1樓：麼麼兒123
我覺得善於應試教育的考試和會掙錢是兩碼事！不能死讀書，人的時間和精力是有限的，學了要有所用，要能高價效比的換來掙錢能力，畢竟大部分人的家庭條件一般，當不了聖人，只有多掙錢才能改變命運！目前學歷內捲化嚴重，很多資源不多、不善於職業規劃的大學生也難找到好工作，掙得和沒讀書的差別不大，這樣就挺可惜的！！！
2樓：伊卡魯斯二號
讀書只會改變小部分人的命運。固然有很多貧窮人家的孩子考上名校改變命運的例子，然而在大環境裡那是極少數的。讀書是極其艱苦的事業，只有極少數最優秀的人能勝出，這裡面還有不少出身地域、天賦和父母資源的影響。
我很不喜歡說讀書改變命運的時候，隻大談特談那些名校的畢業生多麼成功。畢竟在海量的高中生中，能考上名校、能繼續考上名校研究生博士生的是極少數。對於他們而言，讀書當然極為有用，但對更多數的其他人而言，在擴招的前提下乙個差大學的學歷對於找工作用處是不大的。
一如你不能只盯著馬雲、王健林這些人說創業改變命運，卻對那些破產跳樓妻離子散的人視而不見。
我們的教育資源擺在這裡，它不可能承受所有人都去讀最好的書。讀書就好像泰塔尼克號上的救生艇一樣，是救不了所有人的。與其給人乙個虛幻的「我有可能是坐上去的那個」的幻想，不如告訴那些沒有能力坐上去的人如何求生——比如拆點木板自己做條船。
這樣生存的概率肯定比坐上救生艇小，但是總好過被直接拋入大海。畢竟，我們的社會更承受不了海量的年輕人不工作啃老考成「范進中舉」。
3樓：一一一
這個讀書看你怎麼理解，如果讀書人單單指文人的話，那這句話就是錯的，如果指研究自然科學的人的這個讀書人的意思，那就是對的。舉例，赫茲，不肯幹其他工作，他覺得都是下品，只有讀書科研才是人類最有趣，最高貴的工作，哈哈。繼承和發揚人類智慧型的讀書人，當然是上品了。
4樓：飛越瘋人院
人活著吧，總得有點知識。
這樣看來，還真是萬般皆下品，惟有讀書高了。
百無一用是書生啊，寧為百夫長，勝作一書生等等等這樣的話指的應該是「書生」這個專業的身份才對。
而如朋友所言的，讀書這裡指的是廣義。
那麼我認為任何人都有必要讀書，也就是尋求知識的，這年頭哪個東西不需要或多或少的知識？
舉個最簡單的例子，我們在這裡發帖，不也正是知識在為我們服務麼？
5樓：bpkbumblebee
社會的各個階層是沒有高低之分的
現有的階層不可能無故的消失
未有的階層不可能無故的出現
「萬般」的存在是維繫社會的根系
「讀書高」是因為在相較之下，「讀書」有著更佳的待遇因為有待遇的差別，所以有競爭
因為有競爭，所以令人感到重要性的差別
最終產生了「讀書高」的錯覺
只要存在，就是必要的
「萬般皆下品，唯有讀書高」，對嗎？
TroubleShooter 對。因為人性太複雜。讀書學知識，只要一根筋，乙個方向發力就好了。我經常感慨這句話，就是因為覺得人情世故的事兒太亂，搞不明白。揣摩人心太累了。書本上的東西，對就是對，錯就是錯。很多人覺得讀書很累，搞人脈更重要。其實人脈更不好搞。這些人只不過在找個藉口偷懶而已。年輕人總覺得...
萬般皆下品，唯有讀書高在今天對嗎？
星星 今天突然腦子裡冒出來了 萬般皆下品，唯有讀書高 這句話。我覺得用於激勵自己不斷學習保持對學習的熱愛是很合適的。那個瞬間，我深刻地清晰地意識到自己是真真切切地喜歡學校熱愛學習的。也越發覺得通過學習帶給我的成就感是做其它事情帶給我的成就感所無法比擬的。所以成為一名終身學習者是真的很有必要的。想要記...
百無一用是書生 與 萬般皆下品，唯有讀書高 矛盾嗎？為什麼？
李大貓 真理是具體的，抽象的真理是不存在的，真理與謬誤是對立統一的關係，真理只有在特定的時間 地點 條件下成立，忽略外部條件原來的真理就可能會轉變為謬誤。 何嘯霖 讀書不是為了成為書生，而古代聖人所謂的六藝是包括騎馬和射箭的。所以不能認為這兩句話是完全正確的，同樣的要分別看兩句話的出處時間和年代背景...