1樓：曹大福
如果可以老師帶著有動畫/電影作品發表出來，是非常好的，也可以選擇參加一些電影電視比賽。校內的社團活動包括戲劇話劇等club。
2樓：Xinyang Wang
「做些什麼活動」是乙個比較寬泛的問題。美國大學還是講究全人錄取，不結合每乙個申請者獨特的個人經歷和背景的話，各人的活動單拎出來看其實參考價值並不太大。
至於如何申請到NYU Tisch，幾個核心建議：
挖掘自己背景和以往經歷中的特殊點，讓你的學習經歷無可替代（uniqueness，這是最重要的）
將藝術和社會情懷結合，學以致用，讓大學感受到你學這門學科對社會、對行業、對某個圈子或群體可能產生的深層次價值。這點可大可小，但一定要結合第一點，要盡可能的有創意。
不要忘記在校成績和標化等硬體，盡量考高沒有壞處。
在高一高二的時候盡可能多參加 dream school 的活動，從現在開始甚至可以泡在學校官網，培養感情、找各種各樣的機會。
作品集可以早點構思，但是沒必要太早上手準備。你的作品集是需要在我剛剛提到的這些基本的申請思想確認之後我們再去想的，和你的申請要很有機的結合。
不要把申請當成打怪刷任務，申請不是乙個「只要…就…」的過程。先把申請的目的放到一邊，慢下來，和自己的內心多多對話、多多思考這個社會和你想學的學科裡可能存在的問題。只有從一開始的規劃就critical，你才有可能在申請大學的過程中真正獲得進步，你也會有更大的概率獲得更好的offer。
美高九年級gpa對大學申請影響大嗎
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