1樓：10最遠的距離
誰跟你說古代普及的是文字？古代如果可以有能力完全普及語音，你覺得會不會做？
推行一種語言成為通用語為什麼自己去想？誰干預你拋棄別的語言了？
普通話沒承載傳統文化？腦子裡面裝的是什麼？意思我們把我們的傳統文化翻譯成英文給使用別的語言的人看就不是我們的傳統文化了？
如果一種文化無法用別的語言承載的話，那也這個傳統文化價值還真的不怎麼樣……
普通話不是任何乙個地區的方言？我告訴你，現在普通話是很多地區的方言，因為中國現在有好多地區從孩子一出生聽到的就是普通話，標準的普通話。
通用語怎麼定？當然是增強人為干預多一些來制訂乙個統一的標準，你的意思是為了所謂的「毀滅性影響」我們不要通用語？或者用某種別的方言來做通用語，比如你的，你就開心了？
但假設真的這樣了，你覺得就不需要制訂乙個統一的標準了？然後按你的標準？你們東村的人說話和你不一樣，是不是也要跟著你改？
知道為什麼這麼激烈嗎？因為你就是個來調魚的，下面給別的讀者客觀心平氣合說一些問題。
一種通用語的推行，必然有可能會對語言的多樣性帶來影響，但我們不要嗎？肯定要啊，不可能因為會有影響就阻止交流的需求和文明的進步。其實即使我們不制訂通用語，隨著社會的進步，也必然會自然形成一種通用語，這是人類文明發展的需求，所以乙個國家制訂並普及一種通用語，無論怎麼說都是在推動著文明的發展。
文化是什麼？不是古文化才是文化，優秀的文化，也並不是只有當時的語言才能承載，哪怕是古代格律詩詞，其實普通話承載起來在語音方面的韻律感仍然存在，而且聲音元素也只是古代格律詩詞的一部分，即使有些影響，但難道這不是應該承受的嗎？而且現在一些方言就真的能完全還原古代的發音嗎？
對於表意多一點的文字所屬的語言來說，發音的演變必然是非常大的。
2樓：Wittaner
對的，而且所有國家都那樣，比起琉球語、普羅旺斯語、低地撒克遜語、威尼斯語來算好的了。哪怕盎撒系國家沒有強推標準語的傳統，蓋立語，威爾斯語甚至蘇格蘭語區的人也會選擇說英語。現代社會語言標準化單一化其實是必然結果，因為更加頻繁的區域交往。
因此普通話以外的漢語裡也只有標準化的廣州話和台南話（廈門算了吧）生存情況相對好一些。
3樓：周HQ
一定會產生毀滅性影響。
還有原因就是人口流動和資訊化的加速普及。
另外古代也不是不想做語音統一，而是當時的條件做不到。
「區區乙個劍字竟有十九種寫法而又各不相認，待朕統一六國之後，把這些雜七雜八的文字統統廢掉，只留下一種，豈不痛快雖然這是電影，說的的文字。語音又有何區別？
被廢除的另外18種寫法就不是文化嗎？一樣毀滅了多樣性。
那又如何呢？
4樓：午眠
恰恰相反，正是因為普通話和英語的普及才使得不同方言和國家的人群能夠更加流暢清楚地交流，為更多人相互了解其他人的方言和語言創造條件。
知乎為什麼老是給我推這種
試問學外語是否對本國語造成毀滅性影響
的好問題
5樓：Chess Aoli
我就普通話的推行發表一些自己的看法吧
關於普通話的推廣會不會對語言的多樣性產生毀滅性的影響影響是必然的但影響的程度和推廣力度有關我記得前些年在很多公共場合都有這樣的標語「說普通話做文明人」這句標語讓很多人誤以為普通話就是文明一些家長開始不再教授孩子方言他們忘了普通話的前身也是方言只是名族共同語這個稱呼賦予了他們新的身份在推廣普通話的過程中不要貶低方言秉持和平共處的原則推廣普通化不是讓人們只說普通話普通話很重要但方言和普通話一樣重要在學好普通話的同時也必須把自己的地域特色流傳下來
之前在B站上聽過一位老師的課具體是誰就不明說他表示普通話的推廣就是為了消滅方言方言的毀滅也是必然的這種偏激的想法我不敢苟同雖然現在流傳下來的方言大多有普化的趨勢但是我相信只要有人保護方言方言就會祖祖輩輩流傳下來普通話的推廣並不是為了消滅方言也不是為了消滅文化的多樣性而是為了促進整個社會的進步為了我們有乙個更光明的未來我一直很喜歡的一句話「普通話決定我們走的多遠，而方言寓意著我們來自何方，是我們根，是我們的魂」希望更多的讓能夠加入到保護方言的隊伍當中希望我們在奮鬥與前進的途中不要忘了自己從何而來。
6樓：[已重置]
先說說普通話吧：
天然的普通話形成是各種方言在人口流動下混合，交融，最終形成一種通用語，該通用語幾乎包含了混合方言的成分，且使用者認可度高，這種通用語因為融合了多種方言，方言多樣性、表達能力可見一斑。
而我們現在推行的普通話其實是北方話為主的語言，表達力較方言比較欠缺。我和我同學都覺得有些意思無法用普通話表達，用方言可以順利表達出來。一種生啦硬湊的語言拿來做普通話，加上當今各種暴力推普：
「說普通話，做文明人」，強迫人們講普通話，等等斬草除根式的做法，如果不加以保護方言必定是滅根式的滅絕。
