如何克服數學不好帶來的自卑心理?

時間 2021-06-03 14:10:00

1樓:Langmuirs

高中生都這麼脆弱的麼? 數學不好有啥好自卑的,不好就刷題唄,刷著刷著不是自然就好啦/

數學不好都要自卑的話,你讓那些長得醜的,家裡窮的,還有被導師壓榨的四坑博士們怎麼辦,讓那些一輪一輪做博后的人又怎麼辦

2樓:

我數學也不好,小學考試能低於平均分下,初中考試最低19,高中月考能考9分,中學階段只求及格線的那種,這是背景。

大人們,包括大部分數學老師習慣性把我數學不好的原因歸咎於不努力學習。然而大多數人忽略了我物理成績還不錯,且數學考得不好的情況下還能過一本線的事實。

命運捉弄,我數學不好的主因,在於我實在不擅長太過抽象的,缺乏動手實踐培養的學科,所以我大學來學傳播學。另乙個原因,在於遇到了若干位不好的數學老師,偏偏因為各種原因(疾病、退休、公升學等等)捉弄,基礎教育階段,我班級的數學老師更換極其頻繁,從一年級開始,只算教滿乙個月的老師,一共十三位,相比語文7位、英語6位來說算是很不穩定的。我的數學成績也在這老師不斷換來換去下起起落落。

而不知道是數學老師這個職業導致的的脾氣性格使然,男性數學老師們的脾氣似乎都比其他老師來的大,無論他們已婚未婚。偏偏我的數學老師中就有6位是男的,且有四位是畢業班階段。撕作業、罰站、當堂被說「你還讀個屁啊」這樣的事情也層出不窮。

幾乎每一位數學老師看到我的數學成績後,都會試圖通過我的班主任了解我的學習情況,當他們得知我其他學科表現良好的情況下,心態好的會認為我只是不擅長學習數學,心態不好的則會認為我對數學老師心存偏見。體現在課堂上就是我會以不同的形式在課上被格外關照或者「關照」。

當然,我也很慶幸在這個過程中遇到了幾位對我頗有耐心的數學老師,使我不至於徹底放棄數學學習。而且現在回過頭來看,或許解題未必快,但掌握了數學課上的各種基本概念,對日後生活學習還是頗有幫助的。

開始解決問題

首先明確幾個觀念:

1、看到這個世界的廣闊,數學不過是眾多一級學科中的一門,就像這個世界不是人人都用漢語和英語生活一樣,這個世界也不需要人人都擅長數學。

2、承認數學是有用的,儘管數學,特別是代數、高等數學的用處在生活當中不明顯,但的確是很重要的。

3、找到自己擅長的事情並且做好他,這個世界上有許多對數學水平要求不高或者不作要求的學科和事業,選乙個喜歡的做下去,數學不好也不會成為人生汙點。

我的做法是,到了畢業班,向老師提出要求參加藝術類考試。但和大多數藝術生不同,我不參加藝考培訓,在校時間內學習強度不變,課後自主複習。但因為可以自主安排學習時間和側重比例,所以老師也就默許我以最低限度安排數學學習,努力備考其他優勢科目。

由於藝考時文化科總分按百分比折算,這樣一來,數學不夠好的問題就在總分制和折算比例下被稀釋。而藝術類專業在大學期間不學高數,對口考研的學科也不考數學。於是,我徹底擺脫了數學的陰影。

不過說這樣的話不是在幫藝考打軟廣,而是別把數學看得比天還大。在學校裡由於一切為高考服務,數學作為佔150分的主科,變成了「有條件要上,沒有條件創造條件也要上」的學科。同樣的經驗在英語課上也一樣(然而很多人沒有意識到高考外語不一定考英語)。

如果跳出高考這個小圈,看到更大的世界,不擅長某一門學科並不值得自卑,人生會輕鬆不少。不是所有人都要讀CS,進四大。這個世界上只要有一技之長,日子小康都不難,大富大貴則另有際遇。

3樓:

除了數學之外呢?

別告訴你是全線崩潰啊。

作為乙個對數學有感的的人,只有英語稍微差一點。

不來電就別單戀了,放了數學也饒了自己。學點自己擅長的。

自卑就免了,畢竟全面發展是很累人很要命的,不是誰都能做到。

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