，很多家長都說站在C位的那個小朋友跳的很好，時間的積累，努力的彰顯。
那個小朋友也不負眾望，這節課表現的很好。所以說，有必要，那個小朋友今年是六歲，除了幼兒園的知識以外，還學習了英語，斑馬，鋼琴，舞蹈。
11樓：星兒
興趣班，只要孩子有興趣，自己希望去學，那我們家長盡量提供支援，如果孩子沒興趣，就不要逼迫孩子去學了，有個快樂的童年不好嗎？
12樓：楠竹麻麻
適當報幾個還是有必要的看孩子是喜動還是喜靜
動的可以選舞蹈跆拳道滑輪游泳桌球等
靜的可以選繪畫鋼琴程式設計思維樂高象棋圍棋等
13樓：禾頁
以前覺得沒有，現在覺得有興趣的可以考慮。家中是魔都幼兒園中班的小朋友，中班前沒有報過興趣班和線下機構的培訓。中班上有機會進了少年宮的多元智慧型班（教啥，具體我也不知道，思維、拼搭都有一點，招生簡章上還寫了拼音），中班下又是運氣加持，報上了本地游泳隊的游泳課。
小朋友還說想學圍棋，可能後面給他聽聽試試。反正都是以他自己興趣為主。
14樓：crystal.yin
以親身經歷來說：有必要嘗試，但沒必要跟風或強求，根據自家娃的喜好和能力挑選幾樣試試。
幼兒園階段我家報了樂高積木一年、畫畫一年、英語外教課一年、街舞課，都線下的。
當時真得沒看出來什麼，但是得相信，絕對不會白學的！主要是看小孩的興趣和天賦在哪方面吧。
比如樂高積木培養出來的搭建意識、空間想象力、創造性都在小學後少兒程式設計以及機械人課程的學習中得到了體現，也是一種能力的延伸。現在二年級，學過scratch一年半，目前在學python和微控制器，算是堅定了興趣班的方向了！就是不給他報課都不行的程度~
樂高我建議報一年試一試，這類課程感覺很雞肋，含金量並不高，屬於潛移默化，小孩能不能從中吸取到精華真得看天賦了。有錢願意多上課的，多上幾年都行啊~
畫畫課幾乎屬於中國家庭標配課程了，反正幼兒園小孩喜歡畫畫，去學點創意畫兒童畫挺好的。我家堅持了2-3年，感覺他不太想上了，我就停一陣子，真不想上就不上，不能強求的。
英語這塊需要家長陪練和盯著學，才會有效果的，我當時沒重視，等於花了錢沒啥效果，得怪我，不能怪他。不能指望小孩子天生愛學習會學習，都得靠家長去引導的。
街舞課，他其實跳得挺有天賦的，就是沒遇到合適的老師，沒把他的興趣激發出來，反而讓他很牴觸，作罷。。。有點可惜。。。
15樓：秦雄飛
孩子想報的時候可以延遲滿足一下，拖一拖，也讓他有乙個沉澱過程，因為來之不易，他堅持的可能性也會增加。
比如，這個班兒如果報了，咱們就要堅持下來，不要中途而廢。如果你同意，咱們就報，爸爸媽媽也支援你有興趣愛好。
還有個辦法就是選擇綜合性的興趣班，這樣可以避免退費的麻煩，直接申請換課就好了。
最好還是第一種方法，讓孩子學會慎重思考，也培養孩子的毅力。這個世界沒啥事是容易的。
記得TEDx上有個圍棋女神黑嘉嘉的演講，她小時候先是想學體操，媽媽以為她不知道什麼是體操，先是報了個少兒體操，她上了一節後就和媽媽說想學真正的體操，而不是這種。媽媽才知道她知道什麼是體操，把少兒體操學完後，又報了個體操少年班。
學了兩年體操後，她又對圍棋感興趣了，又開始學圍棋，一直堅持下來了，並且也獲得了還不錯的成績。
不怕興趣轉移，但該有始有終。
16樓：寒強
不是孩子和興趣班的問題。
是題主的心態有問題。
乙個「跟風」，就說明一切，明明白白。
正常情況最多的說那個機構資質不咋地、教學不咋地；另外孩子的興趣或天分沒發掘而已
幼兒園老師很兇，需要給孩子換幼兒園嗎？
姿姿啊 了解下老師的為人處世，如果是有理由的，可以理解。如果一直都是兇兇的，沒事對著孩子大罵，那還是換地上吧。畢竟孩子的教育要從小抓起，老師真的會影響孩子的。 Biubiubiu 最好是聯合家長跟園長提換老師！這種區別對待孩子的老師還要讓孩子去適應？這麼小的孩子！憑什麼？民辦的還敢這樣？幾個家長先好...
孩子馬上要上幼兒園了，有必要上雙語幼兒園嗎？
航哥仔灬 有必要，我自己就是在幼兒英語機構上班的，見過不少 2歲到4歲的孩子就能和外教老師聊天，最主要的是學習思維方式，不是記多少東西。他們上課都可以直接用英語思維去想問題，比如答題，大家都舉手，老師點了其中乙個回答，其他孩子嘴裡能說 uh，why 然後終於輪到他們上去互動了，小朋友開心的嘴裡琴，f...
有必要給幼兒園其他小朋友買禮物嗎？
Mika 如果作為小禮物，只是一點新意的話是可以的 已經收到了禮物不用著急回，等到節日的時候藉著節日讓孩子帶一些自己製作的賀卡或者是小手工送給小朋友，這樣既鍛鍊了孩子也表達了心意 陽光下的寒毛 人家過生日收禮物，咱這幼兒園過生日送禮物，不過生日也有家長讓孩子挨個發禮物，隔三差五就有發的，家長為孩子的...