1樓：Mika
如果作為小禮物，只是一點新意的話是可以的~
已經收到了禮物不用著急回，等到節日的時候藉著節日讓孩子帶一些自己製作的賀卡或者是小手工送給小朋友，這樣既鍛鍊了孩子也表達了心意~
2樓：陽光下的寒毛
人家過生日收禮物，咱這幼兒園過生日送禮物，不過生日也有家長讓孩子挨個發禮物，隔三差五就有發的，家長為孩子的人際關係真是煞費苦心
3樓：瘋盒砸
如果我家孩子在幼兒園收到過禮物，那麼我會找乙個時間，例如節日生日給班級每個孩子以及老師準備一點實用的小禮物，親手做的點心或者別的什麼，買之前問問老師，畢竟有的老師比較在意食品物品安全以及園方規定。
4樓：engine
看幼兒園的慣例呀，可以諮詢老師。
我娃所在的幼兒園慣例是，過生日的小朋友給大家送點小禮物，大家會祝福生日快樂。但不能送散裝食物，包裝食物也不能在學校食用。
5樓：昌媽愛學習
我們幼兒園曾經中班的時候，有家長在生日時，送全班小朋友禮物，慢慢就演變成誰過生日，家長就要買東西。剛開始，作為家長，我們曾煩惱過，而且為挑禮物發愁。後來，小朋友經常隔幾日就帶幾個小玩具或文具回家，很新鮮，特別開心。
想想也值了。今年，因為是幼兒園的最後乙個生日，我們準備的很特別，有剪紙、包裝袋、卡片，家長們也覺得很特別（因為這個班有家長是幼兒園老師）。大人不要想太多，我個人覺得好處大於壞處。
6樓：小主成長路
我們是公立幼兒園，之前女兒班有乙個轉學過去的小朋友，入學第一天帶了禮物，就是乙個小玩具。
後來有一次買東西送了很多貼紙，女兒主動說要帶去幼兒園送給小朋友。帶去了，也送給了小朋友。
也就那樣，因為我女兒比較有個性，她在家聽的、玩得、看的書跟幼兒園的小夥伴都沒有一樣的，所以沒啥共同語言。不過她是個接受能力很強的，其他小朋友玩奧特曼、巴拉巴拉小魔仙她也都能入群一起玩。
所以，這個不能一概而論。我們當初送小貼紙，也是因為她覺得這樣比較特殊，並沒有說要因此讓更多人跟她交朋友。我覺得還是要保護小朋友的純潔世界。
7樓：康樂小筑
這該是哪種情況？首先如果別人有送你孩子禮物，那回乙份禮物，也是應當讓孩子知道禮尚往來這個道理。其次，如果是幼兒園要求，小朋友們交換禮物，那也是應該做的。
最後如果是為了和某個人結交朋友的話，給一點伴手禮也是可以的，但我個人建議這種禮物一般不要太貴重。
但如果是一開始進幼兒園就給所有的小朋友準備禮物的話，這種方法我反而覺得不妥，因為這會給其他家長造成壓力，可能會適得其反。
8樓：美葶
沒必要。這會帶來一種很不好的風氣，甚至會給一些不想買的家長帶來壓力。最好是放點小零食給小孩，讓他學會分享。這樣就足夠了。
9樓：開開森森
別糾結，別人拿玩具去幼兒園送給大家，多半都不會想著回報的。
家裡有多餘的繪本或者不玩的玩具，都可以贈送給學校。也是種很好的辦法。這麼做都只是讓小朋友懂的分享，懂的感恩，懂的愛惜。
10樓：奈落
小賀卡可以，不推薦吃的禮物，因為出了問題要負責，可以小賀卡或者是小勳章可以貼在衣服上的那種最好，便宜又省事兒，因為如果給其他小朋友買禮物出了事兒是要負責的，所以盡量不要買
11樓：半圓圈圈
可選項，非必須做的事吧。
小朋友之間交換小禮物，可以增加感情，學會與人分享，有助於培養孩子的社會情感，克服與人交流的障礙。
如果別的小朋友給你家孩子分享了小禮物，最好回個禮。
不過，要避免沒必要的攀比，禮物能夠表達心意即可，不要攀比誰的貴，誰的高階。長此以往，班裡會形成不良風氣，也會對孩子和家庭造成不良的影響。
12樓：就是塗塗
看出於什麼目的，如果是為了拉攏、討好或有所圖的，一般不建議送，因為短期看起來很管用，實際是破壞了遊戲規則，最後整個環境中誰也得不到好處。但如果是有條件但只是出於愛心，送孩子們些合情理的禮物並無不可。
13樓：湘親湘愛ing
看班級的氛圍情況而定。特定的節假，生日可以適當準備一些簡單，有心的小禮物。不僅可以培養孩子的愛心和學會分享的能力，同時還能收穫別人滿滿的善意和友情的正向反饋，這是一件愉悅且正能量的事哦
14樓：考教資的陶學姐
除非你不收，如果你要是收，就得送，中國禮儀之邦，禮尚往來，就是這樣的，但是你既不能收了禮物，又不送禮物，哪有隨便收別人禮物的道理呢，如果擔心攀比，那就連收也不要收。
15樓：入園研究所
我們托班也喜歡互送零食。我給全班孩子（15個）買過一次，也僅這一次。後面有同學再分享，我們也沒再買。。反反覆覆負擔太重了。
16樓：空山新雨
17樓：Zerlina
這得看家庭氛圍及幼兒園氛圍了。
如果幼兒園有不少小朋友會帶小禮物去學校分享，自己家寶寶不帶，時間長了難免被認為小氣，不利於社交。
反之，其他小朋友都不帶自己突然帶禮物去，也不太合適，引發補送禮物競爭也不太好。
要好的小朋友間私下互送禮物覺得可以的。
