1樓：無名
秀才就是茂才，因東漢避劉秀名諱，改稱茂才。雖然明清也有秀才，但彼秀才非此秀才。明清秀才只是縣學普通生員。
東漢茂才名額有限，乃地方州治推舉，皆是顯貴世族之後，成為茂才即封官，比如劉備擔任豫州牧時，向朝廷舉薦袁紹公子袁譚為茂才。
我猜想三國演義提到張角為秀才，原因有二：一來警告莘莘學子不要想入非非，張角就是犯上作亂、滅身辱家的反面教材。二來證明讀書學習是有力量的，哪怕是負作用、壞能量，沒看烏合之眾的妖孽首領也是讀書人嘛。
2樓：姬良
「鳳鸞寶帳景非常，盡是泥金巧樣妝。曲曲遠山飛翠色；翩翩舞袖映霞裳。梨花帶雨爭嬌豔；芍藥籠煙騁媚妝。
但得妖嬈能舉動，取回長樂侍君王。 」這首詩誰寫的？紂王！
《封神演義》有明確記載。商朝有七言詩嗎？沒有！
更不要說這是首七律。
陳塘關「總兵」、哪吒三「太子」，這些都是誤用，總兵只有明朝有，明之前都沒有。但是，這種所謂的「錯誤」其實很有必要存在的。
古代人多數都不識字，文盲率90%多，所以他們都「聽書」，說書的都是「先生」。既然要說給文盲聽，那就應該「接地氣」。
比如你現在去乙個全是文盲的村里講故事，你說劉邦是個「亭長」，鬼知道是什麼。應該說是「村長」，蕭何是「縣里的秘書」，樊噲就是殺狗的，這個沒問題。
因此，當你看到「陳塘關總兵李靖」，哪吒三「太子」，你就呵呵一笑，明白身份就行了，不要追根究底。
以後可以去邊遠山村普及教育，寫本書，裡面有「潼關省委書記兼軍區司令哥舒翰」和「開封市書記兼法院院長檢察院檢察長警察局局長兼市長包拯」。
3樓：小奇
不舉…秀才…人家明明是不第秀才…
想想三國演義針對的群體，他們對於察舉、科舉根本沒有什麼概念。
說什麼茂才孝廉他們根本不知道那是什麼玩意兒，童生秀才舉人老爺一說就明白了。
要知道，皇帝用金鋤頭鋤地，皇后每天能吃白面饃饃，在近代之前那種封閉的社會，絕對不僅僅是個笑話。
《三國演義》裡，哪國實力最弱？
上帝的教會的信徒 硬體條件上看是蜀國最弱，畢竟地理位置封閉，人也不多，發展起來也滿，但卻常常看到我軍 一手爛牌反殺對面好牌 的現象，吳國的話各方面都還行，人才也有，兵也有，條件也不差，魏國的話軍事能力不咋地，但條件非常好，地廣人多，兵多將廣。總結起來總體實力的話差不多都是55開！硬拼下去對誰都不好。...
你最喜歡三國演義裡誰？
裡文火山 鍾會雖然我是個鐵季漢 但我超ai我鍾司徒啊 這種有腦子的男生總是散發該死的魅力 何方可化身千億 諸葛亮，臨危受命，在劉備困頓的時候加入麾下，劉備死後全力治理蜀國，演義裡面，諸葛亮死的時候，那段文字，有人從成都過來問丞相繼任者的時候，那段回答很打動我。 lqc 劉備，雖然現在的人們更多的推崇...
怎樣讀懂三國演義？
鹽選推薦 從藝術性的角度來說，三國演義 這本書非常了不起，首先要說的就是這本書的人物塑造。三國演義 裡的很多人物形象，可以說是深深扎根在老百姓的心裡邊了，就連農村乙個不識字的老太太，你和她說張飛 關羽，她也能說出張飛和關羽的性格特點來。羅貫中把 200 多個人物寫活了 寫得讓人信服，這可不是一般作者...