1樓：Mikelta
瀉藥作為乙個學生來回答教育工作者問題是不是有點尷尬（笑～）當然，我還是要回答
我曾經是這樣的乙個學生，我現在身邊也有這樣的學生。
所以我就說說以前老師對我和現在老師對他們的辦法。
老師在我每次想要「表現自己」的時候會現場出一道題目給我寫，而我往往出洋相。
現在老師對待這樣的學生，會當場說「你們在說什麼呢？講的對麼在哪兒講講講，別當個猴兒，我還不會耍呢……」
（這可能就是初中老師和高中老師的區別吧）
2樓：
這個靠你的責任心了，有責任心，那就想辦法，沒責任心，放任自流。
有責任心，分析學生。第一，天生傻乎乎。這種除非你是神，或者像特殊學校，只教他那麼幾個，不然放棄吧。
第二，不是傻，而是不想學。這種就要多費心力，了解他的學習經歷和家庭，看看導致他不願意學習或者學不進去的原因。底子差就補補，家裡人不支援就約家長聊聊。
對於補課，其實很難。學生都不愛這個，而且學習這事兒，偷懶容易認真難，一旦偷懶習慣了，真的很難改。遇到願意來補的，還是很欣慰。
方法我說乙個我的吧，就是讓他從小學一年級的卷子開始，乙個年級乙個年級的做，很快你就會知道他差在哪了。給他補補，然後選簡單的卷子做做，有提高，才有繼續的動力。學生好玩，所以補課你要設定獎勵，比如今天做五年級數學，考到80以上就結束，老師和你看個電影玩，不要刻板的肝滿一下午。
根據情況可以重複講一些。底子起來了，才會學的懂，才會對學習有興趣，不然上課坐飛機聽天書，再認真也是沒用。
家裡人不支援，家訪看看吧。這個涉及問題太多，有些根本解決不了，最後只得放棄，難。如果遇到家裡人支援的，可以讓家裡人多支援他的學習，緩解學生的壓力。
最後！最重要的事，補課千萬要家長和學生自願！！！不然家長一告，學生一跑，工作都得丟。弱勢群體要學會自保。
3樓：學群
從這個問題上，我看到你似乎厭惡他，並且感覺無奈……生活中，每個人似乎都會面對自己討厭的人或事物。
世界就是這樣，我們可以做什麼？改變、離開、完全接納，僅此而已。如何選擇，全在於你自己。
有沒有發現，你描述的那個他，除了事實之外還有你個人的一些評判？自己的評判是可以調整的，至少比調整別人容易多了。
上課不聽課對老師尊嗎？
MMMysong 個人感覺上課不聽課，最不尊重的人，不是你的老師，是你自己。作為學生，上課不聽課不就是浪費時間嗎，老師講的不好無非就是你覺得講的沒有趣味，但是可能會講到一些知識點，聽了總比不聽要好。不然最後的結果就是，老師沒覺得有所謂，倒是實實在在坑了你自己，建議為自己好好聽課才對，加油哦！ 曉曉 ...
學生上課不聽課怎麼辦
芒果青甘蘭 你上的是什麼課呢？我是語文老師，確實在上課的時候出現過孩子不聽課的情況。後來我就想了一下，是我課程設定的太簡單了，他們覺得這麼簡單的東西還要講浪費時間，之後我設定課程的時候會設定幾個難度稍微高的題目，或者是有乙個情景讓他們來讀出語氣，或者是表演一下表情，對於說明文，就是不斷的提問題，讓他...
大學室友上課總是不聽課然後跟我各種借筆記問我考試考什麼還有上課的課件，可是我不想借 該如何拒絕？
蕭深 求求了！我煩死了！我今天本來想問這個問題，發現有人問了，我就來答一波。今天上青馬班，我是記筆記最認真的，她全程玩手機。回來就朝我借，然後我就問他你沒記嗎？他說他記了，後面沒記 然後在我眼皮子底下拍完了我二十頁的筆記 一倆次誰不借？每次都這樣 我臉色很難看看不出來嗎？我直接說不借嗎？越想越生氣 ...