1樓：娃娃愛閱讀
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2樓：繪本閱讀
只要是世界經典暢銷的都可以，因為圖多字少，讀多了小學三年級之前老師給的閱讀書單都是繪本的範圍內，以下我搜了一些部分書單，你可以看看有沒有讀過。
3樓：鏡湖月
美國心理學會兒童情緒管理與性格培養系列繪本。致力於兒童情緒管理，非常適合學齡前兒童。首先我們來看一下出版者的話，就能領悟下這套繪本的精髓。
再來看一下這套繪本包含的系列主題。
總之，無論是學齡前兒童，還是父母，都能夠從這套繪本收益良多。
4樓：碗碗麻麻親子陪讀
題主問的學齡前兒童，我理解的是5歲左右。這個年齡的寶寶已經具備了一定的認知能力，因此可選擇的繪本種類也比較多。
1.情緒管理類《菲菲生氣了》，這本書是將情緒狀態以直觀的畫面形式呈現，教會孩子了解情緒，學會調節情緒，如何處理情緒。幫助孩子自己找到方法來排解憤怒的情緒，而不是完全依賴大人的幫助，非常值得稱讚。
同樣型別的書還有《齊先生妙小姐》，教會寶寶在哈哈大笑中養成好性格，好行為和好習慣。
2.想象力系列，推薦深見春夫的「想得美」「睡得香」系列，放飛孩子的想象在天馬行空中快樂成長。
3.生活態度和好品質養成類。推薦《花婆婆》，講述了乙個溫暖的故事，解答了乙個複雜的問題——生命的意義是什麼。書裡的答案我很喜歡，「做讓世界變得更美麗的事」。
4.英文啟蒙類，推薦各類分級書哦，包括不侷限於故事情節豐富的牛津樹，體系龐大的raz，經典的海尼曼系列等等。
如何正確為學齡前兒童選擇繪本讀物？
瑾媽 學齡前年齡段分布在2 6歲之間，跨度還是比較大的，我是從以下幾個側重點來給孩子選繪本的。一，趣味性。有助於培養孩子的靈性，讓孩子變得有趣，趣味性的繪本看似內容荒誕，無厘頭，但卻符合小孩的心理，是他們的最愛，比如 五隻小猴子系列 我們去獵熊 顏色動物園 等。二，習慣養成。故事在小朋友的習慣養成中...
作為家長，應該干涉學齡前兒童交友嗎
自畫像 我也和您有一樣的困惑不知道是否應該干預。對方也是一起玩的很熟悉的小朋友。對大人和小朋友很沒有禮貌，常說些你是傻子嗎？誰誰耳朵聾了嗎？非常無禮，其家長也不怎麼管束。我們也不好當面說什麼。而且經常說一些不要和某某玩的話。總覺得對於孩子都是不好的示範。就想疏遠與其的接觸，但也不知道這樣干預孩子的交...
學齡前兒童英文閱讀該怎麼做？
北外壹佳英語 這一階段首先要特別注意的是一切活動都不能以犧牲孩子的閱讀興趣為代價，沒有非讀不可的書，也沒有非用不可的方法，只要孩子願意邊聽邊看書，怎麼做都可以。其次是英語零起點就可以開始閱讀了，孩子認不認得26個字母或單詞不是開始閱讀的先決條件。這一階段，孩子的認 讀 寫都不是必需的，要做的只是讓孩...