1樓：LTHiddy
舉手舉手！我來回答！最近在學莊子，剛入門，一邊看書，一邊看蔡璧名老師的公開課，強烈安利。逍遙遊剛學完，還有印象，我要是講的不好，你可以直接去聽蔡老師的公開課，講得非常好。
雖然，嘗試言之。
這些小鳥，指的是：「知效一官，行比一鄉，德合一君而徵一國者」。這些人可能注重小範圍的利益，但沒有考慮到天下的福祉。
大鵬喻堯舜、儒家、列子等，宋榮子在兩者之間，也很了不起。他們都有偉大的抱負和理想，但都需要憑藉一定的「外在條件」：比如鵬徙南溟，需要等待六月之息；列子御風而行，要受到風向的限制。
最後是不管外在環境是順境（天地之正）逆境（六氣之辯），都能夠「乘御」的「至人」，達到「物莫之傷」的境界。舉例了姑射神人、王倪、齧缺、被衣、許由。
蜩、學鳩、斥鶠沒有分別側重於論述什麼，而是在講了大鵬的故事之後，分別通過《齊諧》、「湯之問棘」又把大鵬的故事重複了兩遍，一共講了三遍大鵬的故事，來增加大鵬這個形象的可信度。
2樓：昕薇日化
只是在說我們這些凡人，不要妄自菲薄。目光短淺，能力低下。就不要幻想「水擊三千里，摶扶搖直上者九萬里」了，好好的在蓬蒿，榆枋間飛你的吧！
高中語文要求背逍遙遊，是不是有違逍遙遊的核心思想？
alana 那你想想你高中學逍遙遊是為了什麼，不就是為了考試麼，拋開這個不談，讓你背下來是讓你理解性背誦，理解性背誦才能更好的把握它的主旨啊。你不背，學都學不會，談何違背？ 看題目 有為？有違？當你的語文基礎功底達到一定高度時，你的確沒必要強行去背誦逍遙遊。但是，絕大多數高中生，並沒有。吾十有五而志...
如何理解莊子《逍遙遊》的思想？
文蒼 別人周莊真身就是鯤鵬 你說他作為妖祖怎麼不能談天說地 南華丨東華 地位是一樣的 東華帝君 東王公 東華紫府輔元立極大道君王玄甫 純陽演正警化採佑帝君呂洞賓 重陽全真開化輔極帝君王重陽 南華真人 莊子 四大真人 莫生莫死丨莫虛莫盈丨是謂真人 南華真人 即先秦道家學者莊周 通玄真人 據傳為文子，姓...
莊子寫逍遙遊的目的是什麼？
泰倉之星 其實你們都誤會他了！逍遙遊不是他的憑空想象，也不是他故弄玄虛，更不是為了向人們表達一種理念！他只不過是入定之後看到的景象而已，你們乙個個地都給他穿鑿附會有意思嗎？莊子是道家高人，他的境界我不知道，但是我知道他的境界太高了，他看到的景象也是我們難以想象的 就這麼簡單，哪來的這麼多隱喻啊，道理...