7樓：indie2
古代除書同文外也有普通話，不過那叫讀書音，但是書同文與讀書音的普及率在上千年歷史中從未超過兩位數。所以在古代，你要是掌握了識字與讀書音基本上你己經站在士子階層的門檻旁了，就等考取功名。那怕你沒有考取功名，每每村里莊上有啥大事的，基本上要拉你來參謀參謀，但凡紅白事也少不了你出頭露面。
在識字率個位數的年代裡只要識字懂讀書音你的地位就立馬上公升，那時可沒有人膽敢來問你：讀書音如果推廣，人人都會讀書音，不就把老家方言給推沒了！那時的讀書音是聖人言哪，精神層面上是種信仰，社會層面上是階層象徵。
會識字讀書音那就是山雞變鳳凰，是多少窮苦百姓的夢想，人人讀書是兩千多年人凡凡不知多少代人的吶喊！從來沒有人去考慮過當人人都識學掌握讀書音後對方言有什麼毀滅更變說什麼文化多樣性！
什麼大戲失傳，那是戲子，知道什麼叫戲子？連三教九流五行八作都入不去的，地位比娼還低！你沒了大戲活不下去？
吃不了飯還是生不了仔？你爺爺不識字，你爺爺的爺爺也不識字，你爺爺的爺爺的爺爺更不識字，好不容易等你這代可以進學堂讀書了，你回來說學校裡推廣讀書音普通話會把方言給推沒的！娃，你知道你爸就上過幾年書，識字不多，家裡窮，就跑出去打工，話聽不懂，一出門就被騙光光。
好不容易在工地找到活幹，老闆浙江的，砌牆河北的，大木江西的，施工放樣蘇北的，天南地北的人怎麼湊在一起幹活還能把樓給立起來？全靠大家小時候學的蹩腳的普通話，全靠這蹩腳的普通話你老子才能走南闖北，才能勾搭上你那講閩南話的老媽
其實與方言保護者想的相反，正是普通話的推廣才使各方言區的壁壘開啟，否則一地方言人永遠只能躺在一地方言所構建的文化中而不知外地人講甚麼。
8樓：伊眼攏鼻
後者不了解，但是在英國前殖民地，英語基本上作為雙層語言存在，有多大能量滲透至基層不清楚，但必定帶來海量藉詞。
前者本不應該是，但現在的手段讓這個答案變成了「是」。
普通話不影響語言多樣性。
推廣普通話的目的不影響語言多樣性。
當下推廣普通話的手段在毀滅語言多樣性。
9樓：泠顏
「文言文」不是一種語言，只是形成了書面語與口語分化的局面而已。
先秦/秦時期「書同文」的改革本身就是解決溝通困難但做不到語言統一的最大努力。如果當時具備相應財力人力，語言統一是肯定更有利於社會穩定發展的。政治上的意義極大。
推普會不會造成方言消亡，降低語言多樣性？當然會。然而語言分化是即便在有政策支援單一語言獨大的情況下仍然會發生的。
一種語言或方言消失了，並不代表不會出現新的語言或方言。所以就語言多樣性談語言多樣性沒有實際意義。
語言多樣性的意義在於語言所代表的社群和他們的文化。有語言學習經驗的人都知道一種語言裡的部分符號無法在其他語言中用簡練而精確的符號轉達出來，這種困難很大程度是應歸因於民族文化和民族歷史的獨特性。如果這些文化和歷史能被用通用符號轉錄下來，語言的價值就僅僅是乙個不穩定的象徵符號而已，至少對於那些不講這種語言來說這種語言的存在將毫無意義。
私以為語言多樣性只是配合文化多樣性而存在的，而文化多樣性很大程度上是為了阻止單極世界而存在的。這是個政治問題，本質上跟語言沒什麼大關係，只是語言比文化要明顯且簡單，同時能捆住一些不同的「文化社群」，形成較大的「語言社群」。你覺得其他語言社群的人會讓某一語言社群無節制地一家獨大下去嗎？
總結一下就是：有影響。那又怎樣？
字正腔圓的普通話是否過時？
赤清清 大概知道我是個聲控，所以推薦這個問題給我？嗯，我是湖北武漢的，n和l 平翹舌在武漢話裡，沒有任何區別，但是我自以為自己的普通話說得挺好，從小被表揚到大的那種，n和l分清楚了，也有平翹舌。直到我上了大學，遇見了北方人。我才發現我雖然分平翹舌但是平翹舌和前後鼻音的發音完全不飽滿，跟北方的室友比起...
相親時，對不說普通話或者普通話說的不好的人沒好感，甚至不能接受，是不是自己太矯情？
我相親遇到過三個不說普通話的人了，因為我自己是不會講本地方言的，我是可以接受跟什麼人說什麼話的，就是他跟本地人說方言很好，但是跟我說話既然我不會講方言，那跟我說普通話才感覺舒服，所以我遇見跟我講話還講方言的相親物件，就認定他不會說普通話，然後本能的就沒有好感，潛意識裡覺得這個時代了，不會說普通話的年...
兩廣等地隨著普通話的普及，人們是否不再重視粵語白話教育？
南寧人表示白話在南寧已經越來越少人講了，在老城區還能聽到，到了新區就很少了，主要是南寧的外地人太多，本身也不重視白話的普及。比如即使我父母都講白話，但他們跟我就講普通話了。所以我的白話本來很爛 後來是通過看tvb跟粵語歌撿回了不少哈哈 小俊 我從小在家只說粵語，學校的話，從幼兒園到初中都是鐵路學校，...