1樓：知之道之
這個問題提得很好。這個問題換種問法就是，如何高效用好聘請的老師？
這麼一問，答案就很簡單了。
一是，延長溝通時間。正常老師是喜歡學生請教的，煩的是領悟力低、情商低的學生。所以，在課餘時間請教老師，要先付出時間研究難點問題，自己理解不了的再請教。
請教時一定要有禮貌，先問有沒有空，再溝通。
二是，提公升自學能力。對於老師教的知識點要多蒐集資料加強理解，以舉一反三為目標。
三是，保持好奇心。對於鋼琴演奏的方方面面，要多問為什麼，並通過網際網路找答案。大部分學琴者的問題，在網上都有答案，看你的好奇心有多強。
四是，不貪大求全。老師要求做的事情，要一板一眼執行到位，甚至爭取超出要求。有質疑，先不要問，而是參考第
二、三點。
五是，自己做計畫。鋼琴教育中的師生關係類似諮詢。明確自己的目標和實現目標的路徑很重要，老師只是領路人、點撥人，不是保姆。
把老師作為自己實現目標的諮詢師或工具人，才能真正對得起高昂的學費。
2樓：CHARLIE
個人經驗分享，說的不對請多指教。
第一，課下要練。
不玩笑，據我觀察有一部分學生，我只說小孩子，下面應該是練了，但是感覺等於沒練。
你一星期比如一節課，然後等效於基本不練，那下一周可能倒退才正常吧？
第二，簡單樂理自己克。
學習乙個主要方式就是看書，鋼琴課一小時給你看書是不是划算自己想。
當然實在看不懂，上課問老師幾句，幾分鐘是不太虧的。
第三，額外自學。
完全指望老師我覺得不行。課外得花一點時間自己看看書和帖子。
舉例，比如手型。指望每節課老師給你糾正一遍，不如自己下去研究琢磨體會一下。
說錯了糾正哈，比如按鍵是力量從肩部整個手臂關節協作下去，而不是指頭敲，這個感覺就不是老師教的。
鋼琴老師最厲害是看你彈奏時候，根據你的水平性格基礎，從一百個毛病裡面挑出來最容易解決最重要的兩三個，點撥你改正。就這已經不容易了。
啥都指望鋼琴老師，每天四節課也不夠——主要是付不起啊。
3樓：凝銘
多聽自己彈琴的錄音，把能解決的錯誤（錯音，節奏）自己都解決了，解決不了的問題再都給專業老師。對鋼琴老師來說專業課用來糾正錯音和節奏問題真的是件很無聊也很沒有成就感的事情。。
4樓：Ma Liang
要想一對一課程效果最大化，無非要從老師和學生兩段共同努力。首先要保證你的老師是個認真負責的好老師。比如他/她每節課都是在針對你的個人情況掌握進度，留適合你的水平的作業，而不是照搬其他學生的課程、你彈音階的時候他/她在打盹。
然後，就是學生課下認真練琴，不完成作業不回課。
5樓：La Valse
1.找乙個好老師。找好老師上一節課比找一般老師上十節課效果都好。
2.上課前充分休息好，以便上課可以更好的集中精力。
3.課下保證足夠的有效練琴時間，把課下自己可以解決的地方先解決好，不要上課讓老師處理低階問題。
4.不要高估自己的記憶力。該記筆記記筆記，該錄音錄影就錄音錄影（須徵得老師同意，且不可隨意傳播）。
6樓：隨心
有時間課後練習視唱還不如把時間用來練琴，練琴時邊彈邊唱邊聽，這就是視唱練耳。
樂理也是一樣，你去自學乙個月都學不會的知識，老師一節課就教會你。
如何最大化就是你上一節課等於別人學兩節課。具體如何做就是多練琴，本來練乙個小時只能學一首曲子，那你練兩個小時老師會給你布置2首曲子，你如果練6個小時，老師會給你布置3.4首曲子，這才是學鋼琴最實在的，相當於你只花了一半的錢。
7樓：ViveRyan
第一，正常學琴鋼琴課都是一對一的
第二，跟著老師要求走，按老師要求不打折扣的完成第三，預習曲目最大程度的完成，不僅僅是流暢沒錯音錯節奏，還有強弱音色，譜面上能做到的盡量做到，這樣上課老師才能講乾貨
效果最大化的方法就是回來拼命練認真練
8樓：鋼炮小百合
沒有那麼多花裡胡哨的。
想要讓鋼琴課效率最大化，就是課下好好練琴，練琴的時候不要只動手，要動腦，要用耳朵聽自己彈的東西積極發現自己的問題。你可以多聽各種版本，把自己彈的錄下來給自己挑毛病，然後練習過程中不斷修正磨合，磨到自己滿意了到課上再聽聽老師的意見。
視唱練耳和樂理在你學琴練琴的過程中其實已經潛移默化進去了，你想加強可以唱著練，自己再看點樂理書，但是這對你手上的功夫是沒有幫助的。手上的功夫就是要練，沒別的。老師課上提出的要求你一周能做到七七八八已經不錯了，如果你做到了十分，那下一次回課自然會有新的任務新的要求。
貪多嚼不爛，學鋼琴是積年累月循序漸進的事情，一口吃成胖子是不可能的。
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