1樓：默默地踹一腳
無論再底層的人民也需要世界觀，價值觀和人生觀。
舊中國時期人民不識字會成為改革的阻力。修鐵路壞風水都是阻止基建的理由。
不識字個人改造世界的理想就被限定在了很小的範圍。不可能出現十幾億人知道自己的命運可以改變並敢於去改變自己的命運。
不識字很難團結全中國人民。識字的過程就會建立基本的共識，對國家，歷史，科學等等。
不識字全體國民不能大範圍的明辨是非。舉個例子，聖經在印刷術傳入歐洲前只有教士有，印刷術普及後識字的都有，這些人用手裡的聖經戳穿教士的不端行為。後來發生的馬丁路德的宗教改革才一呼百應。
人並不只是勞動力，而是形成現在中國的動力。
2樓：新域構想
中國發展快速的乙個原因就是教育普及，為工業化提供了源源不斷的勞動力。建國後先是全國範圍提高識字率，後是普及義務教育，接著提高職業教育，全國教育水平不斷提高。外資在中國投資，看重的也是中國有豐富和優質的人力資源。
3樓：
工業化的基礎是具備一定知識的普通工人，僅僅乙個識字還遠遠不夠，初中畢業是基本要求，高中/高職高專畢業，甚至大學畢業才是最好的、合格的人力資源。
傳統機械工業的普通合格工人，車磨銑鍛焊，最起碼得看得懂游標卡尺，看得懂機械圖紙，有一定的工藝知識，否則很難實現成規模的工業化。
新興工業的通訊、網路合格工人，最起碼明白一些基礎的電工電子技術，否則也很難形成成規模的工業化。
4樓：葉落繁華
現代工業化是乙個非常龐大的系統，作為世界上最大的工業國家，最重要的就是一大批技術熟練的產業工人，他們工作在工業生產一線，是中國工業可以屹立在世界舞台之間的重要基礎。但是工業生產不同於農業生產，常常伴隨著一定的技術引數，操作流程等。沒有一大批接受過九年義烏教育的產業工人，不具備一定的識字率，是根本無法適應現代工業的。
因此我黨大力發展九年義務教育，提高全民識字率，可謂功在當代，利在千秋！
如何評估漢字簡化對於提高公民識字率的貢獻？
衝嗨 繁體字筆畫多很難寫？那是因為你沒有掌握行草技法。文言文沒有標點很難懂？那是因為你沒有接受正宗的儒學教育。唉，你們居然說繁體和文言不好，那都是因為你們太淺薄太沒有文化，才不能體會其中的妙處啊！在舊文人眼裡，語文不是一種工具，而是一種玩物，一種意趣，一種讀書人世代相傳的文化基因。至於那些文盲，他們...
漢字造字法對識字教學有什麼意義嘛？
Saintpard 母語學習者應該不需要。針對留學生的課本也很少提到造字法方面，但老師有時會根據學生shk水平來適當引入四書。但現行漢字繁化簡，很多已經基本辨不出原來的形符了，所以四書的引入，私以為只有入門的漢語水平會需要增加識字興趣，或者只有形聲會有反饋作用。 朝暾 有用，但具體看怎麼用 例如那些...
近代以來漢字簡化對普通大眾識字讀書，消除文盲有多大幫助？
郊原 絕對有很大幫助，結合歷史上其他國家的文字改革就可以知道，文字簡化絕對會對掃盲起很大作用，尤其是在一些經濟文化相對落後的國家更是如此。例如近代土耳其放棄使用阿拉伯字母而用拉丁字母書寫土爾耳文，越南放棄漢喃而用羅馬字來拼寫越南語，北韓韓放棄漢字而完全使用諺文書寫自己的語言，這幾個國家在文字改革後識...