1樓：星月
報外教課程我主要是希望孩子能提高口語能力，在課堂上，外教鼓勵孩子多說英語，幫助糾正發音和語法錯誤，互動比較多，語言氛圍挺足的，一年下來孩子已經能用英語口語做基本的英語交流了;我覺得學英語，外教的口音很重要，vipJr的外教都是以英語為母語的，而且擁有多年的教育經驗，很懂孩子，知道怎麼教~
2樓：人格切換
我家孩子是在vipJr學的，不是說所有外中國人都能當外教，也不是說所有外教都能教好孩子，報名之前多找幾個外教試聽下，從外教學歷、教學經驗、親和力三個方面考察。差不多一些主流的英語機構都試聽了，最後比較下來，我給孩子選了vipJr。
3樓：每天保持心情平和
我們是兩年前報的，當時報的是保證型兩年的課程，就是兩年後保證你等級上公升4級，如果達不到就免費給你上，直到你到達你的保證等級。我當時就報名了，當時的說法是你可以隨時隨地上課，如果有事提前5分鐘可以取消課程，試聽了一下覺得老師也很好，工作人員也很認真負責，就報名了！但是真的上課過程中，我們的課程教材是隨機的，老師是隨機的，一起上課的同學是隨機的。
這就面臨著乙個問題，這節課的教材對於一些孩子可能是難的，對於一些孩子可能是太簡單了，現在應該有不同的教程可以選，應該可以避免這個問題了。然後乙個課堂6個小朋友，如果有乙個小朋友訊號不好，那這一堂課都沒法好好上，或者有些會不停地進出教室，老師會一直確認小朋友能不能聽到，可以想象一節課會有多少時間拿來上課了！如果有喜歡的老師，也沒有辦法選擇他/她給你上課，我們上了幾次小班課堂後就不想上了，我沒有辦法只好給他上一對一的，一對一的要消費4節課，比外面的一對一要貴的多，而且課程也是隨機，這一次可能很難，下一次很簡單，沒有連貫性。
反正覺得很坑，今年8月終於把課上完了。這就是我們家的經驗了！
linux跟kafka中各自的時間輪實現方式有什麼優劣，兩者各自適用哪些不同的場景？
huxihx Linux核心和Kafka延時請求處理機制都應用了分層時間輪理論或演算法來實現各自的定時器。應該說，它們的使用場景是非常類似的。在核心和Kafka看來，它們都有一些明顯的異同 核心採用了陣列 鍊錶方式儲存延時事件。共有8層陣列，每層陣列固定32個槽。每個槽儲存相應超時時間的所有事件。K...
跟ABC談戀愛是一種什麼樣的體驗
我喜歡的是悶悶的nerdy ABC。身上有很多和中國男生一般的愛好，比如好好學習 看日本動漫 還喜歡健身運動。長得真帥卻自己不知道。算是我最喜歡的了。他對於一段感情的開始看得很嚴肅，比我們拉拉手就在一起考慮的還多。還有很多關於他的故事想要去了解。但不論以什麼身份，我祝你在你的道路上走的順利，我一直會...
如何看待家長「用的跟最差的比，學習跟最好的比」這種想法？這種想法對嗎？
ayudejiejie 哈哈哈，你給家長說，你這工資跟馬雲比試試，你的地位跟你局長比試試。開個玩笑。如果家長不吃你這套，你就理解一下他們的苦心。家長都希望孩子能好一些，再好一些。你總要改變一下，慢慢良性發展起來，讓家長看到希望。加油哈 任輝 不對，不對，不對。再翻譯一下就是 我沒本事。你要有本事。典...