上海幼兒園大都管理嚴格，有的連書包都不允許帶進學校，更別說帶禮物去學校了。
18樓：炸毛
到底是孩子要送禮物還是家長要送禮物呢？如果真的是孩子自己提出來的，想要送給小朋友禮物並且能夠說出他自己的原因，可以讓孩子自己去選擇，要送什麼禮物，如果僅僅是因為家長想要送禮物就沒必要了，如果其他小朋友分享了禮物給自家的寶貝，可以和孩子一起商量一下，別人送給我們禮物我們應該怎麼辦，讓孩子借這個機會表達一下感謝挺好的，還有不要說什麼是想讓孩子懂得分享才送禮物，分享不是這樣的，孩子送禮物的時候可能根本搞不懂為什麼要送禮物給其他小朋友。
還有就是看幼兒園了，我們是不提倡的。
19樓：小蜜蜂8
沒必要的。小孩子在一起也有共同興趣共同愛好的。不是說誰送一次禮物就能一直記住誰，除非你隔週送，頻繁送，加強記憶。
一次倆次就那樣了。而且禮物也要送到心坎上啊，每個人愛好不同。小孩朋友也是乙個團體乙個群的，有幾個就可以。
約出來父母和小孩一起參加活動，一起吃個飯更好。小孩感情也會加深的。
20樓：apple-bear
看你們班的氛圍吧。我娃幼兒園的時候，班裡是有送禮物的習慣的，就是某個小朋友生日，會送全班同學每人乙個小禮物。經濟條件好的送的稍微貴一點，經濟條件不太好的不送或者送便宜點的，也沒有人會在意什麼，孩子們收到禮物都是很開心的。
我娃生日是在暑假，我是在某個節日給買過一次，批發了一些小玩具。
其實在我看來，三四五歲的小孩子哪有什麼攀比心理，在他們眼裡只有喜歡不喜歡，哪會在意東西貴不貴，好不好，家長給灌輸的是分享，是禮尚往來，也未嘗不是一件好事。
21樓：ice201908
我兒子在託管的時候就有過這樣輪流送禮物的經歷，真的要看家長怎麼想，有的幼兒園覺得沒所謂，因為家長不是特別介意，有的家長就會很介意，然後讓老師出面不准帶吃的這樣。當時我們家長都挺樂意的，也經常辦生日派對。
現在幼兒園也有偶爾會有吃的，有糖果或者巧克力，之前就碰到乙個奶奶挺生氣的，說幹嘛給這些，家裡平時都不會吃的。我覺得您可以先觀察一下，如果大家形成了這樣的規則，您可以買一些山楂之類的拿去。其實就是小朋友開心，大人覺得出於禮尚往來。
我是這樣想的，重點是增加小朋友的感情，孩子們也開心，告訴孩子懂得分享，也算是告訴孩子相處的道理吧！沒毛病！哈哈哈！
22樓：天使線上學院
這種情況主要看自己的情況就好了。先不用考慮「這種風氣會不會不好啊」之類的，因為你的出發點的確「很有正義感」，但乙個人對壞風氣的影響沒有想象的那麼大。
你要看的是，你回送那個小孩，是出於什麼動機，如果你的動機是為了禮尚往來，出於友好，是沒有關係的，無形中還給孩子乙個教育：別人向你表達善意和友好的時候，懂得回報以善意的回應，快樂會持續，會讓情誼更加長久。
當然，不一定非得回送禮物，有時候表達感謝就可以了，別讓「要不要回送？」成為一種心理負擔，如果的確很糾結，不能坦然接受別人送的禮物（比如比較貴重的禮物），那下次禮貌感謝，不要接受會更好。
如果是小禮物，那回贈小禮物也是很好的。這樣小朋友送的不是禮物，其實是通過送禮物寄託友情，是一種情感的鏈結通道了，何樂而不為？
這中間比較關鍵的點是：送禮不是目的，禮物上寄託的情誼才是最珍貴的。家長要重視的一點是，別讓送禮變成攀比，給孩子的教育帶來了負面的影響。
23樓：阿 鹿鹿
這個問題還要看所在幼兒園的情況。
我家老大是轉園到現在這個幼兒園的，一開始我也不懂，看孩子經常拿回來各種好吃的，後來知道是幼兒園小朋友分享的，他們班分享的很頻繁，每天都有人分享，所以我也經常買點小零食，比如乳酪棒、小餅乾、旺仔牛奶等，讓孩子拿到幼兒園分享，我覺得有助於培養孩子愛分享的性格，我沒覺得孩子有什麼攀比的想法，就是每天能拿到不同的好吃的，非常開心。
但是後來應該是有家長要求不要分享，所以老師就通知家長們不要再給孩子帶好吃的，因為有的時候會分享一些棒棒糖，有些家長會介意孩子吃糖，可以理解。
我覺得這個事就是隨大流，如果其他小朋友分享，那我們也要給孩子帶一些東西去分享，特別是外出旅遊的話，還是要帶一些小禮品的，可以幫助培養孩子愛分享的性格。
24樓：寧靜致遠
不要，互送禮物可以自己做點卡片啊之類的送就可以了，沒有必要花錢買禮物送，這樣會養成一些不好的習慣的，孩子之間純粹一點好。
25樓：萱萱媽媽的玩具店
我建議幼兒園的小朋友不要送玩具送來送去的，可以送自己畫的畫，不僅意義重大還是自己通過動手得來的禮物，不管畫的質量如何，這份心意是最真的
26樓：葉子
這種事一旦有人開始就沒辦法停下來，因為我們不太可能讓自己的孩子在這種小事情上覺得不如別人。
除非老師出面制止。統一不帶東西，不然，你不帶你心過得去，你孩子心都過不去
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