1樓：天才兒童PM器
太多了。
比如，隨便開啟一本英文版或翻譯版的心理學教科書（中國在心理學方面還是比較low的），從正文的第一頁開始翻，基本上每翻幾頁就會有普通人不會相信的心理學知識。
比如這本書吧，《這才是心理學》，在第1頁就有乙個心理學專業一年級學術不會相信的事實：認同弗洛伊德學說的心理學家在美國心理學學會會員中的比例不到10%。心理學新生尚且如此，普通人就更別說了。
再比如第3頁說，美國心理學會有54個代表不同領域的分支機構，普通人一定認為只有乙個吧？
下面是一些比較實用的，想起乙個更一次——————
發展心理學說：小孩子的心理發展是跳躍式的，而不是平滑連續的。打個不恰當的比方，比如成年人的智商為100（智商本來是和同齡人比較），那麼小孩子的智商發展不是10>20>30>40>50>60>70....
這樣，而是11>12>13>30>31>32>33>50>51>52.....這個普通人也不容易理解。
另外乙個也和發展心理學有關：是說很多成年人的心理發展還停留在兒童發展的某個階段。比如我曾經在乙個單位工作，那裡很多人必須說具體的例子他們才聽得懂，講一般性的道理是沒用的。
這些人就停留在pre-operation階段或Concrete operational階段。這個你要是和他們說，他們當然也不會相信。
2樓：烈烈風中
生活中對應滿瓶水不響，半瓶水響叮噹這句話的的一類人群。
達克效應-「能力欠缺者們常常沉浸在自我營造的虛幻優勢中，常常高估自己的水平，無法客觀的評價他人的能力」。
通俗點講就會老子天下第一的意思。
3樓：楊子丁
還有另外乙個故事：有一群孩子到老奶奶門前搗亂，老奶奶說你們玩得真開心，我給錢獎勵你們。這樣重複了幾天，直到有一天，老奶奶沒給錢，孩子搗亂後發現沒有獎勵，也沒再來了。
心理學上有那些反常識的知識？
天羽 你覺得是你的意識產生了情緒嗎？雖然也沒錯。但是實驗證明生理因素會反過來影響人的認知，比如吊橋效應。吊橋效應是指當乙個人經過吊橋的時候會不由自主的提心吊膽，而這時如果出現乙個異性，那麼個體就會錯誤的把這種提心吊膽的感覺認為是遇到了另一半，對另一半產生愛情。驚恐障礙發作時候也會有這樣的體現，當乙個...
有哪些幫助睡眠的心理學知識？
白開水 你還是太緊張了。知道該放鬆還是不能放鬆，就好比知道該學習還是不願學習一樣。光知道是沒用的。我每次批評孩子，他都說知道了，但德性還是那德性。努力放鬆，努力睡覺，努力 就是緊張！真正強大的心理，一場考試算個屁，根本沒感覺。用什麼方式幫助入睡，那些都不是根本辦法，根本上講，你的內心還需要歷練當然，...
有哪些心理學知識可以引導孩子學習沒有自信的學科？
據相關研究表明，人在某一方面的成就不僅取決於他在這方面的天賦，還會在較大程度上受到信心的影響。比如乙個作家之所以能成為作家，不僅要有寫作天賦，還有更重要的，就是要有對於自己一定能寫出好作品的堅定的信心 因此，我認為需要一定的暗示法來提公升女兒對於高中數學的信心。高中數學分為很多模組，可能這塊兒學的